第261章 治亂之策:從分歧到共識的探尋

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    第261 章 治亂之策:從分歧到共識的探尋
    在這風雲變幻的宮廷局勢中,張嫣並未因朱棣的猜忌而停下為大明謀福祉的腳步。這幾日,她全力推動的小學在京城郊外的多半莊子上已頗具規模,辦學成果斐然。校園裏,孩子們的歡聲笑語此起彼伏,琅琅書聲回蕩在每一個角落。嶄新的校舍整齊排列,先生們認真授課,孩子們專注聽講,一幅充滿希望與活力的教育畫卷正徐徐展開。
    然而,在這看似蓬勃發展的背後,朱高熾卻被一層陰霾所籠罩。盡管朱棣在諸多事務上依舊將重任交予朱高熾,但訓斥與警告也如影隨形,讓他倍感壓力。這幾日,朱高熾更是眉頭緊鎖,仿佛有千般憂慮積壓在心頭。
    張嫣敏銳地察覺到了朱高熾的異樣,在一個靜謐的午後,她輕聲問道:“太子,這兩日瞧你神色憂慮,可是事務上遇到了難題?若有需要,我或許能幫你出出主意。”
    朱高熾微微歎了口氣,緩緩說道:“嫣兒,韃靼部投降後,雖說已做了安頓,可仍有部分人負隅頑抗。就在近日,他們殺害了我們的侍衛,而我們的侍衛也失手殺了他們部族中的重要人物。如此衝突不斷,實在讓人頭疼。”
    張嫣聽聞,心中一緊,沉思片刻後說道:“確實棘手,究其根源,還是雙方在教育與文化上存在巨大差異。”她心中暗自思忖,不禁想起了秦始皇的偉大舉措,“想那秦始皇,推行車同軌、書同文,統一度量衡,從文化與思想層麵實現了大一統,國家自此少了許多暴亂。”
    張嫣抬眸,目光堅定地看著朱高熾,提議道:“要不請幾位武功高強且學識淵博的夫子,前往韃靼部,為他們的孩子提供免費教學?通過教育,或許能改變他們的思想,化解彼此間的矛盾。”
    朱高熾微微皺眉,麵露疑慮:“教學當真能起作用?那些人野性難馴,恐怕不會輕易接受。”
    見朱高熾有所疑慮,張嫣娓娓道來:“殿下,你想想秦始皇當年的壯舉。車同軌,使得交通便利,促進了各地的交流融合;書同文,讓文字統一,文化得以更好地傳播與傳承;統一度量衡,規範了經濟活動,增進了貿易往來。這些舉措,從根本上統一了人們的思想和行為方式,國家才得以長治久安。如今,我們若能讓韃靼部的孩子接受與我們相同的教育,讓他們了解大明的文化與禮儀,時間一長,他們對大明的認同感便會增強,衝突自然會減少。”
    朱高熾聽著張嫣的講述,眼中漸漸有了光芒,不禁拍了下大腿,說道:“是啊,我怎麽就沒想到!若能從教育入手,讓他們的下一代對大明產生歸屬感,這或許是解決問題的關鍵。”
    張嫣見狀,趁熱打鐵:“不僅如此,我們還可以在教學內容中融入雙方的文化,讓孩子們既了解自己部族的傳統,又能知曉大明的文化精髓,促進彼此的理解與包容。”
    朱高熾點頭稱是,神情逐漸振奮起來:“嫣兒此計甚妙。隻是,這選派夫子之事,還需謹慎。既要武功高強,能保障自身安全,又要學識出眾,懂得因材施教。”
    張嫣微笑著說道:“殿下放心,此事我來安排。我會在京城廣發告示,招募那些既有深厚學識,又精通武藝的賢才。同時,對入選的夫子進行專門的培訓,讓他們了解韃靼部的文化習俗,以便更好地開展教學工作。”
    朱高熾握住張嫣的手,感激地說道:“嫣兒,有你在我身邊,實乃我之幸事。此次若能成功,大明邊境將少卻許多隱患。”
    接下來的日子裏,張嫣立刻著手實施計劃。她親自撰寫告示,詳細說明招募夫子的要求與待遇,張貼在京城的各個熱鬧街區。告示一出,引得眾人紛紛圍觀,許多飽學之士與武林高手躍躍欲試。
    前來報名者絡繹不絕,張嫣與朱高熾親自參與選拔。他們通過筆試、麵試和武藝切磋等環節,層層篩選,最終確定了幾位德才兼備的夫子。隨後,張嫣又組織了專門的培訓課程,邀請熟悉韃靼文化的學者為夫子們授課,講解韃靼部的曆史、風俗、宗教信仰等知識。
    在培訓過程中,一位夫子提出疑問:“娘娘,我們前往韃靼部教學,他們的族人會接納我們嗎?畢竟雙方之前有過衝突。”
    張嫣微笑著回答道:“起初他們或許會心存疑慮,但隻要我們以真心相待,用知識去打動他們,我相信他們會看到教育的好處。而且,我們可以先從與韃靼部關係較好的部落入手,做出成效後,其他部落自然會效仿。”
    夫子們聽後,紛紛點頭,對即將開始的教學之旅充滿了信心。
    與此同時,朱高熾也在朝堂上積極推動相關事宜。他向朱棣詳細匯報了張嫣的計劃,起初朱棣對此也心存疑慮,但在朱高熾的耐心解釋下,他最終同意了這一舉措
    在朱高熾和張嫣緊鑼密鼓地為選派夫子前往韃靼部一事忙碌之時,這一日晌午,陽光透過雕花的窗欞,輕柔地灑落在東宮的膳廳內。張嫣、朱高熾、朱瞻基、胡善祥以及郭貴妃幾人正圍坐在一起享用午飯。膳桌上擺滿了精致的菜肴,熱氣騰騰,香氣四溢,然而眾人的交談聲卻讓這溫馨的氛圍中夾雜著一絲不易察覺的緊張。
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    正當大家吃得差不多時,朱棣身邊的李公公邁著細碎而急促的步伐走進膳廳。他身著一身整潔的太監服,臉上帶著恭敬的笑容,一進門便拱手行禮,聲音尖細卻清晰地說道:“參見娘娘,參見太子殿下,參見各位娘娘,世子爺。”眾人紛紛放下手中的碗筷,張嫣微微點頭示意,說道:“李公公,不必多禮。不知公公前來,所為何事?”
    李公公賠著笑說道:“世子爺,皇上有請,說是有要事相商。”張嫣心中一動,略作思索後說道:“李公公,你可否稍等片刻?世子剛用完膳,需整理一番。”李公公趕忙點頭應道:“娘娘客氣了,老奴自當等候。”說罷,便退到了膳廳門外。
    張嫣見李公公出去,趕忙起身,將朱瞻基拉到了膳廳後麵較為隱蔽的角落。她神色凝重,壓低聲音對朱瞻基說道:“瞻基,皇爺爺喚你前去,想必是要詢問派夫子去韃靼部一事。等會兒皇爺爺問起,你就說是你給你父王出的主意,千萬不要提及是我所想。”
    朱瞻基一臉疑惑,眼中閃過一絲不解,問道:“娘,這是為何?為何不能說是您的主意呢?”張嫣輕輕歎了口氣,目光中滿是憂慮與謹慎,說道:“瞻基,如今局勢複雜,你也知道皇爺爺對我心存猜忌。若讓他知曉此事是我謀劃,恐怕會引起他更多的不滿,徒增事端。你也不想娘因為插手這些國家大事,而陷入不利之地吧?你明白娘的意思嗎?”
    朱瞻基心中“噌”的一下,仿佛突然明白了其中的利害關係,趕忙點頭說道:“娘,我聽懂了。您放心,我一定照您說的做。”張嫣欣慰地摸了摸朱瞻基的頭,說道:“去吧,說話時注意言辭,切莫慌張。”
    朱瞻基整了整衣衫,深吸一口氣,邁著沉穩的步伐走出膳廳。張嫣則回到座位上,表麵上強裝鎮定,繼續與眾人交談,可眼神卻時不時地飄向膳廳門口,心中忐忑不安,緊緊盯著那一邊,仿佛能透過牆壁看到朱瞻基與朱棣見麵的場景。
    朱瞻基一路跟隨李公公,很快便來到了朱棣所在的禦書房。禦書房內,檀香嫋嫋,朱棣正坐在寬大的書桌後,翻閱著一本奏折。聽到腳步聲,他抬起頭,目光落在朱瞻基身上。朱瞻基趕忙上前,恭敬地叩拜下去,說道:“孫兒拜見皇爺爺,願皇爺爺龍體安康。”
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