更讓他有些驚訝的是，麵對這樣的惡意攻擊，包括舒導在內這些人卻絲毫沒有任何過激的反應。
    “媽的，來頭不小啊。”
    這一幕讓他更加認定對方不是一般人，搞不好可能是央視下來的。
    但再不一般，他沒招誰沒惹誰的，憑啥白挨頓罵。
    正當他準備回懟時，舒導趕忙站了出來：
    “小洛，我還沒給你介紹呢，這位是水木大學的陳守仁教授，是上麵請來專門指導咱們這部戲專業知識相關問題的。”
    “奧~”
    聽舒導這麽一說洛珞哪裏還能不明白，自己之前拒了不少名校，雖然因此出了很大的風頭，但也沒少被人惦記。
    這麽一看，對方作為水木的老師，顯然是在為自己學校不忿，覺得他拒水木選北電的行為不識好歹，打算貶低他出口氣了。
    不過兩世為人，他也不是隨便被人拿捏的，水木來的教授又怎麽樣，還管起他學什麽了？
    “陳教授，那請問您有孩子嗎？”
    洛珞眼睛一轉，突然變得十分客氣的問道。
    “有”
    陳守仁被洛珞這個突然的轉變搞的有些措不及防，還當他是被自己的身份嚇到了，當即更加不屑了。
    哼~前據而後恭。
    “多大了？”
    “27”
    雖然瞧不上眼前這個人，但他還是如實的回答了問題，隻是語氣愈發的不耐，直到：
    “那不知他上的是什麽大學，讀的是什麽專業呢？”
    此話一出，陳守仁頓時眼神一凝。
    洛珞自從學會了微表情控製術後，幾乎每逢表演必用，不僅對於自身的微表情控製突飛猛進，連鑒別判斷的眼光也提升了許多。
    見此神情哪裏還不知道說中了，於是立刻趁熱打鐵的追問：
    “他有沒有考到水木？有沒有繼承您的衣缽？還是說他也是不學無術呢？”
    “你......”
    一連三個問題，把陳守仁當即說的有些惱羞成怒了。
    洛珞猜的沒錯，這是他許久的心結了，也是他明明才見洛珞第一麵就十分不順眼的原因。
    因為看到洛珞就想起了他兒子。
    當年明明也是一個品學兼優的好孩子，放著工科的院校專業不報，非得去學什麽金融。
    洛珞猜對了，但又不完全對。
    他以為這個陳教授跟外麵那些指責自己的家長別無兩樣，自己孩子考不上好大學，隻能無能狂怒的埋怨他不珍惜自己的天賦。
    其實人家早期的培養是非常成功的，孩子也不是沒有實力，而是自己選擇了別的路。
    但這在陳守仁看來，比考不上還讓他生氣。
    關鍵是孩子他媽還支持，就連孩子的爺爺奶奶，也不跟他統一戰線。
    他承認自己搞空氣動力學並不太賺錢，即便他在這個領域已經快做到了頭，一年下來的工資補貼加一塊，可能都趕不上那些搞金融的一個項目的零頭。
    但有些事情是不能用錢來衡量的。
    然而他一想說這個的時候，妻子都攔著他：
    “時代不同了，你少把當年的那一套灌輸到兒子身上，他自己想學什麽就學什麽。”
    在他看來，洛珞跟他兒子一樣，隻知道追求物質享受生活，沒有信仰，沒有理想，浪費了那麽好的天賦。
    “不會吧，不會吧，不會有人這麽要求別人，結果自己都做不到吧。”
    “您這麽專注學術，怎麽沒讓孩子也跟著一塊務正業呢，自己孩子都沒選擇的專業現在跑這來要求別人來，這麽寬於律己嚴於律人啊。”
    洛珞刻意在務正業三個字上咬的極重。
    不得不說，他陰陽怪氣的嘲諷方式，對於這個時代來說無疑有點太超前了。
    如果說剛才是戳到了陳守仁的痛處，那這番嘲諷簡直就是插到了他的肺管子裏。
    “你...你”
    陳守仁胸口劇烈起伏著，氣的半天說不出一句話。
    好在劇組這些人也不是隻知道看戲，吃了半天瓜後突然反應過來，連忙上前把兩人分開。
    “小洛你別那麽針鋒相對，陳教授不是那個意思。”
    “陳教授您也消消氣，洛珞他還是個小孩，不懂事，您別跟他一般見識。”
    張嘉譯、孔琳等人攔著洛珞，舒崇福、高翔則安撫著陳守仁。
    然而別看這幫人麵上做著和事老，實際上心裏正暗自稱奇呢，他們還是第一次看到文化人的吵架。
    原以為文人相爭都是暗藏機鋒，原來比他們吵架還言辭犀利。
    洛珞就不說了，簡直顛覆了他們對好學生一直以來的刻板印象，那小嘴跟淬了毒一樣。
    尤其是張嘉譯，想起自己半小時前的叮囑還曆曆在目，這家夥是一點沒聽進去啊。
    還是說就天才的秉性都是這樣心直口快，直來直去嗎？
    洛珞也就算了，好歹是年輕人，這位陳教授也不遑多讓，主動挑事不說，對一個小輩也是言語犀利。
    甚至連他們整個北電都罵進去了，絲毫沒點長者之風，現在被懟的說不出話來。
    別說，看的他們還真有點爽呢。
    好在兩個人並沒有繼續吵下去，洛珞心中沒那麽大的氣，隻是不忿自己無緣無故被罵，懟回去就可以了。
    至於陳守仁似乎是知道自己理虧，沒有仗著自己有央視和水木的背景，就以勢壓人。
    “你還學過NS方程？”
    陳守仁突然問道，按理說別說一個高中生，就是本科生，要不是數學和部分物理專業還得是偏微分方向的，也不可能涉獵到這種深度。
    “了解一些”
    洛珞淡淡瞥了一眼，還是回答道。
    高中課本當然不會有這種東西，要怪也隻能怪他的教輔書裏麵寫的多了些，掃描儀一股腦的全給他吸收了進去。
    當然了，也僅限於了解一點點了，否則他當時那點積分，就算全搭進去也是杯水車薪。
    因為劇情需要他的角色在這場戲裏，給困擾試驗團隊許久的問題，提供另外一個思路的緣故，所以在研究劇本時，他還特意去查了一下相關資料。
    好奇之下便用掃描儀試了一下，結果顯示足足需要三千多積分。
    而這還不是要求出方程的連續光滑解，僅僅是讓洛珞吃透方程用來描述流體運動的部分。