第19章崖山之後,至暗時刻的堅守

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    當“元”這個字,帶著蒙古鐵騎的呼嘯,出現在天幕之上時,一股前所未有的壓抑感,瞬間籠罩了所有時空。
    這不同於五胡亂華。
    那時的北方,固然淪喪於異族之手,但江南之地,依然有漢家衣冠的延續,有文明的火種在南渡後熊熊燃燒。
    而這一次,是整個華夏。
    從南到北,從中原到江南,盡數被納入了一個外來征服者的版圖。
    天幕之上,一行冰冷的文字緩緩浮現,每一個字都像是用血淚寫成。
    【帝溺波間,漢魂悲咽】
    八個大字,充滿了無盡悲觀與徹底絕望的論調。
    這一句話,像一根淬毒的鋼針,狠狠紮進了曆朝曆代,每一個華夏子民的心裏。
    大唐,太極宮。
    李世民猛地攥緊了拳頭,一股滔天的怒火自胸中燃起!
    “何其荒唐!”
    “我大唐萬國來朝,威加海內,後世子孫,竟會孱弱至此,讓天下陸沉?!”
    大宋,開封府。
    剛剛杯酒釋兵權的趙匡胤,臉色煞白,手中的酒杯“當啷”一聲摔在地上,酒水四濺。
    他怔怔地看著天幕,眼中是無盡的羞愧與痛苦。
    崖山……那是他趙氏的終點。
    “漢魂悲咽…漢魂悲咽……”他喃喃自語,仿佛被抽幹了所有的精氣神。
    大明,奉天殿。
    “放你娘的狗屁!”
    一聲雷霆般的暴喝炸響,朱元璋一巴掌拍在龍案上,堅硬的木料發出一聲不堪重負的呻吟。
    他須發皆張,那雙看過世間最深沉黑暗的眸子裏,此刻燃燒著焚盡一切的烈焰!
    他,朱元璋,就是從那個時代走出來的!
    他親眼見過漢人被當作豬狗,親手埋葬過餓死的父母,也親手,將那個所謂的“大元”撕了個粉碎!
    他絕不承認,華夏的脊梁,在崖山之後,就他娘的斷了!
    “咱倒要看看,你這天幕,今天要如何分說!”
    朱元璋死死盯著天幕,那眼神,仿佛要將天都給瞪出一個窟窿!
    天幕的畫麵,應聲而變,變得灰暗而沉重,仿佛在回應他的怒火。
    【元朝,實行了華夏曆史上,最為嚴酷、最為赤裸的民族等級製度。】
    一張清晰的圖表,冷酷地展現在眾人眼前。
    【第一等:蒙古人。帝國的征服者,天生的統治者。】
    【第二等:色目人。來自西域、中亞的各族,蒙古人的幫手與賬房。】
    【第三等:漢人。原金朝統治下的北方漢人、契丹、女真等族,被征服的二等順民。】
    【第四等:南人。原南宋統治下的南方漢人,最後的抵抗者,最低賤的存在。】
    【在這種製度下,漢人與南人,不再是“人”,而是會說話的牲畜。】
    畫麵流轉。
    一個蒙古貴族,縱馬於鬧市,肆意馳騁,將一名漢人老者撞倒在地,腦漿迸裂。
    官府的判決傳來。
    蒙古貴族,隻需賠付一頭毛驢的價錢,便可揚長而去。
    而另一邊,一個南人青年,隻因與蒙古人發生口角,將其推倒,便被當場處以極刑,梟首示眾。
    這般赤裸裸的歧視與壓迫,看得所有時空的漢家帝王,無不目眥欲裂!
    【文化上,元朝統治者廢止科舉長達七十餘年,意圖徹底斷絕漢族知識分子的上升之路,磨滅其精神脊梁。】
    【然而,他們錯了。】
    【在高壓之下,漢人的反抗,從未停止。】
    畫麵一轉,不再是朝堂與軍隊,而是轉向了最廣闊的民間。
    一個簡陋的鄉間戲台子上,幾個伶人正咿咿呀呀地唱著一出雜劇。
    台下的百姓,衣衫襤褸,麵帶菜色,眼神卻亮得驚人。
    他們看得如癡如醉,時而為劇中人的冤屈而扼腕歎息,時而為英雄的壯舉而拍手稱快。
    【當刀劍的反抗被殘酷鎮壓,文化的堅守,便成為了漢人最後的陣地。】
    【元曲,於這片荊棘之地,開出了最絢爛的花。】
    【關漢卿的《竇娥冤》,是在訴說一個女子的冤屈嗎?不,它是在控訴這整個黑暗不公的世道!】
    【馬致遠的《漢宮秋》,是在講述王昭君的悲劇嗎?不,它是在借漢家故事,抒發每一個漢人心中的故國之思與亡國之痛!】
    天幕上,一段悲涼的唱詞浮現,那字字泣血的曲調,仿佛跨越時空,在每個人的耳邊響起。
    【“呀!俺向著這迥野悲涼,草已添黃,色早迎霜。呀!俺向著這長途險峻,雪飛似楊,馬蹄滑難行。呀!俺向著這疏林零落,雁聲嘹亮,馬嘶斷人腸。”】
    這悲涼的曲調,這不屈的呐喊,讓無數觀者為之動容。
    【這些看似風花雪月的戲文,其內核,卻是在用最通俗易懂的方式,在每一個販夫走卒、引車賣漿者心中,埋下一顆種子。】
    【一顆關於“是非對錯”、“忠奸善惡”、“華夷之辨”的種子!】
    【除了戲曲,還有小說。】
    【《三國演義》、《水滸傳》,這兩部光耀後世的巨著,其藍本,正在元代的茶館酒肆間,在說書人的口中,逐漸成型!】
    畫麵中,一個說書人,正在茶館裏講到“諸葛亮草船借箭”。
    他唾沫橫飛,神采飛揚。
    台下的聽眾,無論老少,都聽得津津有味,與故事中的人物同呼吸,共命運。
    【人們通過這些故事,懷念著強漢盛唐的英雄,憧憬著快意恩仇的俠義,在心中,構建起一個與現實完全不同的,屬於漢人自己的精神世界!】
    看到這裏,鹹陽宮內,嬴政的眼中閃過一絲異色。
    “以文載道,教化萬民……原來,除了嚴刑峻法,還有這等水滴石穿的手段。”
    他第一次意識到,文化的力量,當它根植於普羅大眾之中時,竟能如此堅韌。
    【人口,是另一個無法被征服的因素。】
    【縱使曆經戰亂屠戮,漢人的人口基數,依然是征服者難以想象的汪洋大海。】
    【元朝的統治者,可以征服九州的土地,卻永遠無法征服億萬顆不屈的人心。】
    【他們,陷入了人民戰爭的汪洋大海之中!】
    “人民戰爭的汪洋大海……”