七組數據，全都在取值範圍內。
    想都不敢想……
    李嘉鑫知道數學模型是最新的研究，老同學肯定是想用真實數據驗證一下。
    但牽扯到襯底的原子層、電子層與器件特性的關聯，研究能有一點點突破都很了不起，絕大部分情況會完全沒有進展。
    常規的結果，是有一半兒在取值範圍內，一半兒超出了範圍。
    這個結果基本沒有意義，也就代表數學模型塑造失敗了。
    大部分都在取值範圍內，少數的驗證數據超出了範圍，就說明模型有修正潛力，但因為存在範圍內的數據，即便進行修正，實際應用意義也不大。
    數據驗算全部在取值範圍內，是想都不敢想的結果。
    李嘉鑫看了數據分析、原始數值計算，以及代入計算的結果，確定驗證過程沒什麽問題，馬上就去找了石耀坤。
    石耀坤也被結果驚住了，“驗證全都在範圍內？”
    “這個模型了不得啊！”
    他當即做出決定，讓有空閑的人都來幫忙做數據驗證。
    研究基地有很多襯底製造半導體材料的實驗數據，找一大堆進行數據分析計算，再代入到模型中驗證，結果也很快出來了。
    “六十七組，全都在範圍內！”
    李嘉鑫全程盯著數據驗算，但真正說出結果還是非常驚訝，“這個模型是對的！”
    他也清楚模型正確的意義，“也就是說，以後半導體器件製造會擁有全新的理論基礎，而且是直接計算性的基礎。”
    “我們可以通過模型來計算出，所需的半導體器件該用什麽類型的襯底材料。”
    “模型並不包含所有的參數，但也是重要的指向標，比如，器件的電磁特性都是被包含在內的……”
    “當前，前提是能繼續完善，最好是再進一步縮小範圍。”
    李嘉鑫一口氣說完。
    數學模型各參數都是取值範圍，即便是正確的，計算後也隻能帶來個參考。
    再進一步完善，比如說，大大縮小取值範圍，甚至把參數範圍變成數字。
    屆時，就真能通過計算來知道，半導體器件該用什麽類型的襯底材料了。
    研發難度會大大降低，技術突破也會變得更容易。
    石耀坤深吸一口氣，決定道，“李工，準備準備，下周去一趟江州。”
    “見見你的老同學，也搞清楚模型的問題，是誰做的研究？還能不能繼續完善？”
    “如果可以，我們爭取能進行合作！”
    ……
    江州大學。
    張明浩過了幾天學習、鍛煉的充實生活，早上就去跑圈鍛煉，白天有課就去上課，其他時間到工作間看論文資料。
    幾天時間，也吸收了大量的知識。
    鍛煉的提升明顯一些，隻是堅持幾天早鍛煉，身體評估數值就提升了‘1’點。
    【身體：60。】
    及格了！
    僅僅幾天早鍛煉，就能夠有評估數值上的提升，說明身體確實是缺少鍛煉。
    他明顯感覺體力變好了。
    最開始的時候，早上跑上幾圈就感覺很疲憊，現在就輕鬆多了，甚至還能多溜達幾圈，也不感覺特別累。
    與之對應的是，早飯也吃的多了一些。
    原來吃早飯都是習慣性的，現在變成了必須要補充體能。
    周五，下午一點是專業課，《理論力學》。
    《理論力學》，是研究物體機械運動的基本規律的學科，主要包含靜力學、運動學以及動力學。
    這個課程對張明浩沒有難度。
    但上課還是有收獲的，比如，課前認識了幾個新同學，其中之一就是同樣跟著薛坤讀博的馬岩。
    馬岩留著板正的平頭，身材微胖，方臉、方框眼鏡，還有個大肚囊，看起來有些養尊處優的氣質。
    為人倒是很開朗、活躍。
    當聽到張明浩的導師是薛坤，馬上主動坐過來，“我們是一個導師！”
    “不過，沒見過啊？上次《數理方法》課，你沒來……對了！”
    “姚老師說了好幾句，你就是第一節就逃課的那個？”
    張明浩沉默著點了點頭。
    “厲害！”
    馬岩高高豎起大拇指，“第一節就敢逃課，不過我還是不建議姚老師的課，那老頭是真不好惹，要求嚴、脾氣還大……”
    張明浩笑問道，“你認識？”
    馬岩用力一拍胸脯，“我都在江大讀七年了，物理係的老師都認識。”
    他說著補充一句，“就一個不認識，薛坤，好像說從東港大學轉過來的老師，所以我就報他了。”
    “我正好相反。”
    張明浩熟悉的就隻有薛坤，其他都隻是見過幾次，遠談不上熟悉。
    “你認識薛坤？”
    “我在東港大學讀的研究生。”
    “正好互補。”
    張明浩和馬岩聊了幾句，下課後也正巧一起去找薛坤。
    薛坤正忙著整理資料。
    當見到張明浩出現在門口，眼中頓時閃過一抹興奮，他站起來招手道，“快進來！”
    說著還搬了個椅子。
    “坐！”
    說完才注意到進來兩個人。
    馬岩也來了。
    小辦公室隻有兩把椅子，他幹脆到對麵房間去拎了一把。
    馬岩湊到張明浩耳邊小聲說了句，“薛老師可真熱情！”
    張明浩點頭表示讚同。
    椅子夠了，兩個人都坐了下來。
    薛坤也坐了回去，並談起了博士生入學後要做什麽。
    “基礎課程要重視一下，平時也要多看一些資料、文獻。”
    “博士生，不同於研究生了，是新的階段，培養的是學術性人才，強調的是基礎理論研究與獨立科研能力。”
    “博一還是以打基礎為主，等到了博二，就來實驗室，跟著我做項目……”
    這些話都是說給馬岩聽的，就是告訴他博士入學後該做什麽。
    一直說到最後，薛坤補充了一句，“馬岩，你平時有什麽問題，找不到我就問張明浩。”
    “一般他都能解決。”
    馬岩一愣。
    還沒等他反應過來，就見薛坤朝外揮了揮手，“行了，今天就到這裏了，下周五再來。”
    “你先去吧。”
    馬岩頓時有些不明所以，他看看薛坤，又看看張明浩。
    一步步後退著出了房門。
    等來到走廊裏，他想著都感覺不對勁，“什麽情況？”
    “不是一起入學的嗎？”
    “怎麽好像我是外人？而且，有什麽問題就問他？”
    “我也是響當當的學霸啊！”