周念第一次踏進育英中學紀念館時，手裏緊緊攥著一個褪色的紅布包。
    她是周誌強的孫女。三個月前，在整理祖父遺物時，她發現了這個包——裏麵裝著半塊校徽（背麵刻著“明”字），一張被揉皺的作文紙（正是李明那篇《我的媽媽》），還有一封沒寄出的信，信封上寫著“育英中學初二（3）班 李明收”，落款日期是1987年6月14日。
    “我是來道歉的。”周念對正在擦拭展櫃的林楓說，聲音帶著不易察覺的顫抖。她把紅布包放在玻璃櫃前，“這是我祖父當年從火場帶出來的，他鎖在樟木箱的最底層，直到去世都沒提過。”
    林楓打開那封信，信紙已經泛黃發脆，上麵的字跡潦草而用力，仿佛寫字的人在極力克製著什麽“之前的事是我不對，明天下午三點，我在鍾樓等你，給你賠禮。”
    是周誌強的筆跡。
    “他想道歉？”林楓的手指停在“明天下午三點”——正是火災發生的時間。
    周念的眼眶紅了“我在祖父的日記裏看到，他寫完這封信就後悔了，他怕李明不原諒他，更怕被其他同學笑話‘向野種低頭’。那天下午，他確實去了鍾樓，卻看到……”
    她的話被一陣清脆的童聲打斷。紀念館的門被推開，一群戴紅領巾的小學生湧進來，手裏舉著畫滿笑臉的卡片，圍在李明的展櫃前嘰嘰喳喳“老師說，這個哥哥很勇敢。”
    一個紮羊角辮的小女孩突然指著展櫃裏的作文紙“這上麵有眼淚印！”
    林楓低頭看去，果然，在“我媽媽會織毛衣”那一行字上，有一個淡淡的水痕，形狀像一滴凝固的淚。他突然想起夏雨桐照片裏的細節——李明舉著的那張畫滿笑臉的紙，邊角是濕的。
    原來在那些被霸淩的日子裏，這個孩子不僅在笑，也在哭。
    周念突然蹲下身，對著展櫃深深鞠躬“對不起。”
    她的聲音不大，卻清晰地傳到紀念館的每個角落。陽光透過窗戶照進來，落在紅布包上，那半塊校徽的“明”字在光線下閃閃發亮，像一顆終於被擦亮的星星。
    林楓看著周念把祖父的日記放進捐贈箱，日記最後一頁寫著“鍾樓的鈴鐺響了，我沒敢去看。”
    他想起劉桂芬的錄音裏，確實有一聲模糊的鈴鐺聲，就在火災發生前五分鍾。
    “他去了。”林楓輕聲說，“他隻是沒敢走到最後一步。”
    周念抬起頭，眼眶裏含著淚，卻笑了“我在紀念館做誌願者吧，就像林老師說的，有些債，總要有人還。”
    那天下午，紀念館閉館後，林楓發現李明展櫃裏的粉筆，不知何時被換成了一支嶄新的白色粉筆，旁邊還多了一朵新鮮的野菊花——是周念放在那裏的。
    夕陽穿過走廊，在地麵投下長長的影子，像一個孩子張開的雙臂。
    又是一年6月15日。
    林楓站在紀念館門口，看著來來往往的人群。周念帶著小學生們在朗讀李明的作文，夏雨桐舉著相機拍攝那些認真傾聽的臉龐，老陳的兒子（如今是紀念館的管理員）正在給野菊花澆水。
    一個穿白襯衫的少年身影，突然出現在人群的縫隙裏，對著林楓揮了揮手。
    林楓笑著點頭。他知道，那不是幻覺。
    這些年，總有人在深夜看到紀念館的燈亮著，說裏麵傳來粉筆寫字的聲音；總有人在考試前來到李明的展櫃前，放上一塊奶糖，說“明哥保佑我考個好成績”；總有人在受委屈時，對著那本《我的媽媽》作文本，悄悄說出自己的心事。
    這已經不是一個單純的紀念館了。
    它成了一個特殊的“課堂”，在這裏，孩子們學會了善良與勇氣，大人們懂得了懺悔與和解。那些曾經的傷痛，化作了滋養成長的土壤，讓更多微小的善意，像野菊花一樣，在時光裏悄然綻放。
    閉館時，周念遞給林楓一張照片是今天拍的，紀念館的玻璃櫃前，一群孩子圍著李明的展櫃，每個人的臉上都帶著燦爛的笑，而展櫃的玻璃上，映出一個模糊的少年身影，正對著他們微笑。
    “林老師，您看。”周念的聲音帶著驚喜，“他好像……很開心。”
    林楓把照片放進相冊，旁邊是三十年前那張五人探險合影，如今照片上的張琪、王浩、林薇，都被細心地畫了笑臉。
    晚風拂過，紀念館的風鈴輕輕作響，像一首溫柔的童謠。林楓抬頭望向天空，星星在暮色中漸次亮起，其中最亮的那顆，像極了當年李明鐵盒裏的那塊奶糖，在黑暗中，散發著永不熄滅的微光。
    他知道，這堂課永遠不會結束。
    因為隻要還有人記得李明的名字，記得那些藏在角落的善意，記得如何去愛與被愛，那些消逝在時光裏的身影，就永遠活在這個溫暖的世界上。
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