林宇和蘇瑤曆經艱辛，收集到了大部分缺失的資料，回到京城後便馬不停蹄地投入到對資料的整理和分析中。他們夜以繼日地工作，根據這些資料對教育改革方案進行了細致的調整和完善，同時製定了一係列加強對各地官學管理和監督的措施。
    經過幾天的努力，新的教育改革方案終於成型。林宇看著手中的方案，心中充滿了期待，他對蘇瑤說道：“蘇姑娘，這份方案凝聚了我們這麽久以來的心血，我相信它一定能讓教育改革取得更大的突破。”
    蘇瑤微笑著點點頭，眼神中透露出堅定：“林公子，我們的努力不會白費。不過，我們也不能掉以輕心，朝堂上那些保守勢力肯定不會輕易讓我們的方案通過。”
    林宇深吸一口氣，說道：“蘇姑娘說得對。但無論遇到什麽困難，我們都要堅持下去。明日早朝，我便向陛下呈上這份方案，接受群臣的審議。”
    第二天清晨，林宇身著官服，手持教育改革方案，昂首闊步地走進了朝堂。早朝之上，仁宗皇帝端坐在龍椅上，目光威嚴地掃視著群臣。林宇出列，恭敬地向仁宗皇帝行禮後，說道：“陛下，臣經過多日的努力，對教育改革方案進行了進一步的完善。如今呈上，請陛下審閱。”
    仁宗皇帝接過方案，開始仔細翻閱。朝堂上的群臣們也紛紛交頭接耳，議論紛紛。不一會兒，仁宗皇帝放下方案，說道：“林愛卿，你且說說，這份新方案有何亮點？”
    林宇清了清嗓子，自信地說道：“陛下，此次方案完善，我們根據各地官學的實際情況，對教學內容和課程設置進行了優化。在保留儒家經典教育的基礎上，更加注重算學、醫學、工學等實用學科的教學，培養學生的實際操作能力和創新思維。同時，我們加強了對教師的管理和考核，提高教師的待遇，吸引更多優秀人才投身教育事業。此外，我們還完善了對各地官學的監督機製，確保教育改革政策能夠得到有效落實。”
    林宇的話音剛落，夏竦便站了出來，冷笑著說道：“陛下，林大人這方案看似完美，實則漏洞百出。加強對實用學科的教學，會讓學生們忽視儒家經典的學習，長此以往，我大宋的禮義廉恥觀念將蕩然無存。而且，提高教師待遇，會增加朝廷的財政負擔，如今國庫本就緊張，這不是雪上加霜嗎？”
    其他保守派官員也紛紛附和：“夏大人說得對，這方案實在不妥，不能輕易推行。”
    林宇心中憤怒，但他還是強忍著情緒，耐心地解釋道：“諸位大人，我們並沒有忽視儒家經典的學習，而是將其與實用學科有機結合。儒家經典培養學生的品德和文化素養，實用學科則提升學生的實際能力，兩者相輔相成。至於提高教師待遇，雖然短期內會增加財政支出，但從長遠來看，優秀的教師能夠培養出更多優秀的人才，為國家創造更大的價值，這是一項值得的投資。”
    蘇瑤也站出來支持林宇：“陛下，各位大人，教育改革是大勢所趨。我們不能因為眼前的困難和擔憂，就放棄改革。如今我大宋麵臨著諸多挑戰，隻有通過教育改革，培養出更多適應時代發展的人才，才能讓國家繁榮昌盛。”
    然而，保守派官員們依舊不依不饒，他們與林宇和蘇瑤展開了激烈的辯論。朝堂上氣氛緊張，雙方各執一詞，互不相讓。
    仁宗皇帝看著爭論不休的群臣，眉頭緊皺，陷入了沉思。他知道，教育改革關乎國家的未來，但也不能忽視保守派官員們提出的問題。
    就在這時，範仲淹站了出來，說道：“陛下，林大人和蘇姑娘的方案，是經過深思熟慮和實踐檢驗的。雖然可能存在一些問題，但我們不能因噎廢食。臣建議，可以先在部分地區進行新方案的試點，觀察效果後再做進一步的決策。”
    仁宗皇帝聽了範仲淹的建議，微微點頭，說道：“範愛卿所言有理。林愛卿，朕決定先在部分地區試點你的新方案，你要密切關注試點情況，及時調整和完善。”
    林宇心中一喜，連忙行禮道：“謝陛下隆恩！臣定不負陛下所托。”
    退朝後，林宇和蘇瑤走出朝堂，林宇看著蘇瑤，感激地說道：“蘇姑娘，今日若不是有你在朝堂上支持我，我真不知道該如何應對那些保守派官員。”
    蘇瑤微笑著說道：“林公子，我們是一體的。為了教育改革，我一定會站在你身邊，與你共同麵對一切。”
    接下來的日子裏，林宇和蘇瑤開始忙碌於新方案的試點工作。他們精心挑選了幾個具有代表性的地區，親自前往部署試點事宜。在試點地區，他們與當地的官員和教師們密切合作，確保新方案能夠順利實施。
    然而，試點工作並非一帆風順。一些保守派官員在暗中給試點地區的官員施加壓力，讓他們對新方案的實施敷衍了事。還有些教師對新的教學內容和方法不適應，教學效果並不理想。
    林宇和蘇瑤得知這些情況後，心急如焚。他們再次深入試點地區，了解具體問題。林宇親自給教師們培訓，講解新方案的理念和教學方法，鼓勵他們大膽創新。蘇瑤則與當地官員溝通，希望他們能夠支持教育改革，不要受到保守派的幹擾。
    在林宇和蘇瑤的努力下，試點地區的情況逐漸有所好轉。教師們開始逐漸適應新的教學內容和方法，學生們的學習積極性也有所提高。看到這些變化，林宇和蘇瑤心中感到一絲欣慰。
    一天晚上，林宇和蘇瑤在試點地區的客棧裏休息。林宇看著窗外的月色，感慨地說道：“蘇姑娘，教育改革的道路真的好艱難。但看到學生們的進步，我覺得一切都是值得的。”
    蘇瑤走到林宇身邊，輕輕靠在他的肩膀上，說道：“林公子，我們已經走了這麽遠，不能半途而廢。無論遇到什麽困難，我們都要一起克服。”
    兩人相視而笑，彼此的眼神中充滿了堅定和信任。他們知道，教育改革的道路還很漫長，未來還會遇到更多的挑戰。但他們堅信，隻要他們攜手共進，憑借著對教育事業的熱愛和對改革的堅定信念，就一定能夠讓北宋的教育改革取得圓滿成功。而他們的愛情，也將在這場改革的征程中，綻放出更加絢爛的光彩，成為他們前進道路上最溫暖的陪伴。
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