七七一直對語文有著濃厚的興趣，她深知語言的魅力和文字的力量。在日常學習中，她總是格外用心地積累好詞好句，認真地閱讀各類經典文學作品，仔細品味其中的妙語佳句，努力將這些優美的詞匯和生動的表達融入到自己的寫作中，希望不斷提升自己的文學素養和寫作水平。
    生活中，七七也時刻保持著良好的形象和積極向上的精神風貌。她明白，作家不僅需要有紮實的文字功底，更要有高尚的品德和良好的修養。她始終以作家這個神聖的職業為奮鬥目標，認為自己的一言一行都代表著作家的形象，必須努力做到言行一致，以身作則。她尊重他人，關心社會，關注生活中的點滴美好，用敏銳的觀察力和細膩的情感去感受世界，將這些感受融入到自己的文字中，希望用自己的筆觸傳遞正能量，感染和影響更多的人。
    七七深知，成為作家的道路充滿了挑戰，但她從未退縮。她相信，隻要堅持不懈地努力，不斷提升自己，總有一天，她能夠實現自己的理想，成為一名真正為社會所認可和尊敬的作家，用自己的文字為人們帶來知識、智慧和美的享受。
    七七平時學語文注意好詞好句，在生活中也注意形象為了那個心中的理想，她想作家是個神聖的職業，自己的一言一行卻得為作家這個稱呼而努力，
    七七看驢拉磨以前不知道為啥被捂上眼，現在知道了，專心幹活速度快
    七七以前常常看到驢子拉磨時，眼睛被一塊布蒙著，她一直感到很奇怪，不明白為什麽要這麽做。在她的心裏，驢子拉磨本就是一件辛苦的活兒，再把眼睛蒙上，豈不是更難受？然而，隨著時間的推移，她漸漸了解到了其中的奧秘。
    原來，驢子的眼睛被蒙上，是為了讓它專注於眼前的磨盤，避免被周圍的環境所幹擾。當驢子的視線被限製在磨盤的範圍內時，它就不會東張西望，能夠更加專心致誌地拉磨。這樣一來，磨盤轉動的速度就會加快，工作效率也會大大提高。這讓七七恍然大悟，原來專注的力量是如此強大，能夠讓人或動物在短時間內完成更多的工作。
    七七深受啟發，她開始反思自己的學習和生活。她意識到自己在學習時也常常會受到外界因素的幹擾，一會兒看看手機，一會兒和同學說說話，一會兒又被窗外的風景吸引住了注意力。這樣東一榔頭西一棒槌，學習效率自然就上不去。於是，她決定向驢拉磨學習，培養自己的自律能力，讓自己能夠像驢子一樣專注於眼前的任務。
    從那以後，七七製定了詳細的學習計劃，嚴格規定自己每天的學習時間和學習內容。在學習的時候，她會把手機放在一邊，遠離那些容易讓自己分心的物品。她告訴自己，隻有專注於學習，才能更快地掌握知識，提高成績。當她遇到困難或者想要偷懶的時候，她就會想起驢拉磨的情景，提醒自己要像驢子一樣，不受外界幹擾，堅持把任務完成。
    經過一段時間的努力，七七的學習成績有了明顯的提高，她也變得更加自律和自信。她明白了一個道理：自律是成功的關鍵，隻有通過不斷地自我約束和自我管理，才能在學習和生活中取得更好的成績。而驢拉磨的故事，也成為了她心中一個重要的啟示，時刻激勵著她不斷前進。
    在班級裏，同學們常常會互相分享自己家庭的情況。同學甲驕傲地說：“我爸爸是局長呢，他可厲害了！”同學乙也不甘示弱：“我媽是大公司的經理，經常出差去很遠的地方。”同學丙更是羨慕不已：“我大伯在銀行工作，聽說那裏工資很高。”……大家你一言我一語，仿佛都在比拚著誰的家庭背景更顯赫。
    七七靜靜地坐在一旁，聽著同學們的交談，心裏五味雜陳。她想起自己的家庭，父母都是樸實的農民，每天麵朝黃土背朝天，辛勤勞作。家裏姊妹多，生活雖然簡樸，但充滿了親情和溫暖。盡管家裏經濟條件不算好，沒有什麽人能給自己撐腰，但七七從不自卑。她深知，家庭出身並不能決定一個人的未來，真正能依靠的隻有自己。
    七七從小就明白，要想改變自己的命運，就必須通過自己的努力。她把這種信念深深地刻在心裏，化作學習的動力。每天清晨，當第一縷陽光灑進窗戶，七七就已經坐在書桌前，認真地朗讀課文、背誦單詞。課堂上，她總是全神貫注地聽講，積極回答老師的問題，遇到不懂的地方就主動請教。課後，她還會主動找老師和同學討論問題，直到把知識完全弄懂為止。
    七七的勤奮和努力並沒有白費。她的成績在班級裏名列前茅，每次考試都能取得優異的成績。老師和同學們都對她的進步讚不絕口。七七知道，這些成績是她用汗水和堅持換來的，是她對自己承諾的兌現。
    盡管生活有時會給她帶來一些困難，但七七從不抱怨。她相信，隻要自己努力，就一定能夠實現自己的夢想。她用自己的行動證明了，即使出身平凡，隻要有決心和毅力，也能在人生的道路上走出一條屬於自己的光明大道。七七的故事，也激勵著身邊的每一個人，讓他們明白：真正的力量，來自於內心的堅持和不懈的努力。
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    七七終於考上了高中，這對她來說既是一個新的起點，也是一個巨大的挑戰。作為一個文藝生，七七一直對文學有著濃厚的興趣，她的作文常常能獲得老師的表揚，語文成績也一直名列前茅。然而，高中的課程設置與初中截然不同，不僅科目增多，而且難度也大幅提升。這對於七七來說，無疑是一個巨大的考驗。
    剛進入高中時，七七就感受到了學習的壓力。數學的複雜公式、物理的抽象概念、化學的繁雜反應……這些科目對她來說都像是難以逾越的高山。再加上七七的家庭條件並不好，營養跟不上，導致她身體虛弱，記憶力也大不如前。每次上課，她都感覺力不從心，大腦像是被一層霧籠罩著，怎麽也集中不了注意力。
    盡管如此，七七並沒有放棄。她知道，自己能夠考上高中已經很不容易，不能再輕易退縮。她努力調整自己的學習方法，試圖找到適合自己的節奏。在語文和作文方麵，七七依然保持著出色的表現，她的文字依然靈動而富有感染力，常常能打動老師和同學。但其他科目，尤其是理科，對她來說依然是巨大的挑戰。
    第31章七七的藝術人生13
    每當上課時，七七總是努力讓自己保持清醒。但有時候，困意還是會像潮水一樣湧上來，讓她忍不住打瞌睡。為了讓自己保持清醒，七七想出了一個辦法——使勁擰自己的大腿。她知道這樣做很疼，但疼痛能讓她暫時驅散困意，重新集中精力聽講。每次擰完大腿，她都會咬著牙，努力讓自己堅持下去，告訴自己不能放棄。
    七七的這種堅持並沒有白費。雖然學習依然很吃力，但她從未放棄過努力。她利用課餘時間找老師請教問題，和同學一起討論學習方法，慢慢地，她開始適應高中的學習節奏。雖然成績進步得並不快，但她始終沒有放棄，依然在努力追趕。
    班裏校花，回父母訂婚她不願意訂，坐公交車不知去向，她的文筆很好，寫小說，
    七七看了一部分她的日記小說，用極盡的身體力行白力量去共鳴她，說她回學校來上課，，，說來也巧，校花回班學習了
    在七七所在的班級裏，有一個被大家稱為“校花”的女孩，她不僅長得漂亮，而且文筆極佳，尤其擅長寫小說。她的文字細膩而富有感染力，常常能讓人沉浸其中。然而，最近校花的生活中發生了一些變故，讓她的心情變得複雜而沉重。
    校花的父母為她訂了一門親事，希望她能早點結婚，過上安穩的生活。但校花並不願意，她有自己的夢想和追求，不想被束縛在傳統的婚姻裏。在一次激烈的爭吵後，校花決定離家出走，她坐上了公交車，不知去向。同學們都很擔心她，紛紛猜測她的去向，但沒有人知道她究竟去了哪裏。
    在這段時間裏，七七偶然看到了校花寫的一部分日記和小說。校花的文字中充滿了對自由的渴望和對未來的迷茫，七七讀著讀著，仿佛能感受到校花內心的掙紮和痛苦。七七被深深打動，她用自己的方式去理解和共鳴校花的感受。她開始更加努力地學習，用知識武裝自己，希望有一天能像校花一樣，擁有追求自己夢想的勇氣和力量。
    七七在日記中寫道：“校花，我知道你現在很迷茫，但請相信，無論你走到哪裏，你的才華和夢想都不會被埋沒。我希望你能回到學校，繼續你的學業，繼續用文字表達你的內心。我們都在這裏，等著你回來。”
    也許是七七的文字感動了校花，也許是校花自己想通了，就在七七寫下這些話不久後，校花真的回到了學校。她的出現讓同學們又驚又喜，大家紛紛圍上去，關心地詢問她的近況。校花微微一笑，沒有多說什麽，隻是默默地回到了自己的座位上。
    從那以後，校花變得更加努力學習，她開始抄寫自己的小說，一字一句地整理自己的思緒。七七也經常和她交流，兩人成了無話不談的好朋友。七七用自己的行動支持著校花，而校花也從七七身上看到了堅持和努力的力量。
    校花的回歸，不僅讓班級的氛圍更加融洽，也讓七七更加堅定了自己的信念。她相信，隻要心中有夢想，無論遇到多少困難，都能找到屬於自己的道路。而她和校花的故事，也成為了班級裏一段美好的佳話。
    在學校組織的一次聯誼活動中，氣氛熱烈而歡快。同學們紛紛展示自己的才藝，有的唱歌，有的跳舞，有的表演小品，整個活動室充滿了歡聲笑語。然而，七七卻感到有些格格不入。
    當別的同學在舞台上盡情歌唱《水中花》，用優美的歌聲和動人的旋律感染著每一個人時，七七卻隻能默默地坐在角落裏。她擅長的畫鷹和寫作，在這樣的場合似乎顯得有些不合時宜。她沒有勇氣走上舞台，也沒有信心展示自己的才藝，隻能縮在角落裏，看著同學們歡樂的身影，心裏既羨慕又有些失落。
    就在這時，一位男同學走了過來，他帶著友好的微笑，想邀請七七一起參加活動。七七的心裏一下子緊張起來，她感到手心出汗，心跳加速。麵對陌生人的接近，她感到有些害怕，不知道該如何回應。這種緊張和不安讓她本能地想要逃避。
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    七七猛地站起來，像受驚的小鹿一樣，飛快地跑出了活動室。她一路跑到了操場，那裏空曠而安靜，隻有風在耳邊呼嘯。她開始在操場上奔跑，一圈又一圈，仿佛要把所有的不安和緊張都通過奔跑釋放出來。長跑是七七的一種發泄方式，每當她感到壓力或情緒低落時，就會通過跑步來調整自己的狀態。
    七七跑著跑著，心裏不禁想起了自己的父母。她的父母都是農民，生活雖然清貧，但對七七的期望卻很高。他們希望七七能通過學習改變命運，走出農村，過上更好的生活。這種期望像一座大山，壓在七七的肩上，讓她感到責任重大。
    七七渴望友誼，渴望和同學們打成一片，享受青春的快樂。但每當她想到父母的期望，想到自己肩負的責任，她就覺得自己不能像其他同學那樣無憂無慮。她必須更加努力地學習，爭取更好的成績，才能不辜負父母的期望。這種責任感讓她在麵對友誼時，總是顯得有些猶豫和退縮。
    七七在操場上跑了很久，直到汗水濕透了衣服，直到呼吸變得急促。她停下腳步，望著遠方的天空，心裏充滿了複雜的情感。她知道，自己不能永遠逃避，不能因為害怕就放棄與人交往的機會。但同時，她也明白，自己必須在追求友誼的同時，不忘自己的責任和使命。
    從那以後，七七開始嚐試著更加積極地麵對學校生活。她努力克服自己的膽怯，主動和同學們交流，參加一些課外活動。雖然過程中還是會遇到困難和挫折，但她不再輕易放棄。她學會了在責任和友誼之間尋找平衡，努力讓自己成為一個既能夠承擔家庭期望，又能夠享受青春快樂的人。
    七七的故事告訴我們，每個人在生活中都可能會麵臨責任和欲望的衝突。但隻要我們勇敢麵對，努力尋找平衡，就一定能夠在追求夢想的道路上，收獲更多的快樂和成長。
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