“不是，姑父，我到底能不能轉學啊？”國增心急如焚：“要是不能，我現在趕緊回王文中學，還能趕上兩節課。”
    “行啦，能，有什麽不能的。”李清泉一邊笑著，一邊將剛才掏出的信箋鋪到桌上，拿起一旁的鋼筆，開始在上麵寫字，又對著國增道：“王文中學，也屬於蘇基中學的分部，從區域上劃分，你這不算跨鎮轉學，原則上沒問題。”
    “啊？真的嗎？”國增懸著的心，終於放下了：“那太好了，姑父，太好了。謝謝姑父，謝謝姑父啦。”
    “我現在，就給你寫個轉學證明，你拿著這個，直接去蘇基鎮中學，找範校長。範校長以前是我的學生，我剛把他從副校長提上來，你拿著我給你開的證明，找他就行啦。”李清泉寫好了證明，遞給了國增。
    國增看了看證明，上麵寫了幾個字：範校長，學生劉國增，品學兼優，請接納該生。——李清泉，1983年9月1日。
    “那我現在趕緊去。”國增小心的將信箋，放入書包：“姑父，我不打擾你上班了，我走啦。”說完起身，奔著門口衝去。
    “等等。”李清泉叫住了國增。
    “啊？”國增回了回頭：“怎麽了？”
    “就這麽去了？”李清泉看了看國增。
    “要不，怎麽去？”國增不明所以。
    “有凳子嗎？”李清泉看了看國增：“蘇集學校，不都是自己帶凳子嗎？沒凳子，你站著聽課？你凳子呢？”
    “沒，沒有。”國增這才想起來，自己家的凳子，還在王文中學呢。
    “把那個搬走吧。”李清泉指了指，門口的一把凳子：“到了蘇基中學，可好好念書啊。”
    “行。”國增說著，抱起凳子，又看了看李清泉：“謝謝國姑父，我走啦。”說完，便一溜煙的跑了。
    “這小子。”李清泉望著國增的背影，滿意的笑了。
    跑出了教育局，又接著往蘇基鎮中學跑。蘇基鎮中學，就在縣城的邊上，準確的說，是海興縣的縣政府，設在了蘇基鎮上。因此從教育局到鎮中學，距離也就兩公裏的路，國增扛著凳子，又是一路小跑，滿頭大汗的衝進了學校。
    蘇基鎮中學的傳達室裏，一個門衛老頭，正在喝著茶水，看著報紙，見有個背著書包，扛著凳子的人影，從眼前掠過。剛想抬頭往外看看，人卻早已跑了進去，老頭望了望人影，嘟囔了一句：“哼，這個臭孩子，居然遲到了，下次讓我逮著，我非不讓你進門。”
    衝到了校長辦公室，國增敲了敲門，找到了範校長，將信箋遞了過去。範校長接過看了看，熟悉的筆跡，熟悉的簽名，連忙問了句：“李局長，是你什麽人啊？”
    “我姑父。”國增道。
    範校長立刻笑著，帶著國增往教學樓走去，到了初二年級，找了一個最好的班級，又找到了班主任，特意交代了幾句話。
    班主任笑嗬嗬的，領著國增，朝著班級走去，路上還不忘說：“李局長也是我的老師，當年要不是他教的好，我可考不上大學了。”
    國增笑了笑，看來姑父，真是桃李遍天下，自己怎麽就不知道，姑父在縣裏，有這般的能耐？自己的爸爸，怎麽從來都不跟自己，提這個姑父呢？
    班主任帶著國增，進了教室，又找了靠前排的座位，安排國增坐下，接著，又跟大家介紹：“同學們，這是咱們的新同學，劉國增，國增品學兼優，大家以後要互幫互助，照顧新同學。”
    “是。”班裏的同學們，齊刷刷的回答。
    第三節課是語文課，語文老師是個中年婦女，戴著一副眼鏡，抱著一疊，印刷劣質粗糙的試卷，走進了教室，隨手將試卷，遞給了坐在第一排的國增：“給同學們都發一下。”
    國增看了看試卷，試卷都是新的，不知道老師為什麽，開了學，不講新課，卻給同學們發試卷。
    等國增發完了試卷，語文老師道：“今天，咱們不講新課，先來個開學小測，測測你們在初一學的知識。時間是一節課，大家把試卷都做了。“
    同學們都收到了指令，紛紛打開自己的鉛筆盒，拿出鉛筆，開始在試卷上作答。
    國增也從書包裏，掏出幾個鉛筆頭，認真的在試卷上，寫著答案，每一道題目，他都會認真的思考，思考完了，才將答案寫在上麵。
    這是他從小學，就養成的學習習慣，姥爺說過，做題的時候，要認真思考，想好了，再往試卷上寫，省的改來改去，浪費時間不說，還幹擾自己的做題速度。
    不光是姥爺的叮囑，國增自己更是知道，如果他不想清楚，就隨便的寫答案，那到時候再改答案，不光是浪費時間，還浪費鉛筆，擦錯誤答案的時間，更是浪費橡皮。
    家裏窮，日子過的緊巴巴，他的學習文具，隻是初一開學的時候，買過一支鉛筆，一塊橡皮，一把削鉛筆的小刀。從那以後，他再也沒買過鉛筆和橡皮，都把別人扔掉的鉛筆頭，橡皮頭，撿來自己用。
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    媽說了，家裏的條件，供不起他們兄妹三個學生，讓國增早點下來打工賺錢。所以國增才不敢因為上學，再跟媽媽多要一分錢。
    幾天後，語文考試的成績出來了，國增在班上的成績，排名靠後。這也意味著，曾經在王文中學，班級第一，品學兼優的國增，在蘇集中學，最多能稱得上品行優秀。但學習成績，離著那個優，還差的遠了。
    不光是學習上，國增在學校，在班裏處於下風，生活上，國增也大不如從前，以前在王文中學念書的時候，學校八點鍾上課，他七點多點出發就行，現在呢，自從來了蘇集中學，他得每天早上六點鍾起床，六點半就得出發。
    夏天還好，天亮的早。可冬天裏，六點半，天還沒亮了，國增每天，都要披星戴月的來回上學，放學。
    若天氣好還行，如果趕上刮風，下雨，下雪，小小的國增，可就遭殃了。
    頂著風雨，冒著嚴寒，在每年冬日的清晨，剛落過雪的地麵上，總會有一串串腳印，那是國增踩過的。
    咬著牙，忍受著生活的種種磨難，背著破書包，裏麵除了書本作業，還有兩個冰冷生硬的窩頭，一個鹹菜疙瘩。有時候，是一個窩頭，或者兩個半拉的窩頭，或者隻有半個窩頭，再加上半個鹹菜疙瘩，兩根大蔥。
    書包裏的糧食，之所以不固定，是因為每當到了月底，家裏糧食就不夠吃。國增總會掰開窩頭，留一半給弟弟妹妹們吃，而每次娘發現後，又會把那半個窩頭，偷偷塞到國增的書包裏。
    國增心裏，也時常抱怨這一切，抱怨自己的家庭，抱怨自己當初轉學的選擇，但抱怨有什麽用？能解決什麽問題？解決不了任何問題。他知道，自己無法選擇自己的家庭，無法選擇自己的出身。
    但可以選擇的，是自己以後的路，改變命運和家庭的路。縱使生活中會有種種委屈，他也要義無反顧，勇往直前。
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