“一模考試剛結束就敢集體逃課？你們這是要造反啊！”
    教導主任王德海的聲音怒不可遏，教室裏瞬間安靜得能聽見呼吸聲。
    宋婉瑤有些擔心的望向池宏，而更多的學生則是抱著幸災樂禍的心態看熱鬧。
    特別是那些想去玩遊戲，又沒敢去的男生。
    陶悠蘭站在一旁，鏡片後的眼睛微微眯起，目光在池宏和教導主任之間來回掃視。
    “池宏。”她開口，聲音比平時更冷，“說吧，是不是去打遊戲了？”
    池宏低著頭，目光落在陶悠蘭擦得鋥亮的黑色皮鞋上。
    以他對陶老太的了解，她平時雖然嚴厲，但應該不會過分為難大家。
    而這位王主任可就不一樣了，出了名的喜歡小題大做，官味十足。
    看他的架勢，應該是已經掌握了信息，說謊隻會徒增麻煩。
    而且，和他一起的有十來個人，真要查起來，總會有些膽小的學生會禁不住大人的壓力，最終露餡。
    “陶老師，王主任，我們錯了。”池宏的聲音誠懇得恰到好處，“剛考完試有些放鬆，沒注意時間。”
    他太清楚這種場合的應對策略——
    順著對方的話說，很快就會得到諒解；
    如果不停找借口，反而會激化矛盾，讓爭吵無止境。
    既然下決心認錯，就要態度誠懇，語速要快，把對方準備訓斥的話一口氣全替他說完。
    “我們不該在高考衝刺階段還沉迷遊戲，更不該集體遲到影響晚自習。
    這種行為不僅耽誤自己學習，還破壞了班級紀律，給其他同學做了壞榜樣。
    辜負了學校和老師對我們的期望，也愧對辛辛苦苦養育我們的父母。
    我從今天起一定痛改前非，把每一分鍾都用在複習上，用最後的衝刺成績向您證明我們的悔改之心！”
    王主任張了張嘴，準備好的長篇大論突然沒了用武之地。
    由於池宏說得太過熟練和真摯，有幾個學生竟然偷偷憋笑起來。
    王德海的目光掃過池宏身後那排耷拉著腦袋的男生。
    “誰帶的頭？”
    池宏能感覺到身後十幾道目光齊刷刷刺在自己背上——
    誰讓他在遊戲廳大殺四方，成了最顯眼的那個？
    林誌強不想讓兄弟背鍋，打算站出來擔下責任，剛準備開口說話。
    “這事不能就這樣算了！”教導主任王德海一拍講台，聲音比陶悠蘭嚴厲得多。
    王德海本想在這些學生麵前耍耍官威，開展一下思想教育。
    卻被池宏的一番話給懟了回去，一肚子氣沒處使。
    陶悠蘭看了王德海一眼，趕緊對著池宏等人大聲說道：
    “還愣著幹什麽，趕緊回座位上去！”
    王德海看出陶悠蘭是想護犢子，搶出半步攔住學生，指著池宏說道：
    “那個領頭的——叫池宏是吧，你違反了學校的管理條例！”
    “明天課間開大會時，在全校師生麵前做檢討！”
    池宏眼皮跳了跳。
    全校檢討？
    這懲罰比他預想的嚴重得多，看來教導主任是真的生氣了。
    不過既然王德海都發話了，那就按他的意思做唄。
    不就是在兩千多人麵前發言嗎？
    講座、路演、產品發布會什麽的，他可做得太多了！
    花幾分鍾時間，就能將這次的風波平息，這可太值了！
    “好的，王主任。”他依舊低著頭，聲音平穩，“我一定深刻反省。”
    ……
    次日，池宏捏著剛到手的一模理綜試卷。
    不出所料，物理滿分。
    “老池！牛逼啊！”
    林誌強一把搶過他的試卷，“這道壓軸的大題，據說實驗班的家夥都有一半沒做出來，你居然全對？！”
    周圍的同學聞聲圍攏過來，試卷在人群中傳遞，驚歎聲此起彼伏。
    池宏卻沒心思去在意這些計劃之中的分數，他的目光已經落在了英語試卷上——
    錯了兩道閱讀題，聽力依舊是重災區，總分132，比上次月考提高了20分。
    語文試卷則躺在桌角，作文扣了8分，基礎知識部分因為記憶力的提升幾乎沒丟分，總分125，這個分數也在情理之中。
    “理綜290，數學142，英語132，語文125……”
    池宏在草稿紙上快速計算，
    “總分689？”
    這個數字讓他握著筆的手頓了一下。
    從上次月考的602分到如今的689分，近90分的飛躍符合池宏的預期。
    “清北的門檻……”
    池宏喃喃自語，指尖輕輕敲擊著桌麵。
    【潛力開發：1.2%】
    【目標成功率預估：47.82%】
    這個概率讓他嘴角揚起一絲弧度。
    工程師的思維讓他立刻開始拆解問題：
    理綜的提升空間有限，繼續按部就班地複習即可；
    語文作文的結構可以增加一些有關時事的亮點，看來可以花點時間，速讀一些新聞報紙；
    英語聽力需要強化訓練，聽一些英文原聲或許有用。
    至於數學……
    “還得多花點精力才行。”
    雖然現在看起來，142的分數還算可以，但前世參加過03高考的池宏知道，這一年高考出了一件大事——
    高考前夕，因川渝某地出現試卷泄漏情況，教育部緊急啟用了難度極高的備用卷。
    這份試卷以刁鑽的題型、複雜的邏輯推理和超綱的解題思路著稱，不少題目甚至讓數學教師都感到棘手。
    最終，全國多地數學平均分不足60分，直接導致當年鄂省的一本線暴跌至500分左右。
    江城著名的兩所985，錄取分數都在530左右，可想而知試卷的難度。
    而此時二中的師生當然不知道這一點，不管是上課還是練習，都是以正常的難度在準備。
    甚至有些超綱的內容老師都直接讓學生放棄。
    “這些題不會考的，大家要把精力放到能拿的分上麵。”
    這對於學校的教學來說，自然無可厚非。
    畢竟時間有限，花太多精力在刁鑽的難題上麵，對大部分學生來說得不償失。
    但對於誌在考清北池宏來說，加大數學的投入，可以起到事半功倍的效果。
    不知道這個成績，能不能進入年級前50？
    “池宏，跟我來辦公室一趟。”
    正當池宏思考時，陶悠蘭的聲音從教室門口傳來。