一個星期後，哥哥來學校找我。把我拉到一個偏僻的角落，有些擔心地說“仕林，根據這一個星期的利潤來看。我估算了一下，一個月下來，就算差一點最少也有六七百元，好一點的話可能賺上千塊錢。我有些擔心，賺太多了會不會有問題。會不會被人舉報給抓起來。”
    我大大的給了他一個白眼，“你們每天起早貪黑的，一個人幹了別的國營飯店兩個，三個人的活，多掙點不該嗎？你要像他們那樣，八點準時上班，到點就走人，一樣會掙不了錢。自己辛辛苦苦賺的錢，不偷不搶你怕個什麽勁？別想這些有沒的，好好幹你的，不會有什麽事的。再說了老爸在省城呢，有什麽變化，他肯定先知道，他不會不通知我們的，你放心。道是你那兩個師兄，每月給發一些獎金吧。免得他們看著眼紅，心裏不平衡，到時候你們師兄弟出現隔核就不好了。另外你也不要老老實實的跟他們說賺了多少，不患寡而患不均的道理你應該懂的。
    還有，賺到的錢你一定要存起來，別亂花了，等過幾年政策明朗了。就要花錢把生意做大做強，你也不想一輩子就開個小麵館，掙那三瓜兩棗的吧。”
    哥哥表示知道了，又說“麵粉配額現在看來可能不夠用，你看能不能想點辦法，多搞點配額。”
    我讓他回家去收購一些農民手上的麥子，現在除我們生產隊外大家都包產到戶，麥子應該各家都有剩下的。收上來後在鎮上的麵房加工成麵粉，拿來蒸饅頭，省下來的配額就可以多用麵條了，這樣應該能減緩一些。
    哥哥聽完一副恍然大悟的樣子，覺得是個辦法，於是高興的回去了。
    哥哥的麵食店經過一段時間的運營後，終於逐漸步入了正軌。他的饅頭以其個頭大、味道好而聞名，每一個饅頭都散發著誘人的香氣，讓人垂涎欲滴。
    不僅如此，哥哥對於包子的用料也毫不吝嗇，全部采用實打實的好肉，確保每一口都能品嚐到肉的鮮美和醇厚。這種對食材品質的嚴格要求，使得顧客們對他的麵食店讚不絕口。
    更為重要的是，哥哥的麵食店不需要糧票，這對於那些城郊農村的人們來說無疑是一個巨大的吸引力。盡管路途遙遠，但他們依然願意不辭辛勞地趕來購買饅頭。
    隨著生意越來越好，哥哥他們三個人已經無法應對如此繁忙的工作，於是他決定叫來二姨家的表哥幫忙。這樣一來，店裏就有了四個人共同忙碌，才勉強能夠應付日益增長的顧客需求。
    隨著中考日期的逐漸臨近，我心中雖然對自己的學習成績充滿了自信，但同時也感到一種莫名的不安。畢竟，我這個重生者與其他那些開掛的人不同，他們似乎對中考、高考的題目了如指掌，而我卻對這些一無所知，完全是兩眼一抹黑。
    這種不確定性讓我感到有些不自在，仿佛置身於一片迷霧之中，找不到前進的方向。我不禁開始懷疑自己的能力，擔心是否能夠應對即將到來的考試。盡管我在平時的學習中付出了很多努力，但麵對未知的題目，我仍然感到有些無助。
    在這個時代，中考被分為了兩次考試。第一次考試被稱為畢業考，也被稱為預考。通過預考的學生，便有資格參加中專和技校的考試。當然，如果學生沒有報考中專，那麽他們就無需參加第二次考試。
    如今，中專和技校都實行包分配製度。一旦考上，就意味著擁有了一份穩定的工作，也就是所謂的“鐵飯碗”。因此，考上中專對於許多學生來說，是一件非常榮耀的事情。
    我的三個室友都報考了中專，現在他們每天都比我還要努力。無論是在課間休息還是在宿舍裏，他們總是手不釋卷，隨時隨地都在看書學習。看著他們如此勤奮，我不禁感歎道：“要是你們平時能有現在一半的努力，也不至於如此拚命啊！”然而，這句話我始終沒有說出口，因為我擔心這樣會打擊到他們的積極性。
    六月五日，畢業考試暨預考開始了。當我拿到試卷，通看了一遍後。心裏就徹底放鬆了，基本在我的認知範圍內。
    於是我就開始了認真的答題，還是老習慣，先將肯定的答案工整地寫在試卷上，有疑問的留下一會解決。
    作文是“我的某某人”，算是開放的命題了。我想了一會兒，寫了“我的老師”，寫的是我的班主任郝強老師。我通過描寫郝老師對我們的關心和幫助，又加上了兩件具體的事件。如一位同學生病，老師把他送去醫院，同時每天還送去自己做的適合病人的餐食，還在病房為同學補課。還帶領我們去敬老院參加勞動，與老人們聯歡，聽老人們講戰鬥故事。讓我們了解今天的幸福來之不易。通過這些描寫，歌頌老師們甘作蠟燭，燃燒自己照亮他人的崇高品質。
    緊張的考試終於在三天後落下帷幕。這三天對我來說仿佛是一場漫長的馬拉鬆，每一道題都像是一個艱難的障礙，需要我全力以赴去跨越。
    然而，與其他同學不同的是，我並沒有報考中專。高校長似乎對我的決定早有預料，他多次找我談話，誠懇地希望我能繼續留在匯水中學讀高中。他告訴我，以我目前的成績，完全有能力在地區的任何一所高中中自由選擇。
    經過深思熟慮，我最終還是決定留在匯水中學。畢竟，這裏是我熟悉的環境，我已經習慣了這裏的老師、同學和校園生活。如果換一個新的學校，我不僅要重新適應新的環境，還得重新尋找適合自己鍛煉的地方。
    當我把這個決定告訴高校長時，他顯得非常高興，甚至有些激動。他立刻向我保證，一定會把我分配到最好的班級，讓我得到最優質的教育資源。
    考試結束後，我開始收拾自己的行李和物品。在這個過程中，我的三個室友用羨慕和嫉妒的目光看著我，他們或許在想，如果自己也能有這樣的成績和選擇，該有多好。
    最後，我背著沉甸甸的書包，和所有的家當，足有三個大包裹，我被圍在包裹中，艱難地離開了這個生活了三年的校園。我知道，下一次回到這裏，將會是二次考試結束後，成績公布的那一天。到那時，我將回來領取我的畢業證，並拍攝畢業照，為我的中學生活畫上一個圓滿的句號。
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