第23章 老師的血脈壓製

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    “開車又不是你玩遊戲跑飛車呢,求穩,慢點,你自己開吧,我倆在這等你。”江玉竹隔著車窗對紀在講道。
    紀在也知道剛才是自己的錯,沒反駁,接下來就是慢慢的開,主要是需要對方向盤進行熟練的操控。
    紀在上手了後蕭知遠又開了一會。
    總得每人都試試,萬一以後有事也能自己開車出去。
    江玉竹在邊上看著,感覺蕭知遠好像接觸過車,磨方向盤的熟練程度看著就像老手。
    上手了之後三個人就開往了別的地方兜風,安全起見還是讓江玉竹這個穩重點的駕駛。
    “嗚呼~”紀在對著車外高呼,不顧路人看過來的目光。
    一個小電車被他搞得像是坐在跑車裏一樣。
    三人又四處轉悠了會,直到車子顯示電量不足,才悠悠的晃回家。
    不知不覺三人都在外麵逛了快三個小時了。
    江玉竹先是把紀在給送回了家,才把蕭知遠帶回去。
    紀在家住的相對較遠,蕭知遠和江玉竹都是學區房,但蕭知遠那裏的條件相對沒那麽好。
    雖然江玉竹也很不想讓紀在回那個壓抑的家裏,但留在他家也不太合適,更何況若是隻有他一個人還行,現在還有江千憶這個女性。
    不論如何都不能長久的在他們家待。
    到了家,江千憶正在書房工作,江玉竹沒有去打擾。
    就算是在書房,二人的區域也是隔開的,互不打擾,有各自的書櫃和書桌以及電腦桌。
    江玉竹看了看時間,快到晚飯的點了。
    普通的粥和熱饅頭他還是會的。
    於是江玉竹在廚房準備了晚飯。
    書房裏的江千憶定了做晚飯的鬧鍾,出來後看見他已經在廚房做飯了:“誒,回來了啊,下午去哪玩了?”
    “沒去玩什麽,隻是隨便兜兜風,主要是想開開車。”
    江千憶點點頭:“他們兩個呢,回家了?”
    “對,回來的路上順路就給送回去了。”
    “行。”
    第二日中午,江千憶開車把三個人又送回了學校:“在學校好好上課,有任何問題都要跟我聯係,知道了嗎?”
    “知道了。”
    “行了快去上課吧。”
    “拜拜小姨。”
    “小姨拜拜。”
    “小姨路上注意安全。”
    “拜拜。”
    江千憶開著車又回了家。
    三人背著書包進了學校,路上還是能察覺到別人隱晦的打量,但已經不是充滿惡意的了。
    隻有好奇。
    直到江玉竹回到教室坐在了自己位置上,班裏幾個男生和女生都湊了過來。
    “江玉竹那真的是你親小姨嗎,你爸爸媽媽也找到了?”
    “我和我小姨是在一個戶口本上的。”爸爸媽媽那個問題江玉竹沒有回答。
    “江玉竹你小姨看著和警察好熟啊,誒,你家該不會是豪門大族,有權有勢的那種,結果突然發現有孩子流落在外……”一個深受小說荼毒的女孩子問出了自己的想法。
    江玉竹:“……你想多了。”
    “江玉竹你小姨長的好好看,看著特別有氣質,你小姨多大了?”
    “我小姨今年26歲了。”江玉竹登記戶口的時候也看到了江千憶的生日,所以知道她的年齡。
    “哇,我長大了也會像你小姨一樣那麽漂亮那麽有氣質嗎。”
    江玉竹:不太可能。
    “誒江玉竹,你是怎麽在這麽短的時間裏考上第一的,跟我們講講唄。”
    “對啊對啊你好厲害啊,進步那麽多,並且這次的題還那麽難。”
    “就是啊,江玉竹我有一道數學題一直沒太懂,我可以問你嗎?”
    “可以。”
    一群人圍著江玉竹七嘴八舌的討論著。
    這是江玉竹從來沒有體會過的感覺。
    很奇妙,但他並不討厭。
    趁著還沒到上課時間,有幾個同學問了他幾道題,他都一一給她們講解了一番。
    “哇你一講我都完全明白了欸,老師太凶了,我都不太敢問。”
    “其實老師脾氣很好的,隻要你問,她都會耐心解答,最多說你幾句。”
    “好吧,那我努力克服對老師的恐懼。”
    “別說你了,我媽這麽大的人了,看見老師也不自覺的控製住了自己的暴脾氣。”
    “老師有血脈壓製哈哈哈哈哈哈哈哈。”
    很快上課鈴響了,學生們都趕緊各就各位,然後開始上課。
    這節是物理課,老師是一個中年大叔,平時也比較注重養生,即使是夏天,保溫杯也不離手,平時上課總喜歡點人提問,每次上他的課,總有一種要上斷頭台的緊張感。
    昨天下午的物理課講題還沒講完,今天輪到大題的講解了。
    隻見老劉拿起卷紙,看著那幾個大題,沉默了幾秒。
    學生們:來了來了,老劉的死亡名單要來了!!!
    “第一題~張青來講,第二題~王賀,第三題~林宇,至於這最後一題……”
    學生的心都提了起來,想知道到底是哪個倒黴蛋。
    “就讓我們的江玉竹同學來講吧,我看了江玉竹同學的試卷,答題思路清晰,有條有理,相信由他來給你們講更容易理解。”
    “好了,第一題張青,你先來,會多少講多少,我知道這幾道題對你們來說有點難度,主要就是想看看你們的解題思路。”
    倒黴蛋一號張青起身走向講台,下麵的同學照例鼓起了掌。
    “這一題我們先看第一個問題,他讓我們求……”
    老師站在班級最末尾,把講台留給學生,看著學生講解。
    隨著一道一道題被講解完。
    終於到了江玉竹的最後一道題。
    江玉竹走上講台拿起粉筆,看著試卷開始一個問題一個問題的講解:“首先,我們可以知道這幾個已知條件……”
    正值青春的男生站在講台上,陽光灑在教室裏,窗外的樹葉在牆上印出斑駁的影子。
    他的聲音不緊不慢似清風徐來,為學生撥開迷霧。
    隨著江玉竹的不斷講解,台下的學生時不時發出恍然大悟的“哦~”
    講解結束,江玉竹下台,班裏的學生積極的鼓掌。
    江玉竹的講解可以說是通俗易懂,把裏麵包含的每個知識點和公式都掰開了講,就算是基礎差一點的同學也完全能跟上思路。
    此時這節課已經接近尾聲。
    老劉等到他們都講完,笑眯嗬嗬的走上講台:“怎麽樣,都聽懂了吧。”
    “聽~懂~了~”
    “行了,剩下幾分鍾自己整理錯題吧,還有不懂的上來問我。”
    講台下悉悉索索的響起翻本子的聲音。
    江玉竹也在整理自己的錯題,這時候,旁邊的同桌用筆戳了戳他。