第246章 必須得改變

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    不管楊倩兒心裏多震驚,蘇銘送走蘇天佑和唐曉萱去上課後,就跟吳啟忠、唐海峰一起來到校長辦公室。既然在學校裏,他們的話題自然離不開教育。
    “香江的文化教育做得挺差勁的。”蘇銘說道,“現在很多年輕人盲目崇洋媚外,覺得華夏五千年的文化是垃圾,完全瞧不上,反而對洋文化特別迷戀。”
    提起這些事,校長吳啟忠就直搖頭。“我當年來香江創辦聖華帝斯學校的時候可不容易。這裏的教育早就西化得太厲害了,我堅持推廣漢學時根本沒人理睬,還被人刁難,學校甚至被封過兩次。幸虧有幾位明白事理的商人支持,學校才撐下來,現在成了香江數一數二的好學校。”
    吳啟忠越說越激動,感慨萬千。蘇銘和唐海峰聽著,也感慨良多。殖民統治留下的傷痛更深深烙印在他們心裏。
    那個時代確實艱難,銀河集團今天的成就也是靠一代代華人努力換來的。
    “這正是我們最擔心的地方,以後可能都是隱患。”唐海峰歎了口氣,“現在還沒回歸,我們對此也無能為力,就算真回歸了,改變現狀也不是一時半會兒的事。”
    “這些問題的根源在於整個香江的教育體係出了問題,從上到下都有問題,從教育部門到學校都不例外。”蘇銘低聲說道,“能在這樣的環境下守住聖華帝斯的傳統,吳老您真是不容易。”
    香江的教育係統確實有問題,幾乎被那些西化分子滲透透了。而且香江的教育一直與國際接軌,老師主要分三類一類是去西方留學回來的“香蕉人”,另一類是從完完過來的教育工作者,還有一類是從內路過去的“臭老九”。
    總的來說呢,因為各種原因,香港的教育係統特別排斥內路和民族主義,教出來的學生多數是那種表麵上是中國人、實際上文化認同偏向外國的“香蕉人”。這其實為將來的一些麻煩埋下了隱患。
    這種情況已經很嚴重了,必須得改變!
    “當年喃洋的華人麵臨的形勢比我們還要糟糕,殖民者壓迫他們,本地人也欺負他們。”
    “不準設立中文學校,不能教任何有關中華文化的課程,甚至都不許講中文,他們就是鐵了心要把華人同化掉。”
    “那時候真的太難了!”
    “但正因如此,更多華人團結起來了。”
    “孩子們白天去殖民者的學校上課,晚上又悄悄送到咱們自己開的學校。”
    “為了維持學校運營,拉黃包車的師傅每天拿出一半收入捐助,種田的佃農在種植園做工,自己省吃儉用隻吃兩頓飯,也要給孩子攢學費。”
    “連那些做小生意的女人都拿出了自己的積蓄。”
    “大家你一塊,我五毛地湊,就這麽一點點積攢起來的。”
    “就是在這麽艱難絕望的情況下,我們沒有放棄,這才保住了咱們華人後代的一點根脈。”
    ……
    吳啟忠聲音很低,眼眶都紅了。
    這不是聽別人講的故事,是他親身經曆過的。
    年輕時他也出國留學過,在美國、日本都待過,也到過喃洋。
    那時正是喃洋華人最困難的時候,也是國內也處在低穀期。
    那種絕望感,簡直難以形容!
    也正是在喃洋那段經曆,讓他下定決心要在香港推動漢學教育,一直堅持到現在。
    “我都七十歲了,不知道還能撐多久。”
    “就怕哪天我走了,聖華帝斯學校的靈魂也就沒了。”
    聽到這話,蘇銘深深歎了口氣,語氣堅定地說“不會的。”
    “聖華帝斯的精神會傳承下去,我們華人的精神更不會倒下。”
    “蘇先生,我希望您能加入我們的董事會,擔任校董。”吳啟忠這是在為未來做打算了,畢竟他已經七十高齡。
    從吳啟忠的辦公室出來後,兩人都沉默了一會兒。
    “我一直覺得內路的教育條件挺苦的,但今天才知道香港的情況更危急。”
    “內路缺的是硬件設施,而香港的教育最缺乏的是民族精神。”
    “沒有愛國教育,就算教出再多學生也沒用。”唐海峰沉重地說道。
    蘇銘輕輕點頭。
    內路教育的問題不過是物質匱乏罷了。
    這些年,銀河集團每年都會往內路捐錢,每年都建一百多所學校呢。一切都在慢慢變好。
    但在香江這邊,單靠錢可解決不了教育問題,想要徹底改頭換麵不容易。
    "這事得早點解決。"蘇銘說道。
    蘇天佑上學後,一直都是保鏢接送,車也隻是一般的奔馳,不怎麽張揚。學校裏除了個別老師,別的同學都不知道他是香江首富的兒子。
    蘇銘不想讓兒子過早覺得自己跟別的孩子不一樣,希望他能更多地融入同齡人,這對性格發展有好處。
    可不知從什麽時候起,蘇銘突然變了。他開始親自送蘇天佑上學了!
    畢竟,一個平時不太管孩子學習的父親,突然對送孩子上學這麽上心,肯定是有原因的。
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    聖華帝斯學校的門口。
    蘇天佑蹦蹦跳跳跑進教室,而蘇銘一身筆挺西裝站在校門口,氣場強大。身後還有兩個黑衣保鏢不遠不近地站著。
    對麵,楊倩兒穿著簡單樸素,衛衣、牛仔褲、帆布鞋。
    習慣了她濃妝豔抹的樣子,現在這樣反而讓蘇銘覺得格外清新自然。
    "楊老師,孩子的事就拜托你了。"
    "我平時工作忙,要是這小子在學校再惹事,還得麻煩你多費心了。"蘇銘低聲說道。
    上次欺負唐曉萱後,蘇天佑又在學校鬧事了。
    這次沒欺負唐曉萱,但還是跟她有關。
    有個高年級學生看唐曉萱是從內路來的,就煽動同學喊她"大陸妹"。
    在當時,這個詞帶點歧視意味。
    蘇天佑知道後很生氣。他爸爸和唐曉萱的爸爸是朋友,唐曉萱也算是他妹妹。
    要是有人敢欺負唐曉萱,隻能是他蘇天佑動手,別人沒這個資格。
    於是,蘇天佑放學後找了幾個跟班,把那個高年級的圍起來揍了一頓。
    別看蘇天佑年紀小,但他遺傳了蘇銘的好基因,身體素質杠杠的,一對一都能輕鬆對付那個高年級的。
    結果,蘇天佑又被叫家長了,蘇銘又來了。
    小孩子打架嘛,沒什麽大不了的。
    蘇銘原本隻是隨便看看,但後來似乎真對這事上心了。接下來的好幾天,他每天上班前都會先到學校溜達一圈,順便跟楊倩兒這位班主任聊幾句,裝模作樣地說要照顧好蘇天佑。
    “我是蘇天佑的班主任,您放心吧,我會好好教他的。”楊倩兒板著臉說,心裏卻在翻白眼。她哪會不清楚蘇銘的小心思,這人明明有老婆,還不止一個,兒子都有了,居然還想撩她。
    “哼,這種富人沒一個好東西。”楊倩兒盯著蘇銘那張帥得不像話的臉,不斷提醒自己別被迷住,這貨就是個渣男!
    “好的楊老師,那我先走了。”蘇銘點點頭,轉身就鑽進車裏。
    這舉動讓楊倩兒一時沒反應過來。她以為這種有錢的渣男追女人肯定得軟磨硬泡,怎麽蘇銘這麽幹脆就走了?
    難道是自己想多了?蘇銘對她真沒什麽別的意思?
    其實蘇銘確實對楊倩兒有點興趣,但這點興趣也就這樣了。
    要是按現代話說,這就叫及時止損,或者叫欲擒故縱。
    蘇銘走後,楊倩兒總覺得心裏空落落的,還有點不甘心。雖然她一直告訴自己別被蘇銘迷惑,但被追求的感覺真的很爽。畢竟蘇銘可是香江首富,單是他的人格魅力就很難讓人抗拒。
    長得帥,氣質佳,說話又有品味,比那些明星還好看。簡直就是完美的男人嘛!
    楊倩兒心裏雖然嘴上說著蘇銘是渣男,但還是忍不住關注著他。因為對蘇銘的態度冷淡,她覺得兩人之間的距離越來越大了。
    所以,楊倩兒心裏很失落。這大概就是所謂的“父債子償”吧,她把對蘇銘的怨氣全都撒到了蘇天佑身上。
    “蘇天佑,起來背第一段課文。”
    “?哦!”
    “春天來了,萬物複蘇……”
    “第二段~”
    “第三段~”
    本想借機教訓一下蘇天佑,結果小醜反而是自己,這小子背課文背得很流利。
    被打臉了!
    他到底是個什麽腦子?上課的時候不怎麽聽講,下了課也瘋玩,一副混世魔王的樣子,但成績卻總是名列前茅。隻能說是天賦異稟了吧!
    “你呀,算了,坐回去吧。”
    “哦~”
    “這個壞女人怎麽了?看起來像失戀了一樣。”
    “這麽大年紀的女人還沒嫁出去,肯定著急了。”蘇天佑心裏默默吐槽。在他眼裏,楊倩兒就是個老女人。
    就像大一新生看大四的學姐,這樣的老女人還有人要?
    可等畢業後工作幾年再回頭看那些大四畢業生,
    那叫一個嫩!
    ……
    楊倩兒心情煩悶地回到辦公室,臉繃得緊緊的。剛進門就看見幾個老師圍在她的辦公桌前說話。
    “你們在這兒幹嘛呢?”
    “哎喲,楊老師回來啦?”
    “沒瞧見嗎?倩兒你居然談戀愛了,都不告訴我們一聲,太不夠朋友了吧。”
    “什麽呀?我從出生到現在一直是單身狗,哪有什麽談戀愛?”
    “行了行了,別藏著掖著了,人家都送玫瑰花了,快告訴我們他是幹什麽的吧?”幾個女老師的八卦勁上來了。
    楊倩兒一臉震驚地看著辦公桌上,果然放著一束紅色玫瑰。
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