第8章 師兄,你們不懂?聽我給你們講

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    沙這個姓氏很少,在西工大,姓沙的教授,估計就隻有一個:沙伯南!
    沙老出生在戰火連天的時代,參軍入伍後在海軍航空兵部隊服役,五十年代,他作為飛機大隊機務主任,參加了北棒子的那場戰爭,他三次立功,還獲得過兩枚朝鮮軍功章。
    這段經曆,讓沙老對作戰飛機有了特殊的感情,也時刻關注什麽飛機是部隊需要的。
    戰爭結束之後,沙老去了哈工程深造,刻苦學習,努力鑽研。
    現在,沙老已經是西工大教授,但是他依舊對一線戰機很關注,當他帶著學生到132廠實習,發現了殲七飛機的缺陷之後,就開始了琢磨:究竟怎麽做才能提升飛機的性能?
    長期的思考之後,一條漸改的思路逐漸在他的頭腦中成型:在原來機翼的基礎上,內段不變,外段的後掠角縮小,把三角翼改成雙三角翼,增加翼展,提升性能!
    改動小,效果明顯,匯報上去之後,首先得到了學校領導的支持,又跑去成都匯報,得到了132廠的支持,幾年下來,空軍大力支持下,這款代號殲七E的飛機終於得到總參批準立項,而且,全國首次由飛機廠和大學一起合作研發!
    殲七E造出來之後試飛發現,近距空戰能力達到了F16的百分之八十!
    空軍很滿意,大量裝備,大名鼎鼎的八一飛行表演隊,在換裝殲十之前,用的就是這款飛機,足以說明它的機動性有多優秀!
    現在,應該是沙老剛剛琢磨殲七如何改進的時候了!
    自己既然遇到了……那當然得幫個忙!
    看著牛桂山走向食堂窗口去打飯,秦亮一屁股坐在了沙教授的對麵。
    “沙老師,這模型,是米格21吧?脊背沒鼓起來,進氣錐也沒突出來,應該是米格21的早期型號……”
    這一句話,就把沙教授給說得一愣,這小夥子,知道得挺多啊?
    “米格21是當初老毛子為了飛到2馬赫而研製的一款飛機,整個飛機設計幾乎都是圍繞這個目標來製定的,導致了它缺陷很多,機體小,內油有限,機頭進氣又進一步限製了燃油攜帶量,導致它的航程很小,不過,這些還不是大問題,關鍵是為了飛到2馬赫,用了大後掠角三角翼,導致低速性能很差,機動性甚至還比不上米格19……”
    照顧了高空高速,就照顧不到機動性,這就是魚與熊掌而不可兼得了!
    就在此時,兩名學生走了過來,每人拿著一個鋁合金飯盒,裏麵是一份素菜,上麵架著兩個饅頭,聽到秦亮這樣說,頓時就停住了腳步,看向了他。
    “這位同學,你這是關公麵前耍大刀啊,在我們沙老師麵前,說這些膚淺的東西,你這是在咱們圖書館翻看過報紙的吧?”
    “沒錯,你說這些,都是大家夥知道的東西,你要是真肚子裏有墨水,就說一些咱們不知道的……比如說,米格21的機翼,為啥和米格17、米格19的不一樣啊?”
    沙教授皺了皺眉頭,這兩個大四學生是他帶著的,最近剛剛從132廠回來,在廠裏的時候,學了很多東西,現在……
    他下意識的想要出言阻止,不過……還真想看看自己麵前的這個小夥子,究竟是真的有兩下子,還是隻會人雲亦雲,所以就沒發話。
    “你們哪個係的?”
    “飛機係啊!”
    “哦,那你們學了空氣動力學了吧?”
    “那是當然,大一專業課就學了!”
    “你們用的教材……哪個版的?或者說,哪個老師編寫的?”
    你問這幹啥?兩個大四學生都有些丈二和尚摸不著頭腦。
    “劉誌中,1966年出版。”沙教授開口。
    “哦,這樣的話,在這本書的第八章和第九章,分別介紹了亞音速流和超音速流機翼的氣動特性,包括翼型,你們當時上學要是認真聽的話,就該知道當年老毛子為啥選擇了三角翼啊!”
    兩個大四學生睜大了眼睛。
    “在課本的第……232頁,就介紹了各種翼型的優缺點,在第235頁,介紹了薄翼型超音速氣動特性的一級近似理論,這個理論中,我們近似將激波看成馬赫波,膨脹波也近似取為馬赫波,並且認為所有馬赫波互相平行,然後我們從第七章的公式744,可以得到機翼上的任意一點的壓強係數,然後……”
    沙教授點頭,這個小夥子,說得完全沒錯!
    “好,上麵就是理論公式,現在,我們再來聯係實際,二戰之後,超音速機型普遍采用後掠翼,馬赫數越高,機翼的後掠角就越大,但是有一個極限,超過後容易翼尖失速和機翼變形,從而墜毀……為了克服後掠翼帶來的問題,設計師們開始找各種方法。”
    兩個大四學生再也沒有了剛剛的鄙視,都認真聽了起來。
    “一種就是F104,小展弦比,高翼載荷,這種結果就是損失機動性,把飛機變成有人操作的火箭,另一種辦法,就是三角翼,剛剛說的那些公式,你們還記得吧?”
    兩人點頭。
    “三角翼的後掠角大,根據剛剛的公式得到的結論,可以降低超音速的飛行阻力,同時平均翼弦比較長,翼載較輕,這樣還保證了高速的機動性,但是因為展弦比小,所以亞音速的升阻比小,低速性能差……你們要是還不懂,回去複習一下空氣動力學……你們都很聰明,就是不會理論聯係實際……”
    兩個大四學生的臉紅了,端著飯盒的手有些發抖:“老師,我們去趟圖書館……”
    兩人說著,飛也似得跑掉了。
    沙教授的目光中帶著讚許:“小夥子,你的基礎知識很紮實,也會理論聯係實際,不錯,你也是飛機係的吧?哪個專業的?應該不是空氣動力學專業的吧?我講課的時候,沒見過你……”
    “老沙,他是……剛剛考上咱們西工大的大一新生……”
    牛桂山驚呆了!
    他去打飯,原本想要看著秦亮想吃什麽就給打點什麽,一扭頭,秦亮居然跑去沙教授那邊聊天了,好吧,聊就聊吧,正好多打兩個菜,連沙教授一起吃。
    等到他打完了飯回來,就聽到秦亮在給兩個大四學生講空氣動力學如何理論聯係實際……
    這秦亮,絕對是個妖孽啊!