第一百六十七章 任教
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春節後不久,玉軍就接到了母親的回信,得知大哥已經當隊長了,感到很高興,姐姐現在是婦女隊長兼民兵排長,覺得他們都比自己幹得好。
玉軍雖然沒能參加去年的高考,但他不氣餒,仍然堅持複習,爭取今年參加高考,他覺得應該早點跟楊主任打招呼,希望得到他的幫助。
他跑到楊主任辦公室:“主任,我今年還想參加高考。”
“小陳,你來得正好,我正要找你。”
“是高考的事嗎?”
“跟高考有關,去年推薦時,由於沒有充分考慮文化水平問題,結果隻有一人考上了中專,其餘四人全部落榜,白白浪費了這些指標,今年院黨委決定,今年參加高考的人選仍然從優秀士兵中推薦,但推薦要以文化水平為主……”
“太好了!”玉軍沒等主任說完,就興奮起來。
“為了提高錄取率,院黨委決定舉辦高考數理化補習班,由你任文化教員,陶幹事任班主任。”
“我行嗎?”
“你數理化底子好,一直沒丟,所以,我推薦你任文化教員,我相信你能勝任。”
“那我試試。”
“好,下周一晚上開課,課本由陶幹事負責統一解決,你負責講課。”
“好的。”
經各部門推薦,政治處研究決定,共有七十八人參加補習,其中女兵六十六人,男兵十二人,全部為初中以上文化水平。張小芳雖然初中沒畢業,但她的檔案裏填的學曆是初中,所以,也報名參加了補習班學習。
補習班每周四節課,兩次數學,一次物理,一次化學,課堂布置的作業,自覺完成,玉軍不需批改作業,以便有更多的時間備課。
由於時間緊,要補習的內容多,涉及數理化三門功課,玉軍和陶幹事商量,隻能補習一些重點內容。
教室就是機關食堂,周一晚上,參加補習的戰士們,早早就來到這裏,將飯桌搬到最後麵,按照陶幹事的安排,個子矮的自帶小馬紮坐在前麵,後麵坐長板凳。
第一節課是數學,考慮到參加補習的有高中畢業,也有初中畢業,有考高等院校,也有考中等學校的,所以,就從方程式講起。
玉軍在家時,雖然在村裏講過課,但與這個不一樣,不僅僅是因為教學目的和對象不同,更主要的是楊主任和醫院的政委也站在一旁試聽,所以,還是有些緊張。
幾分鍾後,楊主任和政委離開了,他感到輕鬆了許多,講得更加流暢,自如。
課後,學員們都圍過來:“陳老師,你講得真好!”有人這樣評價。
玉軍問:“有收獲嗎?”
“有,收獲挺大的。”
“在學校就沒好好學,現在基本上都還給老師了,聽你一講,馬上就明白了。”
玉軍道:“請大家回去多做習題,不懂的隨時可以來問我。”
“謝謝老師!”
玉軍剛離開食堂,楊主任就過來對他說:“講得不錯,政委也很滿意,繼續努力!”
“是!就是您和政委在的時候有點緊張,過一會就好了。”
講完課,玉軍就立即回到修理室學習。
晚上,張小芳見修理室的燈亮著,就過來找玉軍:“陳老師,向你請教來了。”
“別,還是喊我名字好,告訴你一個好消息。”
“什麽消息?”
“楊主任說,今年高考推薦以文化水平為主,你可要加把油了。”
“我肯定沒戲,你準沒跑了,很快就會成為大學生了,真為你高興。”
“氣可鼓而不可泄,騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍,何況你很聰明,隻要堅持,一定能成功!”
“謝謝你的鼓勵!”
“大家對我的講課反應如何?”
“他們說你講課的那個勁,挺有老師範兒。”
“因式分解是最基本的,你還需要鞏固一下,我給你準備了幾道題,做完後讓我看看。”
“好的。”
物理課從電學開始講起,他首先介紹了電路圖的畫法和串聯、並聯、電流、電壓、電功率等基本概念。
化學課從化學方程式講起,重點介紹了化合價、方程式的配平、反應條件、特定符號以及箭頭的標注方法等。
同學們反映,化合價太亂,記不住,希望能提供一個簡單的記憶方法。
這一點,玉軍深有體會,在學校時,老師教的口訣雖然很全麵,但很難背下來,他自己總結了一個簡單好記的口訣,能覆蓋大部分常用的化合價,他提供給同學們參考——
一價氟氯溴碘氫,二價氧鎂鈣鋇鋅, 三鋁四矽三五磷,鐵是二三碳二四,銅是一二金一三,還有一價鉀鈉銀。
同學們感覺這個口訣比較上口,受到大家的歡迎。
玉軍自打承擔教學工作後,工作生活變得特別緊張,每天晚上都要學到十二點左右才回去,宿舍的戰友都早已進入夢鄉。
第二天早晨,他正睡得香的時候,起床號響了,他趕緊穿上衣服,到洗漱間擦把臉,用臉盆打點水放到床下。緊接著出操號響起,便和戰友們一起跑步到樓下集合,沒一會,“一二一,一二一,一二三四”的口號聲響徹在營區的上空,整齊有力的腳步聲回蕩、盤旋在樓宇間。
收操號響後,宿舍樓的洗漱間別說在那裏洗漱,就連打水都要排隊,玉軍掌握了這個規律,提前打好水,就在宿舍進行洗漱,可以節省很多時間。
開飯號剛響,他就來到食堂門口,不但工作、學習衝在前,連吃飯也衝在前。
醫院的機關食堂,為全院一百多名戰士和單身幹部提供就餐服務。早餐就是一盆稀飯、一盆饅頭、一盤鹹菜,午餐和晚餐都是一盆主食,兩盆菜,一葷一素,戰士八人一桌,主食不夠可以要,菜是定量的,吃完隻能添鹹菜,幹部在窗口排隊打飯。
早飯後,還沒到上班時間,他就提前來到修理室。玉軍雖然沒經過專業培訓,但他虛心好學,善於鑽研,在江技師的指導下,已經能夠獨立完成一般醫療器械的檢修工作。
晚上,熄燈號響了,玉軍繼續在修理室學習,反正不影響別人休息。
四月初,教育部發出通知,決定七八年的高考在上一年各省命題的基礎上,實行全國統一命題,並組織編寫了 《一九七八年全國高等學校招生考試複習 大綱》。玉軍根據這個《大綱》,及時調整了教學內容。
醫院下周要舉行護理技能大比武,項目包括鋪床技術、心肺複蘇和靜脈留置針,參加人員是護士和經過培訓且在臨床工作一年以上的衛生員,張小芳也報名參加了。
周日休息的時候,玉軍見到張小芳,便問她“準備得怎麽樣了?”小芳道:“差不多了,就是靜脈留置針心裏感到不踏實。”
玉軍道:“讓我先考考你,在我身上試一試,看你技術怎麽樣。”
“行啊,跟我到科裏去。”
小芳把玉軍帶到燒傷科,她一切準備就緒後,很麻利地給玉軍進行了靜脈留置針操作。
玉軍道:“技術很嫻熟,基本上沒什麽感覺就紮進去了。”
小芳道:“不許撒謊!”
“真的,騙你幹什麽?要充滿信心。”
“謝謝鼓勵!”
全院三十多名護士和六名衛生員報名參加了比賽,結果小芳以優異的成績,奪得了第二名。
因為平日裏各項工作表現優秀,加上這次比賽成績突出,小芳被黨支部確定為發展對象。
為慶祝即將到來的國際護士節,醫院決定在操場放映電影《英雄兒女》,除了本院人員外,醫院保障的部分體係部隊也過來觀看。
操場上劃成了幾個區域,各個單位都有自己的位置,放映前,習慣性地進行拉歌比賽。
大家都拿著小馬紮,坐在指定的位置,形成大小不一的方陣。東道主首先吹響拉歌的號角,陶幹事站在醫院方隊前:“大家說,‘612’的歌唱得好不好?”
“好!”
“要不要來一個?”
“要!”回答聲響亮,很有氣勢。
“612”一名指揮站出來,一聲“團結就是力量”拉開了序幕——
團結就是力量
團結就是力量
這力量是鐵
這力量是鋼
……
陶幹事又向本院方陣喊話:“九四二”
眾人道:“來一個!”
“九四二”
“來一個!”
接著,“九四二”的“大刀向鬼子們的頭上砍去”和 “六一二”的歌聲幾乎同時響起……
陶幹事也領著醫院方陣唱起了“我是一個兵”,一時間,操場上空,嘹亮的歌聲此起彼伏,一浪高過一浪,整個營區沸騰起來了。
