第十九章 11班

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    池宏先是一愣,隨即接過筆,盯著公式看了幾秒。
    前世的記憶碎片在腦海中閃回——
    工程會議上那些理論物理學家討論的片段,公司實驗室裏工科生們抱怨的數學難題……
    他嚐試寫下幾個步驟,筆尖卻越來越遲疑。
    “這裏……”池宏的筆停在半空,“應該要用到變分原理?”
    俞清妍靜靜地看著他卡殼的推導過程。
    片刻後,她伸手抽回筆記本。
    “算了。”她輕聲說道。
    俞清妍眼中的光芒暗了下去,又低頭繼續她的推導,仿佛池宏不存在一樣。
    “好家夥,這就被鄙視了?”
    池宏嘴角一抽,勝負欲瞬間被點燃!
    盡管推導本就不是工程師的強項。
    盡管年級27不如年級第1很正常。
    盡管實在沒必要和18歲的小姑娘計較。
    但不知為什麽,被俞清妍這樣輕描淡寫地“放棄”,讓他心裏莫名竄起一股火。
    他二話不說,直接從桌上抽了張草稿紙,筆尖重重落下。
    “哢。”
    鋼筆在紙上劃出清晰的痕跡,他開始從頭整理思路——
    目標是什麽?
    條件是什麽?
    如何最快的速度解出來?
    ——是的,他不會像俞清妍那樣享受著推導過程。
    對工程師來說,找出最佳的解決方案,著手去做就行!
    強烈的動機,加上剛剛提升的【智商】經驗值。
    讓那些曾經模糊的數學概念,此刻像是被擦去了灰塵,清晰浮現。
    變分原理、泛函分析、邊界條件……
    原本需要絞盡腦汁才能勉強拚湊的邏輯,現在竟自然而然地串聯起來。
    他越寫越快,筆尖幾乎在紙上飛掠。
    五分鍾後,池宏“啪”地放下筆,把草稿紙往桌上一拍,起身就走。
    【智商經驗值些許增加】
    就在池宏從七班喊出林誌強,吐槽11班壓抑的氛圍時。
    俞清妍悄悄地掃了兩眼,又盯著看了會兒,隨後拿起草稿紙看了起來。
    推導過程簡潔清晰,關鍵步驟甚至比她自己的解法更巧妙。
    少女盯著寫滿公式的紙看了又看,忽然——
    唇角輕輕上揚。
    ……
    池宏一直等到上課鈴響起,才重新回到座位上。
    他沒有再理會俞清妍,專心聽起課來。
    第一節課是數學,陶悠蘭一進門就直奔主題:“今天我們講導數的綜合應用,把講義翻到第35頁。”
    池宏驚訝地發現,陶悠蘭在實驗班講課的風格與平行班截然不同——
    沒有基礎回顧,沒有慢節奏引導,直接切入最難的部分。
    更讓他吃驚的是,全班同學都跟得上她的節奏,甚至有人能提出更深層次的問題。
    “原來是平行班限製了老陶的發揮。”池宏恍然大悟,趕緊集中精神跟上課程。
    其他科目的老師也是一樣給力。
    池宏發現自己經驗值的漲幅明顯比在七班時快多了。
    “爭取盡快把【智商】提升到7吧。”池宏已經定好了目標。
    ……
    經過幾天時間的適應,池宏算是對這個二中頂尖的“火班”有了進一步的了解。
    首先是幾個搞競賽的“神仙”——
    拿了保送的學生隻偶爾來班上晃一晃。
    拿了獎但還需要考個基本分才能保送的,因為還要參加高考,來倒是會來,但完全不聽講,不是看小說,就是打GBA。
    比較慘的就是參加了培訓,但是一無所獲的那種,即無法進入名校,又失去了高考競爭力。
    池宏記得他前世就知道一個這樣的人,搞數學的,高三被集訓隊淘汰。
    按理說碰上了03年這樣百年一遇的“數學黃金年”,應該算非常走運才對。
    事實也是如此——平均分60分的地獄難度下,他考了145。
    這就是末流競賽生的實力。
    可這哥們實在偏科的厲害,300分的理科綜合考了兩位數,遺憾走上了複讀之路。
    ……
    接著就是一類“精力怪”,以向浩博為代表。
    早晚訓練,中午踢球,上課從不瞌睡,下課從不休息。
    就算晚上學通宵,白天依然能上躥下跳。
    這些人的核心其實是精力旺盛,腦部及肌肉神經元發達。
    代謝能力極強,對於身體不利的物質,很容易就代謝掉了。
    事實上,這樣的人物,很多酒量都很大,他們的肝功能很強,解毒能力超群。
    正應了那句話——
    “優秀的人往往更努力,是因為他們的努力毫不費力”。
    池宏根據自己的狀態估摸了一下向浩博,如果他有係統的話,【體魄】少說也有5以上。
    ……
    還有個別超級學生,比如有個小子高二就想參加高考。
    當時學校不同意,理由是怕他考上複日,折大啥的,萬一腦子短路直接去上就完了。
    結果他就掛靠到其他一所學校考,最後直接考上了燕北大學。
    還好專業他不是很滿意,又被學校勸回來了。
    ……
    更多的學生,隻是有著還算可以的資質,加上自律且勤奮地學習,才勉勉強強跟上那幫天才。
    所以這些人根本不會像七班那些“學渣”那樣,對池宏一舉一動饒有興趣。
    進步飛快的池宏來到11班,不會讓他們覺得“好厲害”,隻會讓他們覺得“我又多了一個競爭對手”。
    他們散到其他班去,都會成為“別人家的孩子”。
    但在這裏,也隻是天才們的背景板而已。
    ……
    而俞清妍,則完全是另一種的存在。
    池宏考27名是因為他目前隻能考27名。
    俞清妍考第一名是因為沒有比第一更高的排名。
    她月考最高一次考了748,其實應該是750的,隻因為她做大題時,省略了一道她認為不值得寫的步驟。
    從來就沒有低於730過。
    在這樣一個怪胎橫行的環境裏,還和這樣一位清冷學霸同桌。
    池宏很慶幸自己還有七班那樣一個“避風港”。
    “都怪我的統子不給力啊!”
    “別人的學霸係統,都是拿的無敵流劇本,泡圖書館學姐,各種猜想隨便破。”
    “到我這就成了低位開局的升級流了。”
    【……】
    下課鈴響起,正當池宏吐槽完畢,準備去林誌強那找找自信時。
    俞清妍又將練習本推了過來——
    “試試這道題吧。”眼鏡少女微笑著說道。