林衝一聽到這兩個字，立刻坐直了身體。
    他曾是朝廷命官，深知一個穩定有序的體係是何等重要，他身體微微前傾，等著趙歎的下文。
    “咱們山寨現在有七百多口人，這隻是開始。等大哥你廣開山門的消息傳出去，以後來投奔的好漢隻會越來越多，千人甚至萬人來投。”
    “這麽多人，每日的吃穿用度，兵器的損耗修補，船隻的修繕，嘍囉的賞罰……樁樁件件，都需要有人來管，而管理者，必須有矩可依。”
    這話讓林衝深有同感，他光是想想，就覺得一個頭兩個大。
    趙歎繼續道：“所以這第一步，就是要先建立規矩，現在咱們有了自己的軍隊，那就要有軍功簿。誰殺了敵，立了功，都要記下來，論功行賞。誰當了逃兵，壞了規矩，也要記下來，按律懲處。"
    “再把山寨的錢糧拿出來，一部分作為軍餉，一部分用來修繕山寨，一部分用來采買物資，與外界互通有無。這一進一出，都要有賬本，要記得清清楚楚。”
    林衝越聽越是心驚，趙歎描繪的，分明就是一個小型朝廷的雛形！
    趙歎看著眾人若有所思的模樣，話鋒一轉：“不過，建立規矩隻是第一步。接下來，還有更重要的第二步。”
    他的話成功勾起了所有人的好奇心。
    阮小七最先沉不住氣，他撓了撓亂糟糟的頭發：“趙哥，你就別賣關子了，快說呀，到底是什麽事？宰皇帝？”
    趙歎沒搭理阮小七這個酒鬼，他站起身，走到聚義廳中央，背對著眾人說出兩個字。
    “辦學。”
    “噗！”林衝剛喝到嘴裏的一口茶，直接噴了出來，濺了自己一身。
    他嗆得滿臉通紅，手指著趙歎：“辦……辦學？”
    林衝嚴重懷疑自己宿醉未醒，耳朵出了問題。
    武鬆把銅鈴大的眼睛瞪得溜圓。
    阮小五更是直接笑出了聲：“哎喲我的娘！趙哥，你這玩笑開得也太大了！在咱們這強盜窩裏辦學堂？教啥啊？”
    阮小二和阮小七也跟著哄堂大笑，整個聚義廳裏充滿了歡樂的氣氛。
    在他們看來，這比剛才那個“海軍陸戰隊”的名字還要離譜一百倍。
    自古以來，隻有官府為了開科取士，或是那些名門望族為了家族延續，才會耗費巨資辦學。
    哪有占山為王的強人，不琢磨著打家劫舍，反而要去開學堂教書的道理？簡直是滑天下之大稽！
    趙歎沒有笑，他就這麽靜靜地等著，等所有人的笑聲都漸漸停歇，他這才開口，表情是前所未有的嚴肅：“大哥，二哥，還有阮家哥哥們，我沒有說笑。”
    他伸手指了指外麵那些正在忙碌的嘍囉：“諸位哥哥，看看他們，他們大部分都是活不下去的農夫、漁民，他們在山上每日操練，將來上了戰場，是要把腦袋別在褲腰帶上賣命的。”
    “可他們為什麽賣命，怕是自己都說不清楚。他們的孩子將來長大了，也會跟他們一樣，除了打打殺殺以外，其他什麽都不懂。”
    “如此一代傳一代，咱們梁山永遠都是一群隻知打家劫舍的烏合之眾！我們落草，或是因奸賊迫害，或是因官府昏庸，或是因走投無路。可我們的的後代，就注定也要當一輩子賊寇嗎？”
    武鬆和阮氏兄弟都沉默了，他們自己就是這樣，除了身上的武藝和力氣，別無長物。至於將來會怎樣，他們從沒想過。
    趙歎繼續說道：“若要成就一番真正的事業，不能隻看眼前。我們要為二十年後，三十年後做打算！十年樹木，百年樹人，我要讓梁山的下一代，人人識文斷字！我要讓我們的事業，後繼有人！”
    “隻有他們讀書明理了，才會明白我們今天聚義於此，究竟是為了什麽！等我們這批人都老了，駕鶴西去了，他們才知道梁山未來的路該怎麽走！才不會變成王倫那般，隻知守著自己的一畝三分地，苟且偷生！”
    說著，趙歎又指向聚義廳門口那杆迎風招展的“替天行道”大旗：“寨裏七百多號兄弟，又有幾人能理解這替天行道背後的意義。”
    “轟！”
    在場的所有人，包括林衝、武鬆在內，都感覺自己的腦子裏像是炸開了一道驚雷。
    趙歎的話仿佛打開了一扇全新的大門，讓他們看到了一個完全不同的世界。
    在那個世界裏，人人都讀書識字，明辨是非，為了一個共同的信念而戰，國富民強，百姓安居。
    趙歎的這個願景太過宏大，以至於讓他們一時間都說不出話來。
    武鬆這個天不怕地不怕的漢子，此時也低著頭，不知道在想些什麽。
    林衝更是激動得身體微微發抖，他從趙歎的描述裏，看到了一個足以讓他拋下一切，為之奮鬥終生的目標。
    他有些沙啞的開口：“三弟……”
    阮小二此時也回過神來：“趙哥……你說得對。可是……咱們該教些什麽呢？總不能真讓這幫強人的崽子去讀四書五經，然後考科舉吧？那也太荒唐了。”
    阮小五也跟著點頭：“是啊，考上了功名，然後繼續為這個黑白不分的朝廷賣命？”
    趙歎聽到這話，嗤笑一聲，滿臉不屑：“我費這麽大勁，是為了給朝廷培養人才？我又沒什麽大病！”
    “我要辦的，是咱們梁山自己的學堂！咱們要教的，是真正有用的東西，能讓他們明事理、辨善惡！”
    一通長篇大論，趙歎都說渴了，他走回來找了把交椅坐下，給自己倒了碗茶，邊喝邊說：“我的想法是，把學堂分成兩科。”
    “分兩科？”眾人都好奇地看著趙歎，想知道他葫蘆裏到底賣的什麽藥。
    “對，文科和理科。”
    林衝徹底懵了：“文科？理科？”
    他活了三十多年，讀過的書不算少，卻從未聽過這兩個詞。
    這文科、理科是什麽來路？是哪家學派的分類？怎麽聞所未聞？
    趙歎知道這事兒得掰開了揉碎了講，他解釋道：“大哥你聽我慢慢說，這文科主修的，是治國安邦的道理。”
    “學的是《尚書》、《論語》、《禮記》、《春秋》這些。學這個，是為了讓他們明白什麽是規矩，什麽是道義，曆史中又留下了哪些教訓可作為前車之鑒。學會了這些，將來也好從中選拔出能管理山寨各項事務的人才。”
    這還好理解，跟儒學教育有點像，林衝聽完點了點頭。