就這樣，崔辭憂帶著下定決心要學習「魔術」的希露菲，回到了他與洛琪希、莉莉婭共同居住的小木屋。
    在她心中，其實更想學習的是，能像崔辭憂那樣帥氣的劍術。）
    崔辭憂向洛琪希說明了情況，介紹了希露菲。
    並誠懇地表達了，希望她能收希露菲為徒，教導其「魔術」的意願。
    洛琪希凝視著眼前，這個怯生生的、綠發紅眸的半精靈小女孩，又看了看崔辭憂懇切的眼神。
    【畢竟，是辭憂第一次和我提的要求！】
    她心中雖然對這突如其來的安排掠過一絲驚訝，但還是準備同意下來。
    “好吧。”洛琪希最終頷首應允，對著希露菲伸出了手，柔聲說道：
    “你好，希露菲·葉特。我是洛琪希·米格路迪亞。從今天起，我就是你的「魔術老師」了。請多指教。”
    希露菲望著眼前，這位水藍色頭發的嬌小蘿莉老師雖然外表年幼，但年齡合法），小臉上洋溢著純粹的喜悅。
    她連忙伸出自己的小手，有些緊張地握住了洛琪希的手：
    “洛、洛琪希老師……您、您好！我、我叫希露菲葉特！請……請您多多指教！”
    目睹眼前的拜師場景，崔辭憂有點惡趣味地想到：
    【真是……有趣啊！好像，過幾年，希露菲就比洛琪希高了。】
    他望著眼前一大一小兩個身影，嘴角不由自主地再度上揚。
    在原作那條沒有魯迪烏斯的時間線裏，這兩人本就是師徒呢。）
    ——————————
    光陰荏苒，自希露菲拜師已悄然過去三個月。
    這日，又到了洛琪希的魔法教學時間。
    因為從保羅家搬出來了，教學地點已從格雷拉特家的院子，遷至他們新家屋後那片開闊的空地。）
    崔辭憂帶著希露菲來到教學地點。
    她一如既往，緊緊地依偎著崔辭憂。
    小腦袋甚至會，無意識地輕輕靠在他的手臂上，像隻尋求庇護與溫暖的小貓。
    洛琪希看到他們這親昵的模樣，
    【我和辭憂，不一樣，我是絕對不會吃小孩子的醋的！】
    隻是無奈又溫柔地彎了彎唇角，目光在崔辭憂身上短暫停留了片刻，便開始著手準備教學。
    這時，魯迪烏斯也被塞妮絲送了過來。
    【現充騎士，竟然也這麽受美少年的歡迎啊！】魯迪烏斯內心os？）
    他一看到緊挨著崔辭憂的希露菲，眼中似乎閃過一絲難以言喻的複雜情緒？
    但他很快便恢複了那副“乖巧懂事”的模樣，向洛琪希恭敬問好，然後規規矩矩地在另一側坐下。
    洛琪希的教學很耐心而細致。
    她先是複習了，昨日的「魔術理論」。
    接著開始深入講解「水係中級魔術」——『水彈』的魔力流動細節與構築技巧。
    三個多月的時間，希露菲已經學會了不少初級魔術——比如，初級水魔術·「水球術」。）
    魯迪烏斯依舊展現出驚人的天賦，對洛琪希講解的要點，幾乎一點即透，甚至能舉一反三，引得洛琪希連連頷首稱讚。
    他臉上難掩得意之色，還特意挺了挺小小的胸膛，似乎渴望吸引更多的關注。
    相比之下，希露菲則顯得有些吃力。
    她很努力地在聽講，小臉因專注而顯得格外認真，但在理解魔力流動這類抽象概念時，仍不免遇到障礙，細細的眉頭緊緊蹙在一起。
    每當這時，她便會下意識地轉過頭，用那雙帶著求助和全然依賴的綠眼睛望向崔辭憂。
    “沒關係，慢慢來。”崔辭憂並未出聲，僅以眼神示意她繼續專注於老師的講解。
    與此同時，一絲微不可察的、經過他精準控製的精神力悄然探出，在她體內模擬著洛琪希所描述的魔力流動路徑，幫助她建立起更為直觀的感受。
    有了崔辭憂的“暗中相助”，希露菲理解的速度顯著提升。
    洛琪希將這一切看在眼裏，她對崔辭憂那種能夠“輔助”他人學習『魔術』的『精神力』更加好奇。
    在一次希露菲和魯迪烏斯各自練習的間隙，她忍不住輕聲問崔辭憂：
    “辭憂，你那種力量……真的很奇特，似乎能直接影響到希露菲對『魔力』的感知？”
    崔辭憂隻是淡然一笑，回答得比較模糊：
    “隻是一種精神集中的小技巧，能讓她更好地理解你的教導而已。”
    “不過，主要靠洛琪希·老師的講解非常出色。”
    洛琪希聽了他的誇獎，害羞的反駁道：
    “就算是辭憂誇獎我，我也不會高興的！”
    在接下來的『魔術練習』中，希露菲因為連續幾次施展『水彈』失敗。
    『水元素』在她指尖凝聚了又潰散，不由得變得沮喪起來，眼圈漸漸泛紅，小嘴也委屈地癟了起來。
    洛琪希見狀，耐心地走到她身邊蹲下來，用溫柔的語氣鼓勵她：
    “希露菲，沒關係的，學習『魔術』就是這樣，需要很多很多的嚐試。”
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    “你看，你剛才已經能感覺到『魔力』的流動了，隻是還不太穩定。”
    “我們再試一次，好嗎？這一次，試著更清晰地去’想’那個水彈的形狀，然後引導魔力去把它填滿。”
    崔辭憂則在一旁，看著希露菲那泫然欲泣的模樣，看似不經意地說：
    “希露菲，我記得羅亞城街角，那家新開的糖果店，有一種彩虹色的水果糖非常好吃，晶瑩剔透的，像寶石一樣。”
    “如果你能在這個星期內，穩定掌握水彈術，下次我去羅亞就給你帶回來一大包。”物質激勵）。
    希露菲一聽到“糖果”，眼睛果然亮了一下，雖然臉上的沮喪還未完全褪去。
    但那份小孩子對零食的渴望，顯然給了她新的動力。
    她用力地點了點頭，重新集中精神，開始再一次的嚐試。
    練習持續到午後，莉莉婭端著茶點和果汁來到了空地。
    她將托盤放在臨時搭起的小木桌上，微笑著招呼大家休息。
    希露菲一看到點心，立刻高興地跑了過去，但她並沒有馬上自己吃。
    而是很自然地拿起一塊，看起來最可口的莓果小餅，先遞到了崔辭憂的麵前，小聲說：
    “辭憂哥哥，這個給你。”
    崔辭憂微笑著接過，揉了揉她的綠發。
    魯迪烏斯則趁機湊到洛琪希身邊，拿起一本厚厚的『魔術書』，指著上麵的某個複雜圖形，用一本正經的語氣請教道：
    “洛琪希老師，關於這個『古代魔法陣』的能量節點轉換原理，我有一些不太明白的地方……”
    洛琪希雖然耐心地為他解答，但她的注意力似乎還是會，時不時地飄向正與希露菲小聲說著什麽的崔辭憂那邊。
    洛琪希回答完魯迪烏斯的問題後，就過來找崔辭憂交談：
    主要是關於，希露菲和魯迪烏斯學習進度的問題。
    比如“魯迪的天賦確實驚人，但基礎還需穩固”。
    或者“希露菲雖然慢一些，但她的『魔力感知』其實非常細膩”，言語間流露出對兩位“學生”的關心和獨特的見解。
    就這樣，一天的教學很快便結束了。
    塞妮絲準時，來接走了魯迪烏斯。
    這家夥臨走前，還特意對洛琪希鞠了一躬，說：
    “今天的課程也受益匪淺，謝謝洛琪希老師！”，
    隻是在路過崔辭憂身邊時，還是忍不住投去一個，混合著“算你狠”和“我還會回來的”複雜眼神。
    【你這個“裝乖”的霓虹——轉生中年尼特族！這個混蛋！】
    看著魯迪烏斯裝模作樣的崔辭憂，這樣想到。
    希露菲則由崔辭憂送回家。
    回去的路上，夕陽將兩人的影子拉得很長。希露菲小手緊緊牽著崔辭憂的大手，小聲地問道：
    “辭憂哥哥，我今天……表現得怎麽樣？”
    “我……我以後也能學會像洛琪希老師那樣厲害的『魔術』嗎？”
    崔辭憂看著她，充滿期盼的小臉，給予了肯定的回答：
    “當然，希露菲今天表現得非常棒，已經能成功凝聚出水彈了。”
    “隻要你繼續努力，用心去感受和理解，將來一定能成為像洛琪希老師一樣，甚至更厲害的『魔術師』。”
    希露菲聽後，臉上綻放出無比燦爛的笑容，用力地點了點頭。
    送完希露菲，和格蕾茲希露菲的媽媽）交談了一會兒，崔辭憂就走了。
    回到與洛琪希、莉莉婭同住的小木屋後，莉莉婭已經開始準備晚餐。
    崔辭憂則會趁著這個空檔，在廚房裏鼓搗出一份精致的小甜點——也許是昨天洛琪希無意中提起，想吃的某種口味的布丁；也許是他根據這個世界的食材，改良的新式糕點。
    晚餐時，三人圍坐在小小的餐桌旁，氣氛溫馨而融洽。
    晚餐後，崔辭憂會將特意為洛琪希準備的甜點端上。兩人會輕鬆地聊一些關於魔法的見解、白天的趣事，或者崔辭憂偶爾提及的一些“家鄉”的風土人情當然是經過修飾的）。
    洛琪希總是聽得津津有味，那雙水藍色的眸子，在燭光下閃爍著柔和的光芒。
    兩人之間的了解和默契，也在這樣平淡而溫馨的日常中，一點一滴地慢慢加深。
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