“好的，我明白了，謝謝校長。”
    “那我就先回去了，晚點我再來找你。”
    吳啟誠跟沈安安交待完之後就離開了。
    沈安安這才打量了一下自己的辦公桌，雖然在後麵的位置但她挺滿意的。
    “沈老師還真是年輕，你這看著也太年輕了，跟咱們學校的大學生似的。”
    辦公室裏臨床的張季春在校長走後主動跟沈安安說起話來。
    他其實也覺得沈安安太年輕了，關鍵人家還教針灸。
    “張老師見笑了，我今年虛歲不到二十呢，可不跟這裏的學生差不多，不過待會我上課，張老師若是有時間的話可以來給我指導指導。”
    沈安安看出他對自己的懷疑，她也沒打算多說什麽，拿起桌上的課本就快速翻了起來。
    好歹是第一次給人上課，她自然得把書裏的內容了解一下。
    “我下午沒課，我跟馬組長一定都來看！”
    下午的課是沈安安上，他帶的班級跟沈安安的差不多，還上什麽課？
    他也確實要去看看這個被校長稱讚的小年輕到底有什麽本事。
    “好啊，其他老師若是有時間也可以來的。”沈安安對辦公室裏另外幾個老師說道。
    “有時間一定來。”
    “我下午有課，怕是去不了了，下次倒是可以去看看。”
    辦公室的回答參差不齊各有想法，沈安安也沒計較這些。
    她估摸呆在這裏的時間不會多，大家不鬧矛盾就行了。
    手裏繼續快速的翻著課本，一邊看一邊點頭小聲嘀咕：
    “這些內容跟中專發的書也差不多。”
    大部分內容是一樣的，不過這書裏多了些細節。
    花了近一個小時，她把這本書給吃透了。
    到了上課時間，沈安安從辦公樓下去就看到校長和陸延洲兩人在等著她。
    “走吧，小沈老師，咱們該去上課了。”吳啟誠一臉期待的看著沈安安。
    “好！咱們過去吧！”
    沈安安抱著教研室那邊拿出來的人體穴位模型，跟兩人一起去了教室。
    沈安安走的是前門，而校長帶著陸延洲走的後門，他們各自端了跟凳子進去在後麵悄悄落座。
    沈安安走到講台上將模型放下後往後掃了一眼，才發現教室的後麵坐了不少的老師。
    包括先前的主任何潤邱，以及辦公室那位不認同她的張季春和另外兩個陌生老師。
    她的‘頂頭上司’教研組長馬文瑞也來了。
    “這麽多人嗎？”沈安安轉身將穴位人體模型放到了桌上。
    隨後轉頭轉身對這些人致以微笑。
    而這些真正的大學生們看到沈安安卻驚詫起來。
    小聲的跟身邊的人討論著。
    “這人是新來的學生還是老師？這看著也太年輕了吧？”
    “說不準是學生，幫老師拿東西的，她長得真好看。”
    “應該是老師吧，人家直接站在講台上課沒打算下來過。”
    “針灸老師不是顧老頭子嗎？今天換人了？”
    “你忘記顧老師說了自己是代課的，難不成這位才是真正上課的老師？”
    “別說話，顧老師坐在後麵呢！”
    。。。。。
    沈安安那超強的耳力，這些人的小聲嘀咕她大都聽到了。
    她輕咳一聲，著看著教室裏的學生微微一笑開口：“同學們很好奇我是誰吧？”
    沈安安說著從講台上下來，走到第一排前。
    等這些人都看向她後，她才笑著回到：
    “我叫沈安安，是學校的特聘老師，也是你們今後針灸課的新老師，這一學期你們每周會有我的兩節針灸課，驚不驚喜？意不意外？”
    沈安安與眾不同的說話方式，讓教室裏的學生跟後麵的聽課的校長都有了笑意。
    隻是有兩個上了年紀的老師對此不喜，覺得她是在嘩眾取寵。
    “老師，我們很驚喜！”
    “老師，你真的是我的新老師？你看著比我們還小呢！”
    “老師.......”
    沈安安趕忙伸出雙手向下壓了壓，然後把手指做了封口的動作。
    這些學生注意力都在沈安安身上，所以她一動作這些人也都看到了，快速安靜下來。
    沈安安點點頭繼續到：“特聘這兩個字知道嗎？意思就是我有個特別的本事，比一般人都厲害，所以我才能成為你們的老師。”
    見這些人都看著她等著她的下文，沈安安從新站回了講台上：
    “所以同學們，老師的其他問題都不是你們該關注的，你們隻用關心我針灸術到底如何？有不懂的問題來問我能不能給你們解答，當然，老師也會用事實告訴你們什麽叫做專業！”
    說這話的時候，她還特地往後麵聽課的校長老師看了一眼。
    說完她把人體穴位模型移到了前麵一點後問道：
    “我不知道你們前麵的課學了什麽，但是我會以我的方法講課，那麽我親愛的同學們，誰能清楚背出人體所有穴位的？”
    沈安安看下麵沒人回答心中了然。
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    隨即又笑道：“也就是沒人背全了？”
    隨即她拍了拍自己胸口故作鬆口氣到：“還好大家都記不全，那我就放心了，今天就教你們怎麽認清並記住所有的穴位！”
    “好！”
    下麵的同學也覺得沈安安的講課確實有趣，各個都認真的聽了起來。
    沈安安問道：“人體的穴位是怎麽由來的？從何而來你們知道嗎？”
    “當然從古代流傳至今的，醫術上都有些呢。”有學生回道。
    “沒錯，穴位是我國從先秦時期的《黃帝內經》就開始出現了，裏麵顯示人體穴160個，分別是......”
    沈安安開始挨個點模特上的穴位，點完之後就開始講發現的原因，並同時列舉了幾個相關的病症以及如何通過穴位針灸治療緩解。
    期間還讓人上來示範了一下相關的穴位，學生們都很有興趣。
    確定大部分學生都記住後，她又繼續到：“到了晉代的時候，發現的穴位就有349個，分別多了這些....”
    沈安安繼續將多出來的穴位點出來，並同意把發現的來曆和她以前在其他書上看到內容講了出來。
    結合能治療的病症也都講了幾個例子。
    不說完全記下來，但至少她講的幾個病例這些人是記住了大概的。
    一直講到最新的720個穴位，一節課的時間就沒了。
    大家聽得津津有味的時候下課鈴聲響了。
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