藥廠實驗室窗戶敞著，風把桌上實驗記錄本吹得嘩嘩響。張教授帶三個縣科研所的學生圍著反應釜看數據，鉛筆在本子上寫個不停。蘇瑤站旁邊，懷裏抱著哭鬧的陸青苗，額頭全是汗——這孩子早上起來就不對勁，喂奶不吃、哄睡不睡，抱了好幾圈都沒用。
    “蘇主任，你去旁邊歇歇，這邊有我們。”張教授抬頭瞥見她的樣子，“孩子哭得厲害，別是哪裏不舒服。”
    “沒事，可能認生。”蘇瑤笑著搖頭，輕輕拍著陸青苗的背，“平時不這樣，今天見人多鬧脾氣。”
    陸青苗小臉憋紅，哭聲帶委屈，小手亂抓，差點碰翻蘇瑤手裏的記錄本。張教授的學生小王趕緊挪開本子，笑著說：“這小家夥力氣不小，以後說不定是幹體力活的好苗子。”
    “可別，我還盼著他讀書呢。”蘇瑤無奈笑了笑，抱著陸青苗往試管架走——那兒安靜，或許能讓孩子平靜點。
    沒成想剛到試管架旁，陸青苗的哭聲突然小了。他睜著圓眼睛盯著架子上的透明試管，小手伸出去，想抓離得最近的綠色藥液試管。
    “哎，別抓。”蘇瑤趕緊攔，“這裏麵是藥液，不能碰。”
    可陸青苗根本不聽，哭得更凶，小手一個勁往試管架伸。張教授走過來，好奇看著：“蘇主任，讓他碰碰試試？小心點就行。”
    蘇瑤猶豫下，還是抱陸青苗湊近試管架。小家夥的手一碰到試管壁，哭聲立馬停了。他用小手輕輕摸試管，眼睛盯著裏麵的綠色液體，嘴裏“咿咿呀呀”的，像是在琢磨什麽。
    “這可真奇了！”張教授驚訝，“剛才哭那麽厲害，一碰試管就安靜，這孩子跟科研設備有緣。”
    旁邊學生圍過來看，小王笑著說：“張教授，您看這小家夥，以後說不定真是搞科研的料。”
    張教授點頭，仔細看陸青苗的動作——小手很輕，沒碰倒試管，反倒像在認真打量裏麵的液體，眼神特專注。“這孩子有靈性，對這些東西感興趣，以後多帶他來實驗室，說不定能培養出興趣。”
    蘇瑤看著懷裏安靜的陸青苗，心裏納悶——平時連玩具都不怎麽抓，怎麽會對試管感興趣？她悄悄從口袋掏個小瓶子，倒點水在手心，把陸青苗的手放自己手心裏。小家夥感覺到涼意，下意識把小手往嘴裏送，吧唧著嘴吮，臉上露出滿足的表情。
    “弟弟也喜歡這個水！”陸詩涵不知啥時候走進實驗室，手裏拿剛畫好的試管畫，“娘，我之前喝這個水也覺得甜，弟弟跟我一樣。”
    蘇瑤摸了摸她的頭：“對，弟弟也喜歡，以後咱們一起好好存著。”
    陸詩涵點頭，把畫遞給張教授：“張爺爺，這是我畫的試管，裏麵裝著青黴素，您看像不像？”
    張教授接過畫仔細看，笑著說：“像，太像了！詩涵有天賦，以後能當畫家，給咱們科研成果畫畫。”
    陸詩涵笑得眼睛眯成縫，跑到陸青苗身邊小聲說：“弟弟，以後姐姐教你畫畫，你教姐姐認試管好不好？”
    陸青苗像聽懂了，伸手抓住陸詩涵的手指，“咿咿呀呀”應著。實驗室氣氛一下子溫馨起來，之前的緊張忙碌全被這畫麵衝淡了。
    張教授看著眼前的場景，突然想起事：“蘇主任，跟你說個事。最近國家搞‘衛星搭載育種’，把種子放衛星上，用太空環境讓種子變異，培育更好的品種。咱們縣科研所想參與，你有興趣嗎？”
    蘇瑤愣了下，之前張教授提過這項目，沒太在意。現在聽他這麽說，心裏一動——要是用那種特殊的水配合育種，說不定能培育更好的藥材品種，既提高藥廠產量，還能幫鄉親們提高收成。
    “張教授，這項目怎麽參與？”蘇瑤問。
    “咱們先選幾種有潛力的種子，比如番茄、玉米、藥材種子，送省科研所，再由他們統一送BJ搭衛星。”張教授解釋，“種子回來後培育篩選，選出好品種推廣。”
    蘇瑤點頭：“張教授，我想試試。藥廠有不少藥材種子，村裏鄉親種的番茄種子也多，說不定能選出合適的。”
    “太好了！”張教授高興，“我就知道你會感興趣。這項目成了，既能提高咱們縣農業產量，還能為國家科研做貢獻。”
    陸星辰正好走進實驗室，聽見對話趕緊說：“娘，我能幫忙！我之前在學校圖書館看過番茄種植的書，知道種子特性，我查資料幫你選合適的。”
    “好啊。”蘇瑤笑，“選種子的事就交給你，仔細查資料，看看哪種番茄種子適合太空育種，產量高、抗病性強。”
    陸星辰點頭，從書包掏個小本子開始記：“番茄種子，要產量高、抗病性強、適應能力強……”他寫得認真，還在旁邊畫個番茄，標上“目標品種”。
    張教授看著陸星辰，笑著對蘇瑤說：“你這幾個孩子，個個有天賦。宇軒會算賬，詩涵會畫畫，星辰喜歡科研，現在連青苗都對試管感興趣，以後你們家就是科研世家了。”
    蘇瑤不好意思笑：“都是孩子們自己感興趣，我順著他們的興趣引導而已。”
    陸青苗在蘇瑤懷裏待了會兒，又不安分起來，小手伸著想去抓另一支試管。張教授見狀，小心拿下一支空試管遞給小家夥：“來，給你這個，別碰有藥液的。”
    陸青苗接過試管緊緊抱在懷裏，像得了寶貝，再也不鬧了。他用小手輕輕敲試管壁，發出“咚咚”聲，臉上露出笑容。
    “你看，我就說這孩子有科研天賦吧。”張教授笑，“這麽小就對試管感興趣，以後肯定能成大事。”
    蘇瑤看著懷裏抱試管的陸青苗，心裏滿是期待。不知道這孩子以後會不會真搞科研，但隻要他有興趣，自己就支持。就像支持星辰查番茄種子、詩涵畫畫、宇軒管賬本一樣，她希望每個孩子都能做喜歡的事。
    中午蘇瑤留張教授和學生們在藥廠吃飯。午飯就是玉米粥、貼餅子加幾道家常菜，大家卻吃得開心。席間張教授又聊起育種的事：“選種子得選顆粒飽滿、沒病蟲害的，成功率才高。我已經跟省科研所聯係好，下個月他們派人來指導選種。”
    “好，我讓星辰現在就查資料，選合適的種子。”蘇瑤說。
    陸星辰趕緊接話：“娘，我下午就去公社圖書館查，盡快選出番茄和藥材種子。”
    “不用急，選種子是大事，不能馬虎。”蘇瑤摸了摸他的頭，“圖書館資料不夠，咱們再去縣圖書館。”
    吃完飯，張教授和學生們準備回縣科研所。臨走前張教授特意看陸青苗，笑著說：“小家夥，下次我來給你帶小試管玩具，咱們一起做實驗好不好？”
    陸青苗像聽懂了，伸手抓張教授的衣角，“咿咿呀呀”說著什麽。張教授被逗笑，拍了拍他的頭：“好，就這麽說定了。”
    送走他們，蘇瑤抱陸青苗回實驗室。陸星辰已經準備好去公社圖書館，背上書包說：“娘，我去查資料了，晚上回來給你匯報。”
    “好，路上小心。”蘇瑤叮囑。
    陸詩涵拿著畫跑過來：“娘，我要把今天畫的試管畫貼實驗室牆上，讓弟弟每天都能看到。”
    “好啊，貼牆上讓大家都看。”蘇瑤點頭。
    陸詩涵找膠水，小心把畫貼在牆上。陸青苗看著牆上的畫，又看手裏的試管，臉上露出開心的笑容。
    蘇瑤坐在實驗室椅子上，抱著陸青苗，看著牆上的畫和忙碌的孩子們，心裏滿是幸福。她知道太空育種是挑戰，但有張教授指導、孩子們幫忙、鄉親們支持，自己有信心做好。而陸青苗對試管的興趣，更讓她覺得未來有無限可能。
    傍晚陸星辰從公社圖書館回來，手裏拿好幾張紙，上麵記滿番茄種子特性：“娘，我查了資料，‘BJ早紅’番茄種子成熟早、產量高、抗病性強，適合太空育種。咱們藥廠的板藍根種子顆粒飽滿，也合適。”
    蘇瑤接過資料仔細看，滿意點頭：“星辰，你做得好。明天咱們就去選種子，爭取選出最好的送省科研所。”
    陸星辰點頭，臉上滿是興奮：“娘，要是咱們的種子能搭衛星上天，培育出更好的品種，鄉親們就能種更多番茄和藥材，日子也能越來越好。”
    “會的，隻要咱們努力，肯定能實現。”蘇瑤笑。
    陸青苗在蘇瑤懷裏睡著了，手裏還緊緊抱著那支空試管。蘇瑤看著他熟睡的樣子，又看手裏的資料，心裏滿是期待。不管是太空育種，還是藥廠發展，隻要大家齊心，就沒有辦不成的事。這個家、這些孩子，就是她在這年代最堅實的依靠，也是前進的動力。
    窗外夕陽把實驗室窗戶染成金色，牆上的畫在夕陽下格外溫馨。蘇瑤抱著陸青苗，看著身邊的孩子們，心裏踏實得很。未來的路還長，但隻要有這份信念和堅持，肯定能走向更好的未來。