第192章 再回教室
    “我死的好慘啊......”
    一聲幽幽的歎息伴隨著不甘的語氣從講台上傳出。
    “別裝了，我又回到這裏了？是你幹的好事吧？”
    景雲帶著戲謔的目光看向講台上的人，正是坐立起來的楊俊。
    “還有，你這不沒死嗎？恐怖片看多了吧？”
    景雲不屑的出聲嘲諷。
    “之前想對你動手，是我的錯，真的不能放過我嗎？”
    “放過你？我沒放過你你都把我拉進來了，還想讓我放過你？反正我不上講台，不回答你的那個問題，我倒要看看，你把我拉進來了還能怎麽辦？”
    “那我們要是做個交易呢？”
    “交易？手下敗將也能跟我提交易嗎？”
    “別著急，我有讓你無法拒絕的理由。”
    此刻的楊俊，臉上完全看不出一絲慌亂，反而是一副胸有成竹的樣子，景雲也來了興趣，說不定對方還真能幫助自己？
    “說來聽聽。”
    “這裏不是真正的學校你已經知道了，其實這裏類似於投影出來的世界，也就是說，你在學校裏得不到的答案，可以隨時在這裏找到。”
    “就這？整個學校我還有什麽好奇的地方嗎？你覺得我會有什麽好奇的事？”
    “這是自然，我知道你對和悅樓感興趣。”
    景雲突然皺起了眉頭，楊俊這句話還真說對了。
    “這點，還真沒錯，但是我為什麽會跟你交易？我隻是感興趣，沒有必須要去那裏的理由。”
    “別這麽說，你很想知道裏麵有什麽，這對你逃出小鎮有幫助對吧？”
    “你知道的事情還真不少......不過，我拒絕，你的風險不可控，我不會賭的，雖然我是賭徒，但也是個理智的賭徒。”
    “真的要拒絕嗎？你為什麽不想想，或許和悅樓裏才是逃出小鎮的辦法？並且你又不是不知道，和悅樓有什麽東西守著，在現實的學校裏，你根本沒有進去的機會，何不趁著這個機會進去看看？”
    “那你說說，你想做什麽交易，把你放出去？”
    “你這個人啊，太謹慎了，雖然某些情況下有些衝動，但是我還是清楚，你現在很理智，不可能放我出去，並且現在也不是自習時間，我被困在這裏，即使你上台回答我的問題我也沒法離開啊，不如幫我辦件事就行了？”
    “說重點。”
    “帶麵鏡子去教室的講台上。”
    “就這麽簡單？”
    “對，就這麽簡單，隻要有鏡子，我就能寄宿在鏡子裏，哪怕你害怕我再動手，你可以隨時摧毀鏡子，那樣我就死定了。”
    “聽起來很有誘惑力啊，但是我依然拒絕，還是那句話，我不可能放任風險，還有，誰知道你說的是真是假？”
    說著，景雲閉上了眼睛，他是真的沒有與對方交易的打算，太危險了，明明學校中他的身體氣息全無了，但現在依然存活在這裏，這份風險，景雲覺得沒必要承擔，眼見景雲隻是逗自己玩玩，並沒有幫助他的打算，楊俊瞬間急了。
    “等等！等一下！給我個機會，我還有話要說！”
    景雲有些不耐煩的睜開眼，本想嗬斥對方幾句，但是接下來，對方說出了他的底牌，一個真的讓景雲無法拒絕的理由。
    “我知道的東西很多，本來準備留著跟你之後交易的，不過現在看來，我隻能把我知道的全說出來了，我知道你爸爸媽媽工作的地方！”
    景雲聽到這裏，難以置信的轉過頭，對方知道的信息比他想的多太多了。
    “你還知道什麽，說出來。”
    “我還知道，你不是原來的你，你的弟弟也不是......”
    “不，你想錯了，我就是我，從未被替代。”
    景雲毫不猶豫的否認了，這種信息，還是少讓對方知道一點為好，免得引火上身。
    “是嗎？可是你之前與你最近的變化實在是太大了，你都公然頂撞張老師了，還不承認嗎？”
    “不，隻是心境發生了變化，你再用這種不存在的事實說事的話，我就真的要走了。”
    “好吧好吧，不說這個了，你的弟弟也並非原來的弟弟，這點，你應該有所感觸才對，你和張燚在謀劃如何逃出小鎮，這對你們來說很重要對吧？並且你們現在的計劃是舉報張老師，這樣才能趁著學校的真空期離開小鎮。”
    “現在我不好奇你知道的內容了，我倒是想聽你解釋解釋，你怎麽知道這些信息的？”
    這些信息，景雲並不打算隱藏，清算的目標明顯不是自己，景雲推測很可能是鎮上的大部分人，所以現在想要逃離的人絕非少數，並且這個小鎮處處透露著詭異，雖然說是副本之中，不過估計也沒人呆得下去了，隻要不暴露自己的身份，景雲覺得這些消息說就說了吧。
    “這個嘛，我不好說出來，但是我確實是從某個地方了解到的。”
    “如果你不說出來，我們之間的談話就到此為止。”
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    “不是，至於嗎，一點隱私都不給我留嗎？我是有求於你，但不是有問必答啊！”
    楊俊似乎也有點生氣了，對方三番五次的威脅自己，未免有些過分了，景雲擺擺手，一臉無所謂。
    “你不想說就不說，我又沒有掐著你的脖子逼你說出來，你要不說，我又不是沒有辦法離開小鎮，與其說這些廢話，不如具體說說我想知道的事情，所以接下來，我不希望聽到沒用的信息，否則，你上一秒說完，下一秒我就該回去了。”
    楊俊歎了口氣，拖時間是行不通了。
    “好吧，我全都說，這是張偉告訴我的......”
    “哼，我就知道，他的嘴沒嚴實過！現在，你告訴我，清算是什麽？”
    聽到清算兩個字，楊俊的臉上流露出了一絲恐懼，但還是講解起來。
    “這是上麵為了控製人口的做法，為了避免人口過多導致小鎮內部循環破壞，所以每次隻帶走一部分未成年人，帶去哪，幹什麽，沒人知道，反正沒人活著回來。”
    “清算有固定名單還是怎麽？看起來你被選中了？你很害怕？”
    “按人數算的，現在小鎮未成年人不足，要全部帶走......”
    “你說這話的時候是左腦攻擊右腦了嗎？”
    景雲沒好氣的問道，又說控製人口，又說人數不夠要全殺了，這兩點的衝突可不止一點大啊。
    “不是的，控製人口是上麵的說法，並不是我們的猜測，這明顯就是在掩蓋什麽內容，但是我們也不敢亂猜啊，隻能按照這個說法繼續說下去，但是大家心裏都清楚，沒人敢說明罷了。”
    這個解釋，景雲覺得七分可信，也就是說，清算就是殺死小鎮所有的未成年人，這個做法，屬實是太奇怪了，如果真的必須要控製人口，最合理的方式也是殺死老年人吧？所以其中肯定有不為人知的秘密，景雲想了想上次的副本。
    “企業家，也在尋找未成年，最後那塊令牌，有點認祖歸宗的意思，莫非，這裏的清算並非真正殺死所有人，而是在尋找誰？是不是說隻要再拿到對應的信物，就能借著清算的機會離開這裏？”
    這麽個想法在景雲的腦海裏想起來，不過很快就被否認了。
    “這次肯定和上次不一樣，沒這麽簡單，弟弟也說過要毀了這裏才能逃出去，總之不能指望清算，這裏的清算並非上次的黑霧一樣，等一下，黑霧，企業家，姓什麽來著？想不起來了......還是過的太久了嗎？嘶，總感覺忘了什麽呢......”
    景雲總感覺這裏的某些信息跟之前的副本對得上，並且是很重要的信息，但是無論怎麽想都想不起來。
    “或許是規則限製吧？如果真的有很大關係的話，那我不是很快就能偷雞通關了？應該是為了避免這種情況發生才清除了一部分記憶？”
    這是眼下景雲覺得最合適的解釋，不過，景雲並不想在這裏待著了。
    “感謝你的消息，不過，沒時間跟你玩了，我該離開了。”
    “你！你怎麽這樣？！”
    景雲對此隻是一笑，從頭到尾，他可沒有說過要跟對方做交易，至於這些信息，是楊俊自己說的，不管自己的事，隨後還是在楊俊怒罵之中，景雲消失不見，不過隨後，楊俊露出了笑容，走下了講台，慢慢消失在了這個校園之中，最後的消失的地方，是和悅樓，回到教室，景雲舒服的醒來，環視了一圈，有些同學吃完飯了，回到了教室裏。
    “下午兩節課是兩點到四點，四點二十到六點二十，自己注意一下時間。”
    張燚懶洋洋的聲音傳來，景雲轉頭一看，他也在桌子上趴著呢，一臉的疲憊，景雲點點頭，看了看教室的時間，已經是一點半了，景雲也沒耽擱，詢問了一番，張燚從書桌裏掏出了英語和數學課本，正是初三的。
    “嗯......懶得收拾，幹脆就一直放在學校，正好，拿去用吧。”
    景雲點點頭，下樓，來到了206，裏麵還是那群學生，不過現在死氣沉沉的，楊俊也沒有出現，其餘學生規規整整的坐在座位上，景雲掃視了一圈，直接訓了幾句。
    “都給我老實點，在有多的想法，別怪我不留情麵了！”
    反正也隻是場麵話，景雲隨便說了幾句而已，而後就來到教室門背後，查看起數學的守則，與語文課的守則有些許不同。
    “授課學生守則。
    1.代替老師授課的學生需帶上對應的課本。
    2.授課學生每節課100分鍾，不允許拖堂，下課時間為20分鍾，上午一節課，下午兩節課，請嚴格遵守上課時間，不允許遲到或者早退。
    3.課上需要有紀律性，不允許私自交頭接耳，如果發現有學生講話，請阻止對方，不過不能體罰學生。
    4.學生需要得到你的允許後方可上講台，之後請回答對方的學術問題，你可以拒絕學生上講台，一節課最多三次，如果是非學術類問題，請斟酌是否回答，不過最好不要讓學生感到不高興。
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    5.自習時間每半個小時都需要下講台巡視，如果發現有打瞌睡的學生，請立刻叫醒對方，如果在巡視期間有學生詢問問題，請無視。
    6.如果有學生想在自習時間出教室，請允許，不過一次最多一位同學，如果五分鍾後還未回來，請關緊門窗，拒絕對方以任意形式進入，必要時可以請求學生幫助。
    數學課守則。
    1.數學是一門美妙的學科，請在講課時對數學抱有基本的尊重。
    2.數學同樣也是一門嚴肅的學科，講課時不能出現錯誤，作為授課者，更不能讓同學指出你的學術錯誤。
    3.數學課需要布置練習題，難度自擬，之後需在數學課上批改完成。
    4.講台上有草稿紙，上課前請給每位同學發放一張，下課前請全部收回並且核對數量，務必一張都不能少。
    5.確認好你的學生數量為45個，不會出現第46個，如果出現，請點名，在點名前，請確認你的花名冊沒被掉包。”
    景雲看完，略微皺了皺眉，數學課守則整體來說，比語文課守則要詭異一些，尤其是最後一句，雖然是小兒科手段，但是當真實發生在自己身上時，才知道什麽叫恐怖，這便是景雲自身的感觸，不過嘛，景雲現在確實不太喜歡按常理出牌，在現在的他看來，隻要規則沒寫，那就是默許，所以景雲回到講台上，先是對著全班人頭數了三遍，不過隻有44個同學，這倒也很好解釋，景雲也沒糾結這個問題，隨後拿起花名冊，這次守則沒有說必須保護好花名冊，但是旁敲側擊是一點沒少。
    “事已至此，先點名吧。”
    隨後景雲點了一遍，沒有多餘的問題後，景雲拿起了講台上的草稿紙，分發了下去，確認全部人都拿到手後，景雲這才悠悠開口。
    “全部人，把自己的姓名寫在紙上，待會我下來檢查，沒寫的，自己滾到後麵站著。”
    學生們先是麵麵相覷，但是沒一個人敢說一聲不，隻能乖乖寫好。
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