第二天清晨，太陽剛剛升起，武歡和符雯便早早地起了床，迅速洗漱完畢。這時，武朝從廚房裏端出了兩碗熱氣騰騰的煮雞蛋，微笑著遞給她們：“快趁熱吃吧，補充點營養，然後精神滿滿地上學去！”
    兩人開心地接過雞蛋，狼吞虎咽地吃了起來。不一會兒，一頓簡單而溫馨的早餐就結束了。隨後，她們背上各自的小書包，準備出發去上學。
    剛一打開門，就看到魏老師正迎麵走來。隻見他麵帶微笑，親切地向她們打招呼道：“早上好啊，兩位可愛的小朋友！”
    “老師早上好！”兩個孩子臉上洋溢著燦爛的笑容，齊聲向老師問好後，便如同歡快的小兔子一般，蹦蹦跳跳地緊跟在老師身旁，一同朝著學校走去。看著他們那充滿活力的背影，武朝原本還想著要在不遠處悄悄跟著，以防萬一，但此刻他心中的擔憂瞬間消散得無影無蹤。
    就在這時，吳老師也已經收拾妥當，隻見她手裏提著一個小巧玲瓏的行李箱，緩緩地下樓來。武朝見狀，趕忙迎上前去，從老師手中接過那個行李箱。
    “小武啊，孩子們昨天應該有跟你說過我的行程安排吧？”吳老師微笑著問道。
    “吳老師，您放心，她們都告訴我了。”武朝連忙回答道。
    “那就好。我買的是今天上午十點的火車票，時間還算充裕。這是家裏的鑰匙，就交給你啦。”說著，吳老師將一把鑰匙遞到了武朝麵前。
    武朝小心翼翼地伸出雙手，鄭重其事地接過鑰匙，並向吳老師保證道：“吳老師，請您放心，我一定會好好保管鑰匙，也會照顧好孩子們和這個家的。祝您你們的生意能夠紅紅火火、蒸蒸日上！”
    “謝謝吳老師，您盡管放心好了，這個家有我們呢，肯定能照顧得妥妥當當的。這是我剛做好的早餐，您看這會兒時間還算充裕，要不您先吃點兒墊墊肚子吧？”
    說話間，那人將手中熱氣騰騰的餐盤遞到了吳老師麵前。
    然而，吳老師卻微笑著擺了擺手，婉言拒絕道：“不了不了，我要是吃了東西啊，待會兒坐車可容易暈車呢。再說啦，其他也沒啥事兒需要交代的了，那我就先走嘍。”說著，她提起自己的行李，和身旁的人一同走向路邊去攔出租車。
    不一會兒，一輛出租車緩緩駛來並停在了他們麵前。兩人動作麻利地打開車門，小心翼翼地把行李放置在後座上。一切安排妥當後，武朝望著即將啟程的吳老師，眼中滿含感激與不舍，真誠地說道：“吳老師，祝您這一路上平平安安、順順利利的！”吳老師笑著回應道：“謝謝你呀！”話音未落，出租車便啟動引擎，漸漸駛離了人們的視線。
    站在原地的武朝手裏緊緊握著家門鑰匙，心中可謂是五味雜陳。目送著出租車遠去直至消失不見後，他暗暗下定決心——無論未來的道路多麽崎嶇坎坷，都一定要加倍努力拚搏奮鬥，爭取能夠早日在這座繁華都市裏站穩腳跟、落地生根。
    武朝這才開始認真思考鋪麵規劃的問題，他不懂設計，但是也見過別人餐館怎麽做的，去附近買一個本子和一支筆開始計劃起來。
    武歡和符雯來到學校，引起了不小的轟動。
    “魏老師，你帶你家娃娃來上課嗎？”
    有學生大膽發問，魏老師板著臉敲桌子。
    “安靜，這是以後你們的同學，他們今年才六歲，懂得不比你們的少，來，你們做個自我介紹！”
    “啊？真的假的。”
    “我不信，一個小娃娃怎麽一下子上六年級。”
    “就是就是。”
    六年級的學生，年齡參差不齊，六年級有七個班，魏老師帶的班級有40個人，有的看起來有十五六歲的樣子，要他們和兩個小屁孩做同學，那真是丟臉丟大了。“
    “安靜！不要吵！再吵的就站著上課 ”
    魏老師嚴肅嗬斥，教室在安靜了些。
    “大家好，我叫符雯，今年六歲，很高興和大家一起學習。我平時喜歡看書和動手做些小東西，各位哥哥姐姐家裏要是有好看的書可以一起分享，一起做手工。”
    符雯拿著粉筆寫自己名字，奈何身高有限，踮著腳尖也夠不著最中間的那塊，她隻好寫在能夠著的地方。
    “噗嗤。”
    有學生忍不住笑了，一個都捂嘴偷笑，符雯洗完名字，武歡也寫在黑板上了，做自我介紹還不忘宣傳一下自己家餐館。
    “大家好，我叫武歡，和符雯是表姐妹，我是姐姐，我喜歡研究吃的和看書，我爸爸媽媽做飯都很好吃，現在在準備開餐館，歡迎大家去我家吃飯。”
    “好，大家歡迎！”
    魏老師帶頭鼓掌，班級學生故障，魏老師讓現在的學生換兩個位置給她們，學生雖然不情願，但老師的話都是很遵守的。
    “好了，現在開始上課，今天我們要學的一篇文章叫做《桃花心木》，上周五布置的作業，有人預習嗎？舉手我看看。”
    班級裏有人舉手有人沒舉，符雯和武歡昨天不知道課程進度，所以沒舉手，魏老師就讓預習過的同學站起來讀一遍課文。
    “王辛，你來讀一遍課文。”
    被叫到的少年站起來，捧著書，聲音十分洪亮。
    “桃花～心木，鄉下～老屋旁～有一塊～非常大的～空地……”
    符雯和武歡死死咬住下嘴唇，好想笑怎麽辦？讀書拖得長長的，像在唱歌一樣，關鍵普通話還不標準。
    符雯隻好將書翻到文言文那裏，指這要求背誦的字，武歡明白，於是兩人開始背文言文，課文都很短，一篇叫《奕秋》，一篇叫《兩小兒辯日》。
    等王辛讀完，魏老師點評。
    “嗯，不錯，都能讀下來，就是說了多少遍，不要拖那麽長，符雯，你來讀一遍試試。”
    符雯莫名被點名，條件反射站起來，清清嗓子老師朗讀。
    “桃花心木，鄉下老屋旁，有一塊非常大的空地，租給人家種桃花心木的樹苗……”
    魏老師點頭，不錯不錯，剛剛還想著下課教訓她們的學生這一刻也傻眼了，不是，你真會啊？
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