“我去上學校，天天都遲到，妖獸說早早早，你為什麽背著大書包……”
    晏遊瞎哼唧著自己亂改詞的歌。
    顧宇啞然失笑，“小六你這……唱的什麽東西？”
    “欸嘿～這是我家鄉的一首《上學歌》，根據你們的世界觀，改個詞，更貼合……”
    由於昨晚晏遊和瀾寧兒逛了一宿夜市，又在河邊小睡不久，等晏遊辭別寧兒趕回去的時候，學堂馬上就要開課了。
    晏遊和顧宇剛跑進學堂大門，身後便跟來一個矮胖男子。
    “喲，從小村子裏來的二十四，還帶著個滿身窮酸氣的跟班。”矮胖男子生得白白淨淨，說話時卻帶著尖酸刻薄的語氣。
    顧宇快速打量矮胖子一眼，瞧見他腰間掛著主家的身份玉牌，其上刻著【十七】的字樣。
    晏遊穿著昨晚新買的衣裝，心裏嘀咕道：跟班？哪裏窮？哪又酸了？
    “你是早上喝了海鮮粥，把蝦吃到眼睛裏去了吧！”晏遊笑哈哈地說著，扒拉自己的眼皮嘲諷十七少主。
    十七瞬間被晏遊的言行激怒，挽起袖子，想上前去揍他。
    晏遊一骨碌，躲到顧宇身後。
    顧宇正擔心免不了爭鬥一番之時，學堂鍾聲驟然響起。
    三人當即停止爭執，匆忙穿過庭院向大堂奔去。
    室內需脫鞋進入，他們顧不上將鞋子擺放整齊，慌亂地衝進室內。
    大堂內已經落座相當多顧家後生。
    這座可容二百餘人的廳堂裏，長條形矮桌次第鋪展。
    每張方桌相隔一米，恰是一人獨坐的間距。
    桌下錯落有致地排列著蒲團，學子們正襟跪坐其間。
    桌上皆放著一隻毛筆、硯台和一本厚厚的家訓書。
    家訓書的扉頁間還夾著一折家譜。
    東牆整麵皆是鏤空欞窗，冬日晨光透過雕花窗格漫漶而入，曬出淡淡的紙墨香。
    顧宇和晏遊挨著坐到大室中央。
    一位身穿圓領廣袖大袍的老先生，緩步走進來。
    吵鬧的大堂，霎時安靜無聲。
    顧宇召喚智慧係統，去看這位老先生的信息麵板：
    姓名：儒觀
    年齡：100
    性別：男
    身份：瀾晶城顧家淵誌學堂授業大先生
    資質：下等
    境界：築基初期
    ……
    授業大先生站在講台後，從袖間取出一塊琹搖木，啟動上麵的擴音符陣。
    他清清嗓子，開始點名。
    隨著授業先生的點名，顧宇配合家譜和係統信息，認真地記憶著每一個人的姓名樣貌。
    晏遊則完全相反，他心不在焉地趴在桌子上，根本不想去看別人的麵板。
    不一會兒工夫，晏遊就坐不住了，百無聊賴地翻起桌上的家訓書來。
    這厚重的書剛打開，驚訝混著枯燥感襲擊了晏遊的腦袋——書本第二頁是十條主訓，之後的五百頁全是細則。
    那些文字像螞蟻般擠在一起，別說記住這些家訓了，光是多看兩眼晏遊都覺得眼睛發酸。
    一、生為首，忌苟生。
    二、起居規律，內外整潔。
    三、行商千年信譽為大。
    四、修煉與俗凡皆為道，無高低貴賤之分。
    ……
    晏遊掃視一眼那十條主訓，隨即蘸了點口水在筆毛上，開始在家訓書上亂塗亂畫。
    上一位使用過這支毛筆的學生，沒有把殘留的墨清洗幹淨，即使晏遊不研墨，落紙也有灰黑色的痕跡。
    晏遊邊畫邊傻樂，撕下其中一張畫，驕傲地欣賞一番，隨後揪成紙團丟給顧宇。
    顧宇展開落在桌麵的紙團。
    隻見上麵畫著三隻蛙，筆畫簡陋，如同幼兒塗鴉。
    顧宇剛瞅一眼，就被授業先生抓了個正著。
    沒收！
    “劉小六！”儒觀勃然大怒，朝晏遊怒吼一聲。
    刻在骨子裏的記憶，讓晏遊大喊了一句：
    “到！”
    晏遊幾乎是彈射般起立，把儒觀驚得後退半步。
    堂上所有學生都齊唰唰地看過來。
    授業先生很快便整頓出一副從容的表情。
    他站在顧宇和晏遊兩人中間，不緊不慢地提問道：“劉小六同學，你來說說，世間六大家族的姓氏。”
    “江，王，餘，穀，萬俟，艾。”晏遊幹脆利落地回答道。
    儒觀見沒難倒他，又繼續發問：“此世間，三大海是哪些。”
    “極海、覓海、中央海。”
    “七大洲，分別叫做什麽名字？”
    “亞洲歐洲非洲……呃，我是說……”晏遊脫口而出，差點把地球上的洲名背全。
    儒觀以為要抓到劉小六的把柄，他眯起眼睛，洋洋得意地晃晃頭，似乎已經想好要怎麽處罰這個課上不專心的學生。
    可怎知，晏遊緊接著一口氣，就把七大洲的名稱一字不差背出來。
    “鍾秀洲、錦澤洲、塢梁洲、山今洲、曜洲、天極洲、地極洲。”
    儒觀因再沒理由實施處罰而有些失望，背過身緩步朝講台走回去。
    “鍾秀洲以村、鎮、城、都，來劃分地界。我們瀾晶城地處鍾秀洲中部，人傑地靈……”
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    見授業大先生走遠，顧宇抽出一張空白紙條，快速寫下兩個字，隨即用指節輕叩桌麵，待晏遊聞聲抬頭時，便將紙條在自己身前展開。
    紙條上寫著：
    【甚好】
    這時，授業先生猛地一回頭，像盯獵物一樣，瞪著顧宇和晏遊。
    顧宇咻的一下，收了紙條，低頭佯裝看書。
    儒觀未見紙條，隻瞧見晏遊正衝著認真看書的顧宇傻笑。
    倏地，晏遊變臉比翻書還快，傻不拉幾的笑臉切換成正經嚴肅的樣子。
    儒觀皺著眉頭，輕嘖一聲，繼續講課。
    ……
    鍾響下課。
    授業大先生前腳剛出大堂，晏遊就挪到顧宇桌前。
    “顧宇顧宇，你覺得，我是答授業先生的問題答得好，還是蛙畫得好？”
    晏遊像個小猴子一樣，繞著顧宇和他的矮桌轉了一圈。
    顧宇跪坐在蒲團上，表情平靜如水，語氣風輕雲淡，笑意卻竄到眼睛裏去。
    “都好。”
    晏遊席地而坐，靠在顧宇的桌上，“欸嘿～那我要畫一幅大——饅頭蛙！掛你房間的床頭上。”
    晏遊說著，張開雙臂比畫，“有辣——麽大！”
    “那是什麽？饅頭做的蛙？”顧宇嘴角微微勾起，溫和的神色裏露出一股楞勁。
    “哈哈哈！”晏遊沒有為顧宇解釋，隻是衝他傻笑。
    這片修仙大陸孕育了不少與地球上相同的物種，但更多的，是獨屬於這裏的生命。
    饅頭蛙，則是地球獨有。
    與絕大部分蛙類不同，饅頭蛙不會經曆蝌蚪形態，它們的體型圓潤可愛，卻既不能跳躍，也不會遊泳，若丟入水中的時間過長，極可能淹死。
    饅頭蛙常常生活在幹燥的沙漠中，可以說是蛙類中的奇葩。
    十七少主從他兩身旁走過，丟下兩個字：
    “幼稚！”
    他身後緊跟著的一個高高瘦瘦的男子，也朝顧宇結結巴巴地說道，“……幼……幼稚。”
    一個矮胖，一個高瘦，那兩人走在一塊，顯得有些滑稽。
    “略略略！”晏遊朝他們甩舌頭，都懶得去細看他們的信息麵板。
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