物理老師姓張，地中海發型在日光燈下熠熠生輝，自帶一種讓人夢回高三的威懾力。
    震得講台上的粉筆灰都跳了三跳。
    教室裏落針可聞，隻有老舊日光燈管發出輕微的“滋滋”電流聲。
    “卷子傳下去！都給我嚴肅點！這是檢驗你們學習態度的照妖鏡！”張老師聲如洪鍾。
    試卷被一張張地傳遞下來。
    謝尋星（四班）拿到卷子，先看了眼右上角的總分——【120分】。
    他眉心微蹙，快速瀏覽了一遍題型：選擇、填空、大題，涵蓋了力學、電磁學……
    他深吸了口氣，拿起筆。
    高中知識對他來說並不算太遙遠，但久疏戰陣，難免生疏。（還是有點遙遠的）
    他抽出草稿紙，在第一道大題“帶電粒子在勻強磁場中的運動”旁畫了個受力分析圖。
    筆尖在紙上沙沙作響，他的側臉緊繃，專注得仿佛回到了當年備戰高考的時候。
    而他斜後方的蘇逸，則是一副生無可戀的模樣。
    蘇逸把卷子攤開，盯著第一道選擇題——“關於慣性，下列說法正確的是……”他感覺這幾個漢字都認識，但組合在一起就成了天書。
    “慣性……慣性是什麽來著？”他咬著筆帽，絕望地小聲嘀咕，“是我不想起床的慣性嗎？”
    坐在他旁邊的薑澈，正慢條斯理地答著題，聞言，唇角勾起一抹不易察覺的溫柔笑意。
    他停下筆，側過臉，用氣聲說：“選C。物體保持原來運動狀態不變的性質。”
    蘇逸眼睛一亮，剛要落筆，又警惕地縮了回去，左右看了看，做賊似的壓低聲音：“你……你確定？別害我啊！”
    薑澈沒說話，隻是笑著搖了搖頭，繼續投入到自己的試卷中。
    他的字跡工整漂亮，解題步驟清晰，一看就是當年班裏的尖子生。
    ……
    隔壁高三（一）班。
    這裏的氣氛要比四班凝重得多，因為講台上那位監考老師，是個頭發花白、眼神犀利的老教師。
    沈聞璟懶洋洋地直起身子，慢條斯理地接過卷子。
    他沒急著看題，而是先用手掌把試卷的折痕撫平。
    這一幕落在了老教師的眼裏。
    老教師推了推眼鏡，盯著沈聞璟那張過分出挑的臉，心裏直犯嘀咕：這孩子，長得是真好，一身的藝術細胞，一看就是學畫畫或者搞音樂的。這物理卷子……怕不是要交白卷吧？
    沈聞璟對老師的擔憂一無所知，或者說毫不在意。
    他掃了一眼題目，眼神平靜。
    前排的洛菲，她紮著利落的馬尾，筆走龍蛇，解題過程幹淨利落，顯然高中底子紮實，這麽短時間的突擊複習看來也沒白費。
    季然坐在沈聞璟斜前方，答題節奏不緊不慢。
    遇到難題時，他會停筆沉思片刻，嘴角始終噙著一抹若有似無的笑意，顯得遊刃有餘。
    唯有沈聞璟，在寫了幾個選擇題後，又開始支著下巴看窗外的香樟樹了。
    老教師在講台上看得直搖頭，心想：完了，果然是放棄了。
    高三（三）班。
    秦昊已經抓爛了頭發。
    他麵前的草稿紙上畫滿了奇形怪狀的塗鴉，就是沒有一個公式。
    “安培力……左手定則……哪隻手來著？”他絕望地舉起自己的雙手比劃了半天，最後“嘖”了一聲，把筆一扔。
    “算了，蒙吧。”他破罐子破摔地開始在答題卡上塗鴉，“三長一短選最短，三短一長選最長，長短一樣選……C！”
    高三（五）班。
    陸遙的一隻腳踩在椅子橫梁上，身體前傾，筆尖在試卷上飛舞，仿佛在玩一款緊張刺激的競速遊戲。
    “太簡單了！這題我會！這題我也熟！”他興奮得滿臉通紅。
    顧盼正對著一道凸透鏡成像的光學題犯難。
    她舉著筆，比劃了半天“倒立放大實像”的位置，最後無奈地歎了口氣。
    時間一分一秒過去。
    “叮鈴鈴鈴——！”
    下課鈴聲如同驚雷，在各個教室炸響。
    “啊！我最後一道大題還沒寫完！”
    “選擇題我都還沒塗卡！”
    哀鴻遍野中，嘉賓們被工作人員帶離了教室。
    教學樓三樓，臨時征用的教師辦公室裏，氣氛卻截然相反。
    幾位被請來批改試卷的物理老師，正圍著一摞卷子，笑得前仰後合。
    “老張，你來看看這個！‘慣性是我不想起床的性質’！哈哈哈哈！這是誰寫的？”
    “還有這個！畫了個小人兒在磁場裏遊泳，旁邊還批注‘好暈’！笑死我了！”
    “不過，”一個戴眼鏡的女老師揚了揚手裏的幾份卷子，“這幾個孩子的卷麵是真的漂亮，字好，思路也清晰。”
    “是啊，那個穿白襯衫打領帶的（謝尋星），基礎很紮實。還有那個戴眼鏡斯斯文文的（薑澈），幾乎滿分啊！”
    “那個一班的漂亮姑娘（洛菲）也不錯，一百多分。”
    張老師（四班班主任）推了推眼鏡：“行了，別光顧著看臉，趕緊批，晚上還要公布成績呢！”
    晚自習每個班的老師都進入各自負責的班級。
    張老師率先走上台，清了清嗓子：“咳咳，四班的同學們注意了。這次摸底考試，大家的表現……參差不齊。”
    他故意停頓了一下，吊足了胃口，然後才慢悠悠地開口：“謝尋星，97分。不錯，繼續努力。”
    禮堂裏響起一陣善意的掌聲。
    謝尋星鬆了口氣，這個分數不算丟人。
    “薑澈，115分！”張老師的聲音都拔高了幾度，“很好！接近滿分！”
    薑澈微笑著起身致意，一片嘩然。
    “蘇逸……”張老師的語調忽然變得意味深長，“58分。差兩分就卷子的二分之一了，可惜了啊。”
    蘇逸“嗷”一嗓子捂住了臉。
    隔壁班的女老師接著公布：“一班。洛菲，108分。季然，92分。”
    都很優秀。
    “沈聞璟……”女老師頓了一下，扶了扶眼鏡，表情有些複雜，“86分。”
    “哇！”現場再次騷動。
    誰也沒想到，那個看起來最像“學渣”的漂亮花瓶，竟然考了80多分！
    “沈同學的解題思路很……獨特，”女老師補充道，“有些題目的公式用得不太常規，但殊途同歸，最終結果是正確的。很有創造力。”