第227章 劉章詞集精品一百二)194贏在起點靈感來源

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    二十世紀九十年代的中國城鎮,每當夕陽染紅窗欞,無數家庭的客廳裏便會響起"滴滴滴"的開機音效。電視機前,孩子們正襟危坐,目光緊盯著屏幕上跳動的像素畫麵——這不是在玩遊戲,而是在用小霸王學習機"學習"。這個披著教育外衣的娛樂神器,承載著整整一代人的童年,在改革開放的浪潮中,書寫了一段獨特的文化傳奇。1983年,日本任天堂推出紅白機fc),以《超級馬裏奧兄弟》《魂鬥羅》等遊戲迅速風靡全球。1990年,廣東中山小霸王公司敏銳捕捉到市場機遇,推出仿製紅白機的"小霸王學習機"。不同於原版遊戲機,小霸王附贈鍵盤和學習卡帶,主打"寓教於樂"概念,廣告詞"小霸王其樂無窮也"通過電視廣告傳遍大街小巷。
    這款定價僅200300元的機器,巧妙利用了家長望子成龍的心理。其包裝印著"中英文電腦學習機"字樣,宣傳語強調"通過遊戲掌握鍵盤操作、basic語言編程"。實際上,多數家庭購入後,學習卡帶很快被《坦克大戰》《赤色要塞》等遊戲卡取代。孩子們白天用學習機假裝練習打字,晚上等父母入睡後,偷偷插入遊戲卡,沉浸在虛擬世界中。
    小霸王的遊戲庫堪稱經典:《超級馬裏奧》裏,蘑菇兄弟跳躍闖關,頂磚塊的音效成為時代記憶;《魂鬥羅》的"上上下下左右左右ba"秘籍,讓無數玩家實現30條命的壯舉;《忍者龍劍傳》的劇情動畫,在當時簡陋的畫質下,依然讓人熱血沸騰。這些遊戲不僅帶來快樂,更培養了孩子們的策略思維與團隊協作能力。
    與朋友聯機對戰的《雙截龍》《鬆鼠大戰》,讓孩子們學會配合;《赤色要塞》裏駕駛戰車衝鋒陷陣,激發了冒險精神;《冒險島》的解謎要素,則鍛煉了邏輯能力。在那個物質相對匱乏的年代,小霸王遊戲是孩子們探索世界的窗口,每個像素角色都承載著他們的英雄夢想。
    小霸王學習機深刻影響了九十年代的流行文化。學校周邊的文具店,擺滿了印有遊戲角色的貼紙、筆記本;課間休息時,孩子們聚在一起討論遊戲攻略,模仿遊戲裏的經典台詞。遊戲中的角色形象,如馬裏奧、魂鬥羅戰士,成為當時最受歡迎的繪畫題材。
    盡管多數家庭將小霸王作為遊戲機使用,但其附帶的學習功能,確實為不少孩子打開了計算機世界的大門。學習卡帶中的basic語言編程教程,讓許多人第一次接觸到代碼。一些孩子通過自學,甚至編寫出簡單的小遊戲。這種早期的計算機啟蒙,為後來中國互聯網行業培養了不少人才。
    小霸王的鍵盤操作訓練,也為孩子們日後使用計算機打下基礎。在那個計算機尚未普及的年代,小霸王學習機成為許多人接觸信息技術的第一站。
    隨著新世紀的到來,ps、xbox等更先進的遊戲機湧入市場,智能手機和平板電腦的普及,讓遊戲方式發生翻天覆地的變化。小霸王公司未能及時跟上技術革新,逐漸走向衰落。2019年,小霸王宣布破產,這個承載無數人童年記憶的品牌,最終退出曆史舞台。
    然而,小霸王學習機的影響力並未消失。如今,複古遊戲風潮興起,模擬器、複刻版遊戲機讓經典遊戲重獲新生。b站、抖音等平台上,遊戲主播們重溫小霸王遊戲,勾起網友們的集體回憶;線下的遊戲展中,小霸王專區總是擠滿懷舊的玩家。
    對八零、九零後而言,小霸王學習機不僅是一台遊戲機,更是童年的象征。它見證了與夥伴們並肩作戰的歡樂時光,承載著瞞著父母偷玩遊戲的緊張刺激,記錄了第一次通關時的成就感。這些記憶,構成了一代人獨特的情感紐帶。
    在物質極大豐富的今天,人們懷念小霸王,懷念的不僅是遊戲本身,更是那個簡單純粹的年代。當我們再次聽到熟悉的遊戲音效,仿佛又回到了無憂無慮的童年,回到了那個像素世界裏的冒險時代。
    小霸王學習機的故事,是中國改革開放進程中文化消費變遷的縮影。它以獨特的方式,影響了一代人的成長,在科技史和文化史上留下了濃墨重彩的一筆。雖然實體機器已逐漸消失,但它所承載的記憶與情懷,將永遠閃耀在時代的星空。
    1993年,劉章攥著攢了半個月的零花錢,在縣城百貨大樓家電櫃台前踮著腳張望。玻璃櫥窗裏,銀白色的小霸王學習機泛著冷光,店鋪的老板讓劉章來到客廳進行試玩。
    當那台夢寐以求的機器終於擺上客廳茶幾,劉章顫抖著插入卡帶。隨著"滴滴"的開機音效,《超級瑪麗》的綠色蘑菇世界在14英寸彩電上展開。紅白相間的水管工蹦跳著頂開磚塊,清脆的"叮"聲仿佛打開了新世界的大門。
    與馬裏奧的冒險相比,《魂鬥羅》帶來的是血脈僨張的刺激。 如果說橫版闖關是單人的史詩,《街頭霸王》則掀起了群體性的競技狂潮。遊戲廳裏,投幣式街機前永遠圍著裏三層外三層的人群。劉章省下早餐錢,隻為在放學後來上兩局。隆的波動拳、肯的升龍拳、春麗的百裂腳,每個角色的必殺技都被他反複鑽研。有次為了破解同學的"旋風腿"連招,他對著鏡子模仿搖杆操作的手勢,直到手指磨出紅印。
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    周末的遊戲廳裏,高手間的對決堪稱驚心動魄。聚光燈下,兩位玩家的手指在搖杆上翻飛,屏幕上的角色拳腳相交,圍觀群眾的呐喊聲震耳欲聾。劉章站在人群外圍,眼睛一眨不眨地學習戰術,偶爾被擠得東倒西歪也渾然不覺。當看到有人用古烈的"音速手刀"反敗為勝時,他激動得把汽水灑在鞋上,卻依然沉浸在格鬥的熱血氛圍中。
    這些像素遊戲不僅帶來歡樂,更教會劉章許多人生道理。在《超級瑪麗》中,他懂得了堅持的意義——無數次跌落懸崖後,終於找到隱藏的捷徑;《魂鬥羅》的團隊協作讓他明白,信任夥伴才能突破難關;而《街頭霸王》的勝負,則讓他學會坦然麵對失敗,反複練習尋找破綻。
    遊戲也成為他與夥伴們最緊密的情感紐帶。放學後,幾個男孩背著書包直奔有小霸王的同學家,為誰先玩爭得麵紅耳赤,最後卻通過剪刀石頭布笑著和解;遊戲廳裏,他們共享通關秘籍,互相傳授連招技巧,約定下次一定要打敗街機廳的"常勝將軍"。
    1993年深秋的傍晚,劉章再次站在百貨大樓家電櫃台前,鼻尖幾乎要貼上冰涼的玻璃。銀白色的小霸王學習機躺在絲絨襯布上,包裝盒上印著"中英文電腦學習機"的燙金字樣,旁邊陳列的卡帶封麵上,穿著紅色背帶褲的水管工、戴著墨鏡的硬漢和肌肉虯結的格鬥家正朝他招手。母親扯了扯他的衣角:"這哪裏是學習機,分明是遊戲機!"他攥緊父親的手,仰起頭時,父親推了推眼鏡,鏡片後的目光在機器與兒子期待的眼神間遊移。
    期中考試成績單發下來那天,劉章的數學本上赫然寫著98分。放學路上,他把成績單折了又折,小心翼翼塞進書包最裏層。晚飯時,他盯著碗裏的青菜,鼓足勇氣開口:"爸,您說過考雙百就..."話沒說完,父親夾了塊紅燒肉放進他碗裏:"明天去百貨大樓。"
    周六清晨,父子倆騎著摩托車車穿越半個縣城。寒風灌進衣領,劉章卻覺得渾身發燙。父親在櫃台前反複確認:"真能學打字?還有編程課?"售貨員熟練地演示學習卡帶裏的basic語言教程,父親這才掏出皺巴巴的鈔票。回家路上,劉章抱著印著"小霸王其樂無窮也"的紙箱,聽著車輪碾過落葉的沙沙聲,感覺連空氣都是甜的。
    機器剛擺上客廳茶幾,劉章就迫不及待插入《超級瑪麗》卡帶。隨著"滴滴"的開機音效,綠色的蘑菇世界在14英寸彩電上展開。紅白相間的水管工蹦跳著頂開磚塊,清脆的"叮"聲仿佛打開了新世界的大門。他趴在涼席上,額頭緊貼著電視機屏幕,操縱馬裏奧躲過食人花的利齒,在懸崖邊緣精準跳躍。每當角色意外跌落,他就懊惱地捶打沙發,父親在一旁看報紙,偶爾抬頭提醒:"注意眼睛。"
    《魂鬥羅》的到來讓這個家的夜晚變得熱鬧非凡。暑假的傍晚,小夥伴們背著書包蜂擁而至,鞋都來不及換就圍坐在電視機前。"上上下下左右左右ba!"幾個人扯著嗓子喊出秘籍,看著屏幕上的命數從3變成30,歡呼聲響徹樓道。父親起初皺著眉頭抱怨太吵,後來卻默默搬來小馬紮,饒有興致地看孩子們在槍林彈雨中衝鋒。有次他甚至接過手柄,操縱角色連過兩關,驚得孩子們目瞪口呆。
    在父親眼裏,這台機器首先是學習的幫手。每天做完作業,他都會督促劉章打開學習卡帶,練習英文打字。屏幕上跳動的字母隨著按鍵聲變成完整的句子,父親就坐在旁邊批改作業,時不時糾正他的指法:"手腕要抬起來,別趴在鍵盤上。"漸漸地,劉章能流暢打出課本上的英語課文,還學會了用basic語言編寫簡單的加法程序。
    母親則把它當作獎勵機製。如果考試成績進步,就能多玩半小時遊戲;家務做得好,也能獲得額外的遊戲時間。有次劉章主動洗碗,母親破天荒允許他玩《街頭霸王》。遊戲廳裏那些威風凜凜的格鬥家躍上自家電視,他激動得手心冒汗,操縱隆使出波動拳的瞬間,母親也忍不住湊過來看熱鬧。
    小霸王不僅是娛樂工具,更成為家庭情感的黏合劑。周末晚上,父親會和劉章組隊玩《鬆鼠大戰》,兩人操縱可愛的小鬆鼠互相投擲箱子,默契地配合闖過一關又一關。輸了遊戲,父親會像孩子一樣耍賴:"再來一局,剛才是手滑!"母親則在一旁織毛衣,偶爾被逗得哈哈大笑。
    過年時,表哥表姐來家裏做客,小霸王成了最受歡迎的玩具。大家輪流挑戰《冒險島》,遇到難關就集體出謀劃策。表姐害怕遊戲裏的怪物,表弟自告奮勇當"保鏢",全家人圍坐在電視機前,歡聲笑語驅散了冬日的寒意。
    隨著時間流逝,小霸王漸漸被塵封在櫃子深處,但那段遊戲時光卻永遠鮮活。多年後,劉章在整理舊物時翻出泛黃的遊戲卡帶,插入老電視機的瞬間,熟悉的音效依然能讓他心跳加速。他想起父親戴著老花鏡研究遊戲攻略的模樣,想起小夥伴們擠在沙發上的熱鬧場景,想起母親一邊嘮叨"別玩太久"一邊偷偷關注屏幕的神情。
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    這台小小的學習機,承載的不僅是遊戲的快樂,更是一個家庭的溫暖記憶,一段永不褪色的童年時光。
    在科技飛速發展的今天,遊戲的畫麵越來越精美,設備越來越先進,但那台小霸王學習機帶來的感動與歡樂,卻永遠定格在1993年的那個秋天。它像一個神奇的魔法盒,打開了一個充滿冒險與想象的世界,也在一家人之間架起了一座愛的橋梁。每當回憶起那段時光,劉章的嘴角都會不自覺地上揚——那是專屬於他的、獨一無二的童年寶藏。
    1993年的深秋,劉章握著小霸王學習機的手柄,指節因為過度用力而發白。電視屏幕上,《街頭霸王》裏的隆又一次倒在肯的升龍拳下,失敗的音效刺耳地響起。他咬著嘴唇,看著遊戲廳裏其他孩子流暢地使出連招,心中滿是不甘。就在這時,身後突然傳來一個聲音:"手腕別僵著,搖杆要劃弧線。"
    轉頭望去,是住在隔壁單元的小哥。這個總穿著藍色運動服的高中生,在遊戲廳裏素有"格鬥之王"的稱號。此刻,他正雙手插兜,饒有興致地看著劉章:"想學真本事?明天下午來我家。"
    第二天,劉章揣著攢了一周的零花錢,早早來到小哥家。推開門,一股混合著電路板焦味和泡麵香氣的氣息撲麵而來。客廳裏,兩台小霸王學習機並排擺放,電視屏幕上閃爍著《街頭霸王》的選人界麵。小扔來一個手柄:"先看我打。"
    隻見他的手指在搖杆上靈活翻飛,隆的波動拳、肯的升龍拳、春麗的百裂腳,各種必殺技信手拈來。更讓劉章震驚的是,小哥竟然能預判對手的出招,在千鈞一發之際用格擋化解危機。一場對戰下來,對手甚至沒有碰到小哥操控角色的衣角。
    "看到了嗎?"小哥暫停遊戲,"格鬥遊戲不是亂按,而是要觀察、預判、找破綻。來,你試試。"劉章緊張地接過手柄,手指卻像灌了鉛一樣不聽使喚。第一局,他連出招表都沒記住,被打得毫無還手之力。
    "別急。"小哥蹲下來,握住劉章的手,"波動拳是"下前下前+拳",但重點不是按鍵順序,而是手腕的發力。你看——"他帶著劉章的手在搖杆上劃出流暢的弧線,"就像畫圓一樣,要自然。"
    接下來的日子裏,劉章幾乎每天放學後都往陳哥家跑。除了《街頭霸王》,小哥還教他《魂鬥羅》的走位技巧:"遇到散彈槍敵人,別硬拚,先引到開闊地,利用地形迂回。"《超級瑪麗》的隱藏關卡探索:"有些磚塊看似普通,連續頂三下,可能就有驚喜。"
    在小哥的指導下,劉章的遊戲水平突飛猛進。但真正讓他成長的,不僅是技術,更是思維方式。小哥常說:"遊戲如人生,隻知道橫衝直撞成不了高手。"他教會劉章觀察對手的習慣,分析每一個關卡的設計邏輯,甚至總結出一套"失敗複盤法"——每次輸掉遊戲,都要記錄下失誤點,思考改進方案。
    漸漸地,劉章在遊戲廳裏也有了名氣。但他沒有驕傲,反而開始幫助其他新手。他學著小哥的樣子,耐心地教小夥伴們出招技巧,分享自己的經驗。有個叫小虎的男孩,總是學不會《魂鬥羅》的水下八關,劉章就用了整整一個下午,手把手教他記路線、躲陷阱。
    1994年的暑假,遊戲廳舉辦了一場遊戲大賽。決賽那天,遊戲廳裏擠滿了人。麵對強勁的對手,劉章一開始有些緊張,但看到觀眾席上小哥鼓勵的眼神,他深吸一口氣,找回了平時練習的節奏。
    在《街頭霸王》的對戰中,他靈活運用小哥教的預判技巧,一次次化解危機;在《魂鬥羅》的闖關環節,他和小哥默契配合,一路過關斬將。當最終的勝利音效響起時,全場爆發出熱烈的掌聲。
    領獎台上,小章把獎金遞給小哥:"沒有你,我不可能拿到這個獎。"小哥笑著拍了拍他的肩膀:"現在,你也是別人的師父了。記住,真正的高手,不僅自己厲害,還能讓別人變得厲害。"
    多年後,劉章已經長大成人,但那段在小霸王遊戲中學習成長的經曆,卻永遠刻在他的記憶裏。他明白,遊戲教會他的,不僅是操作技巧,更是如何學習、如何思考、如何與人相處。那些在像素世界裏的師徒傳承,早已超越了遊戲本身,成為他人生中最寶貴的財富。
    每當看到現在的孩子們沉迷於手機遊戲,劉章都會想起那個充滿熱血與激情的年代。在那個沒有互聯網、沒有攻略視頻的歲月裏,玩家們靠著互相學習、互相切磋,在遊戲中收獲了成長與友誼。而這份珍貴的記憶,將永遠閃耀在他的人生長河中。
    7歲的劉章第17次倒在《魂鬥羅》第三關的岩漿陷阱前。電視屏幕上閃爍的"gae over"字樣,像一記沉重的耳光。手柄被攥得發燙,汗水順著下巴滴在涼席上,他望著窗外嬉笑打鬧的夥伴,第一次明白:遊戲世界裏,沒有不勞而獲的勝利。
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    那時的遊戲沒有攻略指南,更沒有網絡視頻教學。每一次失敗都意味著要從頭再來。劉章把零花錢攢起來,買了個小本子,專門記錄遊戲中的"死亡瞬間":第二關的隱形牆壁、第五關突然出現的激光網、boss戰中那些防不勝防的必殺技。他甚至用蠟筆在本子上畫出簡易地圖,標注敵人出現的位置和移動規律。
    有一次,他卡在《超級瑪麗》的水下關卡整整三天。無論怎麽操作,馬裏奧都會被食人魚咬中。直到第四天清晨,他突然意識到:遊動時不能一直按鍵,要學會利用慣性。當馬裏奧終於踩著烏龜殼,順利通過關卡時,劉章激動得跳起來,不小心碰倒了桌上的水杯。
    這些失敗的經曆,教會他最重要的一課:遊戲通關的本質,是破解設計者設置的謎題。每個陷阱、每個敵人,都有其存在的邏輯。就像數學題需要找到解題思路,遊戲也需要玩家去觀察、思考、總結。
    劉章很快發現,僅憑自己摸索,進步速度太慢。於是,他開始觀察遊戲廳裏的高手。他注意到,那些常勝玩家總是能提前預判敵人的行動,在危險來臨前就做好準備。更讓他驚訝的是,他們會在遊戲開始前閉目養神,像是在腦海中演練整個關卡。
    "玩遊戲就像下棋,要想三步。"一位戴著眼鏡的大學生看出了劉章的困惑,"比如《街頭霸王》裏,對手出拳的瞬間,你就要想好三種應對方案。"這番話讓劉章豁然開朗。他開始主動向高手請教,筆記本上的記錄也變得更加詳細:不僅有敵人的弱點,還有各種操作技巧和戰術思路。
    模仿與創新的過程充滿樂趣。劉章發現,直接照搬高手的玩法並不能完全發揮效果,必須結合自己的操作習慣進行調整。就像學騎自行車,師傅領進門,修行在個人。他逐漸形成了自己的遊戲風格,甚至能在某些細節上超越那些曾經的"老師"。
    為了提高操作精度,劉章發明了一套獨特的訓練方法。他在《超級瑪麗》的第一關反複練習,目標是在不損失生命值的情況下,完美消滅所有敵人。起初,這幾乎是不可能完成的任務,但隨著每天堅持練習,他的反應速度和操作精度都有了質的飛躍。
    這種刻意練習不僅提升了遊戲水平,更培養了他的專注力和毅力。有時為了掌握一個複雜的連招,他會連續練習上百次,直到手指酸痛不已。母親心疼地說:"別玩瘋了",他卻笑著回答:"這和學習一樣,不付出努力哪有收獲?"
    漸漸地,劉章發現遊戲中的練習方法完全可以遷移到現實學習中。他開始用類似的方式攻克數學難題:分解問題、反複練習、總結規律。這種思維方式,讓他的學習成績有了顯著提升。
    當劉章終於打通《魂鬥羅》的最後一關時,他並沒有想象中的狂喜。反而感到一絲失落——那個陪伴他無數日夜的挑戰,就這樣結束了。但很快他明白,遊戲的意義遠不止於通關。
    在這個過程中,他學會了如何麵對失敗,如何從挫折中汲取力量;他懂得了向他人學習的重要性,也體會到創新與突破的快樂;他培養了堅韌不拔的意誌,以及將遊戲智慧轉化為現實能力的思維方式。
    多年後,劉章會想起小時候玩遊戲的經曆:就像破解遊戲關卡一樣,隻要保持耐心,不斷學習,總能找到解決問題的辦法。那些在遊戲中培養的思維習慣和精神品質,早已成為他人生中最寶貴的財富。
    遊戲世界是現實生活的縮影。無論是通關遊戲,還是實現人生目標,都需要付出努力,需要學習和實踐,需要從失敗中站起來的勇氣。每個遊戲玩家都是自己的英雄,在虛擬世界中不斷挑戰自我,突破極限。
    當我們回顧那些在遊戲中度過的時光,不應僅僅看到娛樂的一麵,更應看到其中蘊含的成長哲學。那些在遊戲中學會的堅持、思考與創新,同樣適用於現實生活。從這個意義上說,每一個認真玩遊戲的人,都是在進行一場自我提升的修行。
    在科技飛速發展的今天,遊戲的形式和內容都發生了巨大變化,但這個道理始終不變:任何領域的高手,都不是天生的。他們之所以能夠脫穎而出,是因為懂得學習,善於總結,勇於挑戰。而這,正是遊戲帶給我們最珍貴的啟示。
    贏在起點
    作詞:劉章
    別人玩遊戲
    看別人玩遊戲
    我按照自己的想法玩
    第一關都沒有過
    高手玩遊戲
    看高手玩遊戲
    高手通關
    我從起點
    跟著高手學
    我也通關
    最後成為高手
    我贏在起點
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