自從經曆了那幾場風波之後，馬明傑仿佛像變了一個人似的，變得異常勤快起來。
    在學校裏，他不再像以前那樣懶散，而是主動承擔起了掃地、擦黑板等一些雜務工作。同學們都對他的改變感到十分驚訝，紛紛投來讚許的目光。
    不僅如此，馬明傑在課堂上也變得格外認真。
    他聚精會神地聽講，遇到不懂的問題時，不再像以前那樣沉默不語，而是會主動向同桌劉秀月請教。劉秀月是個成績優秀的學生，對於馬明傑的問題，她總是耐心地給予解答。
    為了表達對劉秀月的感激之情，馬明傑還經常送她一些學習用品，比如鉛筆、橡皮等。
    “秀月，這是給你的。”一天，馬明傑又將一支嶄新的鉛筆和一塊橡皮遞給了劉秀月。
    劉秀月有些驚訝地看著他，說道：“明傑，你怎麽又送我這些東西呀？上次你送的我都還沒用完呢。”
    馬明傑笑著說：“沒關係的，你幫了我這麽多，這隻是我的一點心意。”
    劉秀月連忙擺手，說道：“我們是同學，互相幫助是應該的，這次的我就不收了。”
    馬明傑見狀，連忙解釋道：“你收下吧，你家裏兄弟姐妹五人，在申城還有堂弟堂妹呢，你自己不用的話，可以送給他們用呀。”
    劉秀月猶豫了一下，最後還是收下了馬明傑送的禮物，說道：“那好吧，不過咱可說好了，這是最後一次哦。”
    “好的，沒問題。”馬明傑看到劉秀月收下了禮物，心裏別提有多高興了。
    然而，這還沒完。就在當天快放學的時候，馬明傑竟然又主動給劉秀月捶起了背，這讓劉秀月有些猝不及防，頓時羞紅了臉。
    然而馬明傑的改變不止於此：
    接下來的日子裏，馬明傑對劉秀月的照顧愈發細致入微。
    課間休息時，他會悄悄為劉秀月接好熱水；體育課上，他會默默關注著劉秀月，在她口渴時第一時間遞上水杯。同學們察覺到了馬明傑的心思，開始在背後議論紛紛。
    一天放學，幾個調皮的同學故意起哄：“馬明傑，你是不是喜歡劉秀月啊！”馬明傑的臉瞬間紅透，但他沒有否認。劉秀月又羞又惱，生氣地跑開了。
    馬明傑追上去，緊張地解釋：“秀月，我……我隻是想感謝你一直幫我，沒別的意思。”
    劉秀月停下腳步，眼眶微微泛紅：“明傑，我們現在是學生，應該以學習為重。”
    馬明傑愣了一下，隨即堅定地點點頭：“你說得對，秀月，我會和你一起努力學習，等以後有能力了，再談這些。”
    從那以後，兩人約定相互監督，共同進步，在學習的道路上攜手前行。
    在學校裏馬明傑還會去幫助其他同學,有些同學還是以前被他欺負過的同學。
    回到家後馬明傑也會主動做家務,不再是那個飯來張口衣來伸手的孩子了。
    看到兒子馬明傑的巨變,馬月如感慨萬千,心裏非常的高興,一家人高高興興地吃飯：“寸心,來,大姨要敬你一杯,我覺得你們明傑哥有如此變化,你是功不可沒。”
    “大姨,你過獎了。”葉寸心都有些不好意思了。
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