第10章 草蛇穿行誑語間
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“此畫名為雪山白鳳凰”
趙妍兒的話讓在場眾人摸不著頭腦,唯有趙喆再度哈哈大笑起來。
“好一個雪山白鳳凰。”趙喆讚歎一聲,見到眾人依然麵露不解,隻有柳才人跟自己一樣麵露讚賞之色,便開口問道:“柳才人也想到了雪上白鳳凰的意思?”
柳才人顯然沒想到趙喆會問她,看臉色明顯一怔,隨即說道:“臣妾哪裏知道這雪山白鳳凰的意思,隻是官家覺得好,那就一定是好的。”
趙喆心中默歎一口氣,對了,就是這個味,這才是平日裏自己要麵對的所謂喜歡。恭敬討好和順從,她們喜歡的是皇帝,卻從來不是趙喆本人。
隻有這趙妍兒沒有心機,才是真正喜歡自己的爹爹趙喆。
有了這種認知,趙喆覺得和柳才人說話就是浪費時間,轉頭問任婉容道:“愛妃覺得這雪山白鳳凰是什麽意思?”
“臣妾愚笨,不明白這雪山白鳳凰的奧秘。”
趙喆便又晃了晃手中還有奶蓋的茶杯,笑著問她:“湯花是什麽顏色的?”
“白色。”
“雪山又是何顏色?”
“自然也是白色。”
“白鳳凰呢?”
“還是白色。”
“放在一起呢?”
“咦?”任婉容咦了一聲,方才做出恍然大悟的表情,捂嘴輕笑道,“臣妾明白了。”又轉向趙妍兒,笑道:“你這孩子竟有如此急智,當真是不簡單。”
趙妍兒覺得她話中有話,但還是麵帶笑容的向她行禮:“多謝婉容娘娘誇獎。兒臣隻是畫技不精,怕在父皇麵前丟人,才想得這等托詞。”
趙喆卻說:“妍兒也不用妄自菲薄,書畫一道技法隻是基礎,若想登堂入室,還要才思敏捷。”
趙妍兒立刻露出感興趣的表情道:“兒臣也是聽了父皇為畫院出的考題,才有了些想法,由此想到的雪山白鳳凰。”
趙喆點點頭,看來頗為認可趙妍兒的想法,問道:“妍兒覺得畫院三次考試以來,哪個考題最妙?”
趙喆建立畫院十二年,每三年開科招生,除去今年考試尚未殿試,一共考了三場,每場殿試的題目都是趙喆親自出題。
第一場的題目是“竹鎖橋邊賣酒家”。眾考生都著重描繪了酒家的擺設和周圍環境,但都沒有很好地表現出“鎖”的意境。最終,趙喆欽點的魁首是一座小橋橫臥於竹林中,竹梢上掛著一幅迎風招展的酒簾,這幅畫雖然沒有出現酒家,但巧妙地表現了“鎖”的意境。
第二場的題目是“深山藏古寺”。這次考生們學的聰明了,重點描繪山林景色,隻在山林中畫出了古寺的塔尖或殿堂一角,讓人未見全貌但知古寺。而最終趙喆選中的畫是崇山峻嶺中,一條蜿蜒的山路通向山腳下,一個老和尚在溪邊挑水,這幅畫中沒有任何寺廟的描繪,卻真正將古寺藏了起來。
第三場題目是“嫩綠枝頭紅一點”。這題顯然是怕考試摸清考試規律換了題型,眾考生摸不著套路,便努力在綠葉上畫了紅花,以突出“一點紅”的意境。而最終勝出的畫是綠樹中一個亭閣,一位仕女倚欄而立,她的櫻桃小口在綠葉中顯得明豔照人,正是“嫩綠枝頭紅一點”。
這就是才思。
趙妍兒早有準備,開口道:“兒臣最喜‘嫩綠枝頭紅一點’這題。”
“哦?怎麽講?”
“因為兒臣覺得美景易得,美人難負。”
在場之人不由一怔,剛剛還表現不懂男女之情一般,喊著自己最愛爹爹,怎的就突然喜好美色了?
還是趙喆反應最快。對啊,她是女孩兒卻喜好美色,這才是超脫凡俗的審美啊。趙喆再次肯定了伯牙絕弦的含金量。卻也想起之前的那位故人,把玩手中茶杯,忍不住感歎道:“妍兒真有靈性啊。讓我難免想起一位故人。”
跟隨皇帝日久的任婉容輕聲問道:“官家說得莫不是王祁?”
“正是。”趙喆道,“當年朕曾夢到大雨過後,天空出現了一抹特別的天青色,醒來後寫下‘雨過天晴雲破處,這般顏色做將來’,下令禦窯燒製此種顏色器具,結果數年未有成者。還是身為讀書人的王祁,不畏艱辛親自下窯燒製,不畏風言風語自降身份從窯工做起,前往汝州,曆時兩年燒製出這等清雅飄逸的瓷器。朕親自接見他,相談甚歡引為知己。隻可惜英才天妒,王祁去的太早了。”
眾人隨著皇帝情緒陷入一陣悲傷,還是趙妍兒率先開口道:“父皇富有四海,卻難得一知己,實在可憐。”
趙妍兒語出驚人,嚇得林真人都縮了縮脖子,隨即又覺得此話說得很好,皇帝平日裏聽多了奉承,這種出其不意更能深入帝心。
皇帝果然深受感動,誰能拒絕一個凡事為自己著想的小棉襖呢?
任婉容則不喜現在氛圍,故意轉移話題道:“臣妾聽聞,官家還未出年後畫院開科的考題。福柔帝姬既然才思敏捷,不若讓她來出這考題。”
付婉容此語既是轉移話題,又是給趙妍兒出了個難題。若是趙妍兒題目出的好,難免讓人覺得是她提前想好,若是出得不好,正可以截止皇帝對她節節上升的好感。
趙喆不疑有他,也隨口問道:“妍兒可有題目?”
卻見趙妍兒麵露難色道:“雪山白鳳凰這種設計,是兒臣偶然的靈感迸發,深山藏古寺那等巧思,哪是能輕易想出來的。”
趙妍兒言之有理,趙喆也點頭認可。
趙妍兒又道:“還請父皇容兒臣再思索幾日。”
趙喆道:“甚好。你便三日後去見朕。”
三日算不得長,趙妍兒卻毫無壓力,實則她腦子裏至少有兩個適合畫院考試的題目。前世他的導師喜歡在辦公室掛這種創意國畫。什麽關羽騎單車千裏走單騎、黛玉黑絲圖,乾隆皇帝禦筆親書“同一個世界,同一個夢想。”之流。用教授的說法,就是科學研究既要傳承又要創新。
趙妍兒也跟著研究過古畫,當時就討論過趙喆畫院的考題。有幾道題目還是記憶猶新的。
但是趙妍兒並沒有選擇立刻替趙喆出題,而是留了後話,究其原因,一是今天已經鋒芒畢露,物極必反的道理無需多說。二是今日若全部說完,以後再見趙喆就要看趙喆的心情了。
《趙氏綠茶觀察手冊》第十一條:如果想再見麵,就要在這次會麵中製造出下次見麵的理由。
沒想出考題隻不過是趙妍兒的謊言,為再見埋下伏筆才是趙妍兒的目的。
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