陳遠親自給薑念安排了一張考桌。
    讓初一的班主任分發初一年級的期末測驗考卷給薑念。
    薑念在考桌後坐下，淡定地快速掃一遍考卷，題目不難，都會做。
    不如讓自己快點跳級。
    “陳校長，我能不能連初三的期末測試卷一起做？”
    “我求學的目的不止是考初中學籍，還想參加今年的中考考高中。”
    眾教聞言師驚訝。
    從沒遇到初中都沒考過的，要考初三考卷的學生。
    而且，對校長這樣破例收一個成年人入學，有些意見。
    懷疑他給薑念開後門了。
    不是懷疑，是真正開後門，隻是這後門是光明正大打開的。
    “年輕人不要太貪心，飯要一口一口吃。”有個年長的教師語重心長提醒薑念。
    還有人陰陽怪氣：“校長，咱們學校還沒有這樣的先例呢。”
    陳遠不置可否，他也不知道薑念的真實文化水平。
    隻聽他大哥說這是個有內涵的醫生。
    也擔心初三的考卷會讓她出醜。
    薑念見他們都質疑自己的水平，隨口念一句語錄：“為有犧牲多壯誌，敢叫日月換新天，就是鼓勵年輕人要多點雄心壯誌，各位老師，我應該沒理解錯吧？”
    “何況我都錯過少年讀書時期了，現在還不努力趕超，會錯過更多奮鬥機會。”
    此話一出，眾人再沒有異議。
    因為她能背出這條語錄，理解得這麽深刻，自然肚裏有墨水。
    陳遠下令：“安盛，把初三的考卷發給薑同誌考一考，她以前沒機會去學校上學是因為在農村長大家裏貧困沒有上學條件，隻能自強不息在家自學，現在是因為結婚嫁人了，夫家支持，才能到咱們這裏來求學。”
    “她還是一個軍嫂，咱們要多多支持她的求學心願。”
    他將薑念軍嫂身份道出，是怕有人質疑他這個校長給人開後門。
    為了讓薑念破格入學，一切都要走公正程序，所以讓她當眾參加考試。
    果然，眾教師知道薑念是軍嫂的身份後對她寬容了許多。
    教務主任安盛馬上把初三的期末測驗卷也發了一份給薑念。
    薑念照例拿起來過目一遍，看完題目，胸有成竹，不一定都能考一百分，但九十分不成問題。
    “各位老師，我現在可以動筆考試了嗎？”
    薑念從包裏拿出鋼筆和墨水，準備早點考完早點回家。
    陳遠看了眼手表，問她：“薑同誌，你考兩份考卷，需要多久時間交卷？”
    薑念保守道：“四個小時吧。”
    初一有三科目，初三的考卷也是三科目，各有三張考卷，總共要答六張考卷。
    “行。”
    陳遠對眾教師道：“你們今天沒有教學任務和監考任務的，都留在這裏監考，雖然薑同誌的情況特殊，但也必須公平公正參加考試。”
    於是有五個老師留下監考薑念考試。
    包括巡視的校長，有六個人監考薑念這個特殊的考生。
    參與監考的老師初一到初三的都有。
    於是，學生們的考試還沒開始，薑念先開考了。
    她先做數學題，最簡單的先做，能節約出更多時間答語文和政治題目。
    五個老師幾乎把她圍了個裏外兩層。
    作弊的可能性為零。
    他們看薑念先考數學考卷讓他們頗為意外，難道她更擅長做數學題？
    接著，便看到薑念做題不假思索勾選出正確答案，填寫出正確數字，個個都有些目瞪口呆。
    當然，也有人暗自懷疑薑念之前是不是做過這份考卷，答題速度又快又準，令人匪夷所思。
    陳遠頓感壓力山大：薑念答得這麽完美，搞不好，我要背黑鍋，不知情的，會懷疑我給她做過試卷吧？
    這可不行啊。
    他忍不住提醒薑念：“薑同誌，認真看題，不要隨便填寫答案。”
    薑念忽然意識到自己這樣神算有點過分了。
    問監考老師：“可以借我一個算盤嗎？我忘記帶了。”
    她在21世紀小的時候參加過珠心算奧賽，對算盤也很熟悉。
    用算盤算出的答案應該比較容易服眾，不然別人懷疑她是背誦出來的答案，陳遠就要背黑鍋了。
    那個叫安盛的教務主任把自己的算盤借給薑念用。
    薑念接過算盤便開始劈裏啪啦撥動算珠計算考題的答案。
    她這珠算的速度和精準度，再次讓眾監考老師看得震驚。
    這水平，不似作假，也沒必要作弊吧？
    眾人憋著氣息，看她把計算題都答對了。
    接著是應用題。
    哪怕她事先做過這份考卷，應用題不可能答得完美。
    沒想到薑念又是看一眼題目，就刷刷寫出方程式，接著指尖飛快撥動算盤珠子，行雲流水算出了加減乘除和最終正確答案。
    答卷上寫得字跡漂亮，方程式也準確無比。
    五個監考老師互視一眼：難道這是個數學天才？
    以前被埋沒了的天才？
    這年頭國家正在進行科研建設，這樣的數學人才可是科研的好苗子。
    錄取了她，說不定將來他們學校能出一位科學家呢。
    陳遠欣慰微笑：人生頭一回給人開後門，還好，不負我的期待。