孫承宗和劉一燝離開後，朱慈炅連劉若愚和田維章都趕出禦書房了，偌大的宮殿裏，隻剩下小小的一個他。
    他覺得自己最近的情緒很不對，本來他已經有心理準備，要麵對現實，不能讓反腐影響朝廷的運作。但不知道怎麽回事，一時激奮，最後的結果完全顛覆。
    關於科舉製度這件事，朱慈炅早就有過思考。
    信王掛名主持的殿試，來宗道錄用的天啟八年進士，朱慈炅在山海關接見了前三十六名。反正以他的認知，他所掌握的識人之術，全是一言難盡之徒。
    科舉製度是一項偉大的發明，打破了門閥世家對社會資源的壟斷，對於時代的進步有不可磨滅的貢獻。
    甚至，這已經成為了這個民族的文化烙印之一，即便後世廢除科舉，一樣有各式各樣的狀元出現在生活中。
    對如今的大明而言，朱慈炅很容易就發現了南方的科舉壟斷，三十年南狀元就是明證，由科舉形成的各種官場關係也是大明黨爭的重要因素，更甚者全係統的腐敗同樣離不開科舉。
    但是，對於廢除科舉這件事，朱慈炅其實相當謹慎。
    科舉製度與皇權製度也是同時高度綁定的，韃清一廢科舉，皇權就走進墳墓，這是朱慈炅獨有的曆史經驗。
    當然，朱慈炅還有用輿論來統一思想的手段。
    《朕問》可以有各種思想，但忠君愛國皆是前提。《通報》雖然流俗，但現代西方傳媒的斷章取義、預設立場一樣沒有少用。
    這個領域，他甚至不允許任何人插手，牢牢控製在內廷。
    對於科舉，朱慈炅一直以來的想法都是傾向於製度內改良，而不是徹底推翻。為此，他還浪費了許多個日夜，回憶當年義務教育的教材，整理那些枯燥的數理基礎知識。
    四歲稚童一字一劃著書，宮燈下炭筆寫禿數匣——此間辛苦，豈是常人能忍受？雖然他有成人的意誌，可他的身體依然是個娃娃。
    這項工作，他至今都還在繼續。甚至把這當成了他一項融匯古今的曆史使命，是他朱慈炅重活一世，留給這個民族的財富。
    但是今天，他憤怒之下，竟然連科舉的根都刨了。
    雖然是一時衝動的決定，但也談不上多後悔。大明朝滿目瘡痍，遍體膿包，就算自詡後世社會精英的朱慈炅，天子劍在手，他一樣不知道該從何處動刀子。
    他繼位後的所有新政改革其實都不成章法，東一榔頭西一棒槌，反正他覺得應該如此，不適應再改就是。
    不過，當他明確廢除科舉後，反而像是釋放了千鈞重擔，似乎突然明白了目標。要救大明，必須下猛藥了，第一步就是廢除科舉。
    這一步打破了官紳地主壟斷，甚至解決了大明士紳優待的頑疾，可以重塑社會關係，這才是真正的改革。
    他推出的試舉製還需要有考成法的加持，也還需要“天天大計，日日京察”，要與高壓反腐密切配合，要加強皇權下鄉，要改革官職匹配，要推動全民教育。
    這才是係統工程，道阻且長，但他邁出了第一步。
    當然，朱慈炅也知道這個試舉隻是優於科舉。如果他的教育體係成熟，未來一樣會有問題，官紳問題沒有了，學閥問題一樣會出現。
    不過，他活不了那麽久，以後的問題交給後人的智慧。
    朱慈炅將自己舊的筆記本悄悄合上，從書櫥裏找到了一本嶄新的筆記本。
    這是邱致中這個新廠公，親手專門裁製的，封麵不再是舊本的一張紅紙，而是全新的壓印技術，紫禁城的浮雕，有種特別的美感，上麵還有“禦用”兩個小字。
    朱慈炅撫摸著封麵，那種獨特的凹凸感觸動指肚，壓抑的心情都有些舒緩，他微笑搖頭。這不長進的玩意，天天不幹正事。不過，東廠接下來應該有得忙了。
    朱慈炅坐回禦座，握起炭筆。他需要思考記錄為匹配科舉廢除而準備發起的輿論風暴，《通報》和《朕問》應該要發布宣傳的內容，
    首先是要梳理曆史的任官製度，從貴族製、軍功製、察舉製到科舉製，要分析這些製度的優缺點，要重點批判這些製度在當時曆史上的進步性和時代發展後的局限性。
    要回顧前漢“舉孝廉，父別居”的諷刺，也要重點講述老童生的悲慘一生，科舉對大好年華的浪費，書呆子治國的弊端，最後要得出試舉製的先進性結論。
    這篇文章可以交給李長庚來負責，他的曆史功底比較深厚，不過現實批判能力比較弱，馮夢龍可以跟他合作完成。
    第二篇文章要考證曆代官職，要回顧從古至今國家體製的變更，要強調每一代的官製都要不斷適應新的社會。
    要講分類分級管理，加強官員職責分工合作的必要，需要重點強調每個官職的責任和使命，以及用人要求。
    要重點鼓吹十品官製的優點，要建立從基層和皇帝的直接通道，要讓中樞的政策能被庶民理解，要講萬民一心，上下同欲。
    這篇文章適合錢狀元，他研究了這麽久的官製了，應該拿出成績了。
    第三篇文章要詳細解讀試舉製，要給出具體的實施方案。要有縝密的晉升提拔邏輯，要有培養鍛煉官員的合理機製。
    試玉要燒三日滿，辨材須待七年期，試舉製以行政實踐具體政績為晉升依據，是以實治國，而不是從書治國。
    試舉製打破官吏分野，提倡能者上庸者下。十品二十級，每品至少三年的實踐鍛煉，這樣晉升到中樞的高官重臣每個人都有豐富的實踐管理經驗。
    這篇文章適合交給天工院，王鐸和孫三才聯手，可以完善。
    第四篇文章要再講講考成法，新考成法要根據職級性質的不同製定政績考核的標準，要體現政考對科考先進性。
    同時還要創新引入“三審法”，對皇帝負責，讓群眾滿意，合上級政策。
    所以要讓群眾審官，讓上級審官，讓國家法度審官，每一會基層官員的提拔都必須要有治下百姓的口碑，領導的意見和吏部的考察。
    這篇文章，阮大铖足以勝任，或許他還有創見和補充。
    第五篇文章要講廉政工作和行政教育。廉政工作要不斷加強，要接受群眾的有獎舉報，要推動行賄受賄同罪。
    每一級衙門都要定期開展對下級官員的教育指導，管理培訓，總結經驗，提高成績。也要推進跨區域交流任官，七品以上就必須要異地為官。
    這件事，廉政禦史也要加入進來。那個梁天奇，前年巡視茶馬得銀20萬兩，分文不取，是個清正人物，那就來展示下文筆。
    ……
    朱慈炅終於收筆，揉了揉手腕。
    “別站在門口了，都進來吧。”
    站在門口的太監們聞聲而入，不過其中混入了一個怪物，全身披甲的成山伯王道允。他雄赳赳氣昂昂的行了個軍禮。
    “陛下，敵人在哪？”
    朱慈炅聞言有點呆滯。是哦，朕的敵人在哪？刀都出鞘了，敵人呢？