接下來的幾天時間悄然流逝……
    軍訓的疲憊尚未完全消散，大學課程的第一周便悄然來臨。
    何晨楓坐在305宿舍的書桌前，手指在筆記本電腦鍵盤上飛快敲擊，屏幕上是他為“校園易通”設計的下一階段推廣方案。
    陽光透過窗戶灑在桌麵上，映出他專注的側臉。
    “楓子，看班級群了嗎？”譚琛叼著牙刷，含糊不清地湊過來，“老王在群裏發通知了，說下周要選班幹部，讓大家有意向的提前準備。”
    何晨楓動作一頓，眼神微凝。
    班長這個位置，他勢在必得。
    這不僅是為了在輔導員王明那裏獲得更多話語權和自由度，方便他兼顧創業和“雙重生活”。
    更深層的原因是，他通過趙銘那邊隱約得知，黃大海的親戚是那個在學院裏有些能量的童旭，不僅官大，而且想要在學校創業還是繞不過這個人。
    並且他似乎也在暗中運作，想把黃大海推上班長之位。
    如果讓黃大海得逞，以後“校園易通”在計算機係的推廣必將處處受製。
    “看到了。”何晨楓關掉文檔，打開班級群，迅速瀏覽著通知，“班長……確實是個不錯的位子。”
    “你感興趣？”譚琛吐掉泡沫，擦了擦嘴，“黃大海那孫子肯定也要爭。他這幾天上躥下跳，請他們宿舍和隔壁幾個宿舍的人吃飯喝飲料，拉票拉得可歡了。”
    何晨楓嗤笑一聲：“請客吃飯？手段這麽低級？”他站起身，活動了一下脖頸，“班長，不是靠請客就能當上的。要讓人心服口服。”
    下午是《高等數學》課，大課室，幾個班一起上。
    何晨楓特意提前到了會兒，選了中間靠前的位置。
    不一會兒，許秋薇和她的室友們嘰嘰喳喳地走了進來。
    戲劇影視文學專業的高數課是和計算機係等幾個理工科院係一起上的公共課。
    許秋薇一眼就看到了何晨楓，臉上立刻綻開明媚的笑容，在眾多目光的注視下，徑直走到他旁邊的空位坐下，很自然地把自己的筆記本和筆放在他桌上。
    “何晨楓，幫我占個位置算你還有點用。”她語氣嬌蠻，眼神裏卻帶著親昵。
    周圍幾個原本蠢蠢欲動想坐在美女旁邊的男生，見狀都悻悻地移開了目光，眼神裏充滿了對何晨楓的羨慕嫉妒恨。
    “我敢不占嗎？”何晨楓配合地做出無奈表情，順手把她桌上有點歪的筆袋擺正，“姑奶奶您吩咐，小的照辦。”
    許秋薇被他逗笑，輕輕捶了他一下。
    兩人之間自然流露的親密互動，再次成為課室裏一道引人注目的風景線。
    這種在公眾場合下，女神毫不掩飾的親近，極大地滿足了何晨楓，也讓周圍男生心中那點“我或許也有機會”的幻想徹底破滅。
    講課的是一位老教授，語速不快，但內容頗深。
    講到一道關於極限的經典難題時，老教授在黑板上寫下題目，環視教室：“有沒有同學願意上來試試？”
    教室裏頓時安靜下來，不少學生低下頭，避免與教授視線接觸。
    黃大海挺了挺胸，似乎想表現一下，但看了看題目複雜的式子，又縮了回去。
    何晨楓目光掃過題目，心中了然。這題對他來說並不難。
    他正準備舉手，眼角餘光瞥見坐在斜前方的歐陽振晴嘴唇囁嚅了一下，似乎想說什麽又不敢。
    他心念一動，改變了主意。
    然後，他並沒有自己舉手，而是稍微提高了一點音量，像是自言自語，又像是提醒身邊的人：“老光，這題你不是之前研究過類似的嗎？思路好像是用拉格朗日中值定理搭橋。”
    聲音不大，但在安靜的教室裏，足以讓周圍幾排的人聽見，也包括講台上的教授。
    歐陽振晴猛地一愣，詫異地回頭看向何晨楓。
    他確實對這類題目有點心得，但性格內向，從未想過主動表現。
    老教授扶了扶眼鏡，目光投向歐陽振晴：“哦？這位同學，你願意上來分享一下你的思路嗎？”
    全班的目光瞬間聚焦在歐陽振晴身上。
    他臉一下子紅了，緊張得手腳都不知道該往哪放。
    何晨楓在桌下輕輕踢了他一腳，低聲道：“怕什麽，上去，按你想的說。”
    歐陽振晴看了看何晨楓鼓勵的眼神，又看了看教授期待的目光，深吸一口氣，像是鼓起了莫大的勇氣，站起身，步履有些僵硬地走上了講台。
    他拿起粉筆，開始磕磕絆絆地講解。
    起初還有些緊張，但隨著思路展開，越講越順暢，竟然真的把這道題清晰地解了出來！
    老教授眼中露出讚許的光芒：“非常好！思路清晰，解法標準！這位同學叫什麽名字？”
    “歐……歐陽振晴。”他小聲回答，臉上因為激動和害羞而泛紅。
    “很好，歐陽同學，請回到座位。”教授滿意地點點頭，在黑板上打了個勾，“大家都要向歐陽同學學習，勇於思考，敢於表達。”
    歐陽振晴在眾人驚訝和些許佩服的目光中走回座位，坐下時，感激地看了何晨楓一眼。
    他知道，如果不是何晨楓那句“提醒”和鼓勵，他絕沒有勇氣上台。
    何晨楓對他微微一笑，點了點頭。
    這一手“借花獻佛”，既幫性格內向的室友贏得了教授的好感和同學的認可，又不動聲色地展現了自己樂於助人、善於發現他人優點的“領袖氣質”。
    更重要的是，他沒有自己出風頭，避免了過早成為眾矢之的，卻讓周圍人覺得他不僅自己厲害，還能帶動身邊的人一起進步。
    簡直是秒啊！
    許秋薇湊近何晨楓，小聲說：“可以啊何晨楓，深藏不露嘛，還會提點同學了？到時候我有不會的你也要教我哦。”
    何晨楓聳聳肩，風輕雲淡地說：“歐陽本來就會，我就是提醒一下。同學之間，互相幫助是應該的。”
    下課後，黃大海和他那幾個跟班聚在教室後排，聲音不大不小地議論著。
    “切，瞎貓碰上死耗子罷了。”
    “就是，誰知道是不是提前看過答案。”
    “大海哥要是上去，肯定解得更漂亮。”
    何晨楓懶得理會這種酸言酸語。他收拾好東西，和許秋薇一起走出教室。在走廊上，他們遇到了輔導員王明。
    王明似乎剛和那位高數老教授聊完，看到何晨楓，特意叫住了他：“何晨楓，等一下。”
    “輔導員，您找我？”何晨楓停下腳步，態度恭敬。
    王明看著他，語氣聽不出喜怒：“剛才高數課上的事情，李教授跟我說了。他說你們宿舍那個歐陽振晴不錯，你也很有集體意識，知道幫助同學。”
    何晨楓心中暗喜，麵上卻依舊謙遜：“輔導員過獎了，是老光他自己有實力，我就是順口一提。”
    王明點點頭：“嗯，不居功，挺好。班幹部競選馬上要開始了，我看你組織能力不錯，‘校園易通’那個項目也搞得有聲有色，有沒有興趣為班級多做點貢獻？”
    來了！何晨楓心道，機會是留給有準備的人的。
    他之前軍訓時的“出格”但有效的舉動，加上今天課上這一出，顯然給王明留下了不錯的印象。
    “謝謝輔導員信任。”何晨楓認真地說，“我確實想競選班長，希望能有機會為大家服務，把咱們班建設得更好。”
    他沒有誇誇其談，語氣誠懇而踏實。
    王明審視了他幾秒，推了推眼鏡：“有想法是好事。競選靠的是同學們的支持，好好準備吧。”說完，便背著手走了。
    許秋薇等王明走遠，才興奮地拉住何晨楓的胳膊：“哇！輔導員這是暗示支持你當班長嗎？”
    “不算支持，至少不反對吧。”何晨楓笑了笑，“路還長著呢。”
    他知道，黃大海絕不會坐以待斃。真正的較量，才剛剛開始。