第257章 給小魅魔上數學課
字數:4045 加入書籤
“熊麗麗,你這張嘴啊,真是越來越會說話了。”
葉浪氣急直接給了這狗嘴了吐不出象牙的女人一個腦瓜崩。
熊麗麗吃痛地哎喲一聲,眼淚都要出來了,但還是不忘反擊,
“哎呀,你這個壞粉絲,就知道欺負我。”
葉浪頓時有些奇怪,
“你怎麽知道我以前是你的粉絲?”
熊麗麗揉了揉被彈得發疼的腦門,嘴角卻揚起一抹得意的笑,
“嘿嘿,八極大狂風這個id還上過粉絲榜的,我怎麽可能不知道。
蕭楚楠,那個時候是不是經常看著我的直播做壞壞的事情呢。”
葉浪老臉一紅,隨即惱羞成怒的將她攔腰抱起,直衝衝的走向了衣帽間。
“哎呀,你要幹嘛,大白天的。”
熊麗麗驚呼一聲,雙手慌亂地摟住葉浪的脖子。葉浪嘴角一揚,腳步沒有絲毫停頓,
“既然你都知道我是粉絲了,那我當然要做一件你的粉絲最想做的事情了。”
衣帽間的門“哢噠”一聲被踢上,葉浪將熊麗麗輕輕放下,隨即在熊麗麗含羞帶騷的注視下,取出了一身魅魔COS服...
在熊麗麗一副“我褲子都脫了,就這”的注視下,葉浪幹笑兩聲,撓了撓頭,
“趕緊的,別浪費時間了。”
熊麗麗白了他一眼,臉上帶著一絲羞澀和期待。她接過衣服,低聲嘟囔:
“還說你不說蕭楚楠,就喜歡這種調調。”
她還是走進了更衣區,小心翼翼地穿戴起來。
不一會兒,一套完美的魅魔造型出現在葉浪眼前,那火辣的身材配上微微翹起的小嘴,簡直讓人移不開眼。
不僅如此,熊麗麗並沒有穿鞋,而是赤著腳,踩在柔軟的地毯上,每一步都帶著誘惑的韻律。
“怎麽樣?”熊麗麗轉了個圈,眼神帶著挑釁。
葉浪眯起眼睛,並沒有說話,而是默默的脫起衣服來。
熊麗麗看著他突如其來的動作,一時間有些愣住。等反應過來時,臉上已經泛起了紅暈。
“你、你這是幹嘛?我才...才穿上,脫起來很麻煩的好吧。你...”
後麵的話她沒說出口,因為葉浪又穿上了衣服,一套白T恤、西裝褲,配上一個金絲眼鏡,腳踩一雙鋥亮的皮鞋,最經典的來了,他的腰間還別了一串鑰匙......
“數...數學老師!?”
熊麗麗睜大了眼睛,滿臉的不可置信,下一秒卻忍不住笑出聲來。
“笑什麽笑,注意課堂紀律!”
葉浪板著臉,厲聲喝止。
隨即取出了一根教鞭、課桌、甚至還有數學課本。
熊麗麗徹底被震驚到了,她怎麽也沒想到,自己以前的夢想,居然被眼前這個男人以這種方式還原了。
葉浪故作嚴肅地敲了敲課桌,鋪開課本,眼神中帶著幾分認真:
“今天我們講的是三角函數的應用,請熊同學認真聽講。”
熊麗麗咬著嘴唇,努力憋住笑意,裝作認真地點頭:
“好的,老師。”
她盡量讓自己看起來乖巧一些,可那微微翹起的嘴角卻泄露了她內心的雀躍。
她是真的很喜歡COSplay,甚至到了癡迷的地步。如今眼前這個男人明明可以不管不顧的擁有自己,卻願意陪她玩這些幼稚的角色扮演,這讓她內心湧起一股暖流。
葉浪翻開課本,語氣嚴肅:
“首先,我們來看這道題。
等腰三角形底邊為一米,兩腰長度相等,夾角為九十度。請問等腰三角形的麵積是多少?”
熊麗麗微微一愣,不知葉浪為何將COS玩的如此認真,但還是配合地想了想,裝作思考題目的樣子。
可葉浪卻打斷了她的思考,而是用教鞭輕輕敲了敲她的腦袋:
“請熊同學上到桌麵上來演示一下解題步驟。”
熊麗麗一愣,刹那間臉頰泛起紅暈,終於明白這個男人葫蘆裏賣的到底是怎樣的藥。
可她沒有拒絕,還是乖巧地爬上桌麵,柔嫩的小腳踩在光滑的木質桌麵上,她的心跳不由自主地加快,隨即慢慢的分開雙腿,按照題幹的要求分叉成一個等腰直角三角形的形狀。
葉浪看著她認真的模樣,眼中閃過一絲笑意,隨即板起臉,拿出教鞭輕輕劃過她微微顫抖的雙腿。
熊麗麗忍不住輕哼一聲,身體微微顫動,卻依然努力忍受那股酥麻感,極力保持著姿勢。
“很好,接下來我們來計算三角形的麵積。”
葉浪低聲說道,他一邊說著,一邊用教鞭輕輕滑動,點過她繃緊的膝蓋,,
“你的腿就是這三角形的兩條腰,現在,告訴我高是多少?”
熊麗麗的臉頰已經紅到了耳根,她能感受到葉浪的目光和教鞭帶來的輕微觸感交織在一起,讓她心跳加速的不隻是這個問題本身。
她咬著嘴唇,聲音細如蚊呐:
“高...高是半米。”
“是嗎,老師不信,要親自量一量才準。”
說著,葉浪緩緩俯身,用教鞭從桌麵一點點向上,仿佛真在測量那並不存在的數值。
熊麗麗的身體微微顫抖,呼吸急促間,她幾乎忘記了自己還維持著那個羞人的姿勢。
終於,葉浪手持教鞭停在...,目光灼灼地盯著她:
“熊同學回答正確,確實是半米呢。”
他低語著,教鞭微微顫動,眼神中帶著幾分戲謔與溫柔。
熊麗麗再也忍不住,輕輕嬌呼一聲,整個人幾乎要癱軟下來。可葉浪卻將她扶住,低聲笑道:“這才剛剛開始,接下來我們來算周長。”
他的聲音仿佛帶著魔力,讓她既羞澀又無法抗拒,隻能在他設定的這場甜蜜遊戲中沉淪下去。
熊麗麗的呼吸變得越來越急促,雙腿輕顫,額角沁出細密的汗珠,卻依然咬著唇不讓自己發出聲音。努力配合著他的動作,仿佛這一刻她真的成了那道題中的三角形,而他,則是唯一的解題者。
就這樣,數學老師和小魅魔在教室裏上了一節別開生麵的數學課。
他們不止計算了三角形的周長,還順帶研究了幾何圖形在人體上的美學比例。
葉浪的教鞭仿佛有了生命,輕輕遊走在小魅魔動人的曲線上,每一次觸碰都像在勾勒一幅動人心弦的畫卷。
