隨著吳悼的學生手冊被掃描，灰暗的屏幕亮起，遊戲的標題在上麵顯現了出來。
    【血染醫學樓】
    [按任意鍵開始遊戲]
    這個遊戲機表現出街機遊戲機的外表，操作的地方卻還是由英文鍵盤組成的。估計是可以移植到電腦上遊玩的。
    吳悼隨意按了一個鍵，遊戲中出現了一個讓吳悼輸入名字的提示。
    【請輸入你的真實姓名】
    [作為玩家俱樂部的一員，你應該知道。我們並不是生活在這個世界中，而是在遊玩一款遊戲。所以我們詢問的並不是你在遊戲裏的名字。而是打破第四麵牆的，你的真實操控者的名字。]
    吳悼摸了摸下巴。
    有意思。
    這是在暗示什麽呢？
    既然提示已經說得如此明白了。吳悼決定那就按照其所說的規則，他填寫了自己的真名“吳悼”。
    [……]
    [你確定你叫做“吳悼”嗎？]
    [敲擊t確定][敲擊f否認]
    確認和否認需要敲擊的鍵位十分奇怪，填t和f搞得像是英語閱讀，服從於遊戲規則的吳悼沒有什麽選擇餘地，敲下了t。
    [……]
    [請稍後]
    旁邊突然傳來了壁虎的尖叫聲。
    “為什麽！！為什麽隻給我兩條命！！！為什麽啊！！！！！”
    “我……我確實隻殺過兩個人！但是被我欺騙過的人數不勝數啊啊啊！！！！！”
    吳悼愣了一下，所以，這個遊戲給予玩家的可以死亡的數量與殺人數是掛鉤的嗎？
    所以……他必須要一命通關這個遊戲了？
    [分析完畢]
    [登錄賬戶姓名：吳悼]
    [剩餘角色：999]
    [請注意，本遊戲無存檔功能，請謹慎行事]
    [本遊戲含有大量血腥暴力畫麵，請未成年用戶以及患有心髒疾病的用戶停止遊玩]
    [按任意鍵開始遊戲]
    吳悼撓撓頭。
    這個所謂的剩餘角色數應該就是可以使用的命數了。
    但是……這個數量到底是怎麽回事？
    吳悼看了看自己的手。那是一雙屬於瘦弱大學生的手，莊思睿同學的長相吳悼在學生證的照片上見過，一看就是個營養不良的社恐宅男大學生舍友語）……
    難道說……這樣的莊思睿其實是個殺人如麻的反社會連環殺人犯……
    從數量、他的細胳膊細腿上來說十分不可能。
    難道這個遊戲機受到了綿羊的影響，真的以為他是那個“擁有無數肉身的偉大的部長大人”？
    “bug嗎……”
    耳邊響起江唯一曾經說過的：“恐遊裏可沒有什麽bug反饋與修複，遇到了可要可勁兒薅羊毛！”
    吳悼大有一種機不可失失不再來的心情在裏麵，直接按下了一個鍵，開始了遊戲。
    ——
    “哇！”
    幾個大一學生看到小鼠飼養場裏的場景，發出幾聲驚喜的感歎。
    接著，他們看到了一個年輕，但很明顯不是學生的人坐在飼養場內。他周身散發著嚴肅的氣場，十分不容忽視。
    “您……您好……”
    “我是一年級的助教，是和他們一起來的。你們不要拘束，自己拿走需要的實驗動物就好。”那個人用冷靜的聲音輕聲解釋道。
    “好的……”看到了白石醫指向的那一群新生，零散前來的幾個新生拘謹地點了點頭。
    在那幾個零散的新生前來打招呼之前，白石醫正百無聊賴地坐在大一新生的領取實驗動物的無菌飼養場。他的目光冷冷地掃過這幾個零散前來領取實驗動物的人。
    兩個……不，應該是隻有一個玩家。
    “對了，證件給我看看。”白石醫朝他們伸出手。
    根據助教守則第四條白石醫擁有檢查學生學生證的權利。
    幾個新生麵麵相覷，然後磨磨蹭蹭地掏出了幾本學生證遞給白石醫。
    白石醫留意了一下那個疑似玩家的大一學生，他證件上的名字叫做陳曉文，是個男生。他的眼睛不時越過了白石醫，看向那幾隻在透明玻璃裏健康活動的小鼠，目光中透著警惕與膽怯。
    警惕性還不錯，但是膽子似乎小了一點。
    雖然沒抱希望，但他果然不是少爺。
    “這裏的實驗動物都是安全的。”白石醫把證件還給陳曉文，後者像是陷入沉思被驚醒，衝著突然出聲的白石醫下意識點了點頭。
    但白石醫看到，他眼中的警惕依舊不減。
    看起來是個素質不錯的新人啊。
    作為一個恐遊方麵的前輩，白石醫其實很樂意接觸這類新人。恐遊中由玩家協作完成遊戲目標的副本占比很多，所以很多恐遊的資深玩家是喜歡養成一些新人玩家一起進行副本的。這不僅是為了恐遊副本難度隨時間遞增而培養玩家，也是老玩家對新玩家的傳承行為。
    但現在，白石醫沒有這個閑心思。
    因為，他好像把少爺給弄丟了。
    白石醫其實並不是那一夥聚集起來的大一新生的助教。他的帶領的那夥班級實際上早就已經分開行動，並沒有一起領取實驗動物的計劃。
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    所以白石醫在跟隨一個決定立刻領取實驗動物的學生來到飼養場之後，就沒有再離開了。他希望能在這裏等到他被係統賦予大一學生身份的少爺。
    他在老師處弄到了大一學生的課程安排表和點名冊，通過他所在一個班的人數推算出了整個大一學年的學生人數，自他在這裏蹲點，已經查看過30左右的大一學生，目前沒有發現主動和他表明玩家身份的人。
    當然，也沒有疑似少爺的人出現。
    白石醫自詡金魚鑒別十級專家，而且金魚大人的公子和金魚如此相像，即使對象換成吳悼等級起碼也有八級剩下。
    班級的紙質點名冊已經完全變成寫著莫名其妙語句的草稿紙，白石醫在點名冊上記下這次查驗的學生人數，開始思考起來要不是還是直接去場景裏找找算了。
    “什麽？？你是吳照老師班級的？”
    大一學生的小群體中，開始出現一點點小騷動。
    白石醫因為注意到了與少爺名字相似的發音，於是留意了一些。
    處於人群中心的正是那個叫做陳曉文的男生，他看起來依舊警惕多疑，但還是老實地小聲回答著這些看起來應該是npc的學生的問題。
    “還真是……”剛剛那個聲音引起白石醫注意的女生驚訝地道：“他不是一直教局解的嗎？我聽說他是我們這裏最年輕的解剖學老師，而且……長得還很帥！”
    “但是……不是傳說他很有惡趣味，經常喜歡讓女孩子去地下樓層搬大體老師嗎？”另一個女孩子臉色蒼白地道。
    “幸好他開始教實驗課了。”“是啊，不然大三的學姐又有人要倒黴了……”
    白石醫隨意聽了幾句，他知道係統給予自己的名字和自己本來的名字毫無關係，吳悼被給予一個和自己原本名字類似的名字也是幾率很小的事情。所以他們所說的人大概率應該隻是場景裏的一個npc。
    聽了一會也隻是各種閑聊八卦，白石醫在點名冊上憑猜測寫上了吳照這個名字，這是唯一可能有價值的信息——接著他開始憑借他進入四號教學樓至今的種種見聞重新查看他手中的助教手冊。
    他已經按照老師的提示，把助教手冊以相應的格式打印裝訂成一個小冊子了。
    江大法醫係助教守則四號教學樓篇）
    您好，恭喜你成功成為一名專業課助教。收到此手冊證明您的專業課教授地點為四號教學樓，請嚴格遵守手冊中的要點完成助教工作。請注意，由於四號教學樓的保密性，請在遇到任何困難時務必與確認為法醫係的老師取得聯係並求助！
    1.四號教學樓曆史悠久，是我校醫學係的專用大樓。這裏包含了陳列室、飼養場、解剖教室、法醫係教研室等等房間。可以滿足法醫係實驗教學及解剖教學的一切基本需要。
    2.學生、助教、老師等相關人員可以憑借學生證或工牌進入四號教學樓，但為了避免可能的機密資料、相關試劑等的泄露，任何人員不可以隨意離開教學樓。請等待由工作人員在合適時機統一核查身份帶出。以下簡稱班車）
    3.如果你同時擁有法醫係研究生的身份以及助教身份，請銘記你進入四號樓的目的。如果你是為了助教工作而來，建議給樓內保安以及其他核查人員出示助教身份牌，如果是為了完成個人的教研目標，請給樓內保安出示研究生學生證。如果你的證件出現印刷錯誤或者模糊不清的情況，【請勿離開四號教學樓】直至故障排除。
    4.在你身為助教時，你擁有核查學生以及助教證件的能力，請妥善使用好你的權利。擦亮眼睛，仔細核查。如果學生或助教的證件出現印刷錯誤或者模糊不清的情況，請將他們帶到位於7樓的法醫係教研組聽候發落劃掉）等候指示。
    5.不要嚐試幫助大一新生尋找他們丟失的證件或者幫助他們捕捉丟失的實驗動物。
    6.任何需要幫助的學生，你都可以將他們引入一間教室或者學生之家中，告知他們需要在此處上自習，並通過任何手段鎖上房門，等待下一班車的到來。一間教室隻能存在一名學生，但學生之家中可以存在多個）當然，如果你不願意，也可以不在班車到來的時間回收他們。讓他們安yong全yuan待在那裏吧。
    7.你的學生，長相周正，兩隻帶眼白的眼睛，一張笑臉。
    8.如果你是負責大三學年的助教，可能會參與屍體的搬運。屍體的搬運工作最少要兩人一同進行。你可以在班級點選一個學生與你一同參與。如果在屍庫中看見了曾經看見過的活人，不要聲張，當做沒有看見。
    9.如果你感覺危險，可以靠近樓內的總電閘、電燈開關、消殺室。或者教職工之家。
    10.在幫助大一學生運送實驗動物或者幫助大三學生搬運大體老師的時候，盡量避免在路上碰見人。
    11.如果在樓內碰見有人在兜售食物，且其出示的證件沒有問題，也請盡量不要購買、觸碰、食用。但盡量不要禁止他們的兜售行為。因為可能有人真的需要。
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    12.如果有學生商量決定前往遊泳館，不要阻止，不要聲張，不要跟隨。
    13.食物很重要，不散發氣味的食物更重要。一定要保證自己的飽腹感。如果你感覺自己的身體出現了什麽異常，隻需要吃點東西就會好了。
    14.如果實在沒有辦法獲取到食物，可以嚐試在沒有其他任何人跟隨的情況下前往8樓的學生後勤部嚐試獲得一些食物。
    15.你對於大三學生的保護、護送、教學指導等的優先級高於大一學生。即使你負責的班級是大一學生的班級。
    如果根據助教手冊的說法，法醫係的教師們應該是值得信任的。但這個吳照聽起來卻似乎是屬於“邪惡陣營”的。這個情報值得他留意。或許，之後要是碰見這個名為吳照的教師，選擇不去相信他是個比較好的選擇。
    “就是說啊。老師讓咱們亂逛，可是四號樓這麽晦氣的地方有什麽好逛的啊。”
    “誰說不是，除了屍體，還是屍體。”
    “……或許，你們想不想去找點樂子？”
    一個把頭發染成紅棕色的潮男學生突然提議道。
    “你們應該也知道我是一名‘玩家’吧。”男學生似乎很驕傲地笑了笑。
    一時間，白石醫和陳曉文的注意都被吸引了過去。
    其實，之前這幾個大一學生進來的時候，白石醫就是拿不準這個男學生到底是不是玩家才會給出兩個的估量，雖然之後白石醫通過分析還是把這個男學生排除了。
    但是……現在看的來的話，難道是白石醫看走眼了？
    不對，依照他的措辭，那這些人應該全部都是玩家。
    不然，這個男學生怎麽可能把自己的身份告知給npc知道呢？
    “哦對了，忘了問，你們裏麵有玩家嗎？有的話快點說一聲啊，咱們好相認一下。”
    白石醫偷偷瞄著陳曉文的反應，想看看他到底會不會說出他玩家的身份，但是過了很久，那群人裏沒有任何人吭聲。
    這是唱的哪一出啊。
    “沒有啊……沒關係，那你們聽我的就好了。”
    “我聽一個玩家前輩說，他知道一條從四號樓通往遊泳館的捷徑！你們也知道，學校的遊泳館因為監控故障封閉很久了，要不我們去那裏吧？”
    “幾位美女，我們直接在那裏開一個泳池派對……”
    男學生被某個女學生生氣地猛錘了一下，說話聲頓了一下。
    “咳咳……我們直接從遊泳館偷偷溜出去回宿舍睡一覺，等到估計快到時間了再回來，怎麽樣？”
    白石醫收回偷瞄著的視線，右手的拇指在印在手冊右側的第12條規則處撚了撚上麵的油墨。
    還真能碰上啊。
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