天道學院長老等級體係
    核心理念：學院長老並非單純以戰力劃分，而是學術成就、規則理解、對學院貢獻與自身實力的綜合體現。許多長老醉心研究，不擅廝殺，但其掌握的規則知識與特殊手段，往往比單純的戰力更令人敬畏。
    長老晉升路徑：助教 → 講師 → 副教授 → 教授 → 各殿堂研究所之主 → 副院長 → 院長。我們此處重點設定“教授”及以上的高層等級。
    一、 常規長老序列 (按職責與影響力)
    1. 名譽教授  客卿長老
    · 定位：學院對外聘請的各界巨擘或隱世高人，不承擔固定教學任務，擁有極高禮遇，偶爾開壇講法或合作研究。
    · 實力參考：通常為大乘期乃至散仙渡過幾次天劫的散仙）。是學院的戰略威懾力量之一。
    2. 終身教授
    · 定位：在某一或多個領域取得顛覆性、開創性成就，其理論或成果對學院乃至整個修行界有深遠影響。是學院學術界的泰山北鬥，擁有極大的話語權。
    · 實力參考：合體期巔峰 至 大乘期。他們可能不擅長戰鬥，但一言可為天下法，其研究成果甚至能創造或毀滅一種修行體係。
    3. 正教授 (各係主任研究所所長)
    · 定位：各自領域的權威，負責主導一個重要係別如“空間陣法係”、“生命進化係”、“異界能量應用係”）或核心研究所。是學院的中流砥柱。
    · 實力參考：煉虛期 至 合體期。他們對規則的理解和應用已達到極高境界。
    4. 副教授
    · 定位：學院的研究與教學骨幹，已有顯著學術成果，是晉升正教授的有力競爭者。通常負責高年級課程或帶領重要課題組。
    · 實力參考：化神期巔峰 至 煉虛期。
    5. 助理教授  講師
    · 定位：學院的年輕血液，新晉教師，充滿活力與奇思妙想。負責基礎課程教學，並努力爭取自己的研究資源。
    · 實力參考：元嬰期巔峰 至 化神期。他們是學生平時接觸最多的老師。
    二、 特殊職權長老 (按管轄範圍與武力)
    1. 傳功長老
    · 定位：負責看守、整理、傳授學院核心傳承，眼光毒辣，因接觸萬法而博通百家。通常由德高望重、根基紮實的終身教授或正教授兼任。
    · 實力：深不可測，至少合體期，且掌握多種禁忌秘法。
    2. 戒律長老 (巡天監察使)
    · 定位：負責維護學院秩序，裁決內部糾紛，追捕叛徒，抵禦外敵。是學院對外的“利劍”和對內的“法尺”。行事鐵麵無私，擁有極強的實戰能力。
    · 實力：最低煉虛期，首席戒律長老通常為合體期巔峰或大乘期，精通殺伐與追蹤之術。
    3. 跨界事務長老 (萬界交流司主事)
    · 定位：負責管理與“萬界滴滴係統”相關的核心事務，協調與其他位麵的關係，評估異界風險。需要對空間法則和多元位麵知識有極深理解。
    · 實力：至少煉虛期，空間造詣極高。
    4. 資源長老 (造化閣主)
    · 定位：掌管學院庫藏，分配修煉資源，管理藥田、礦脈等。是學院的錢袋子，人脈廣，眼光準。
    · 實力：通常為煉虛期，但其富有程度和人脈網絡使其實際影響力巨大。
    三、 至高存在
    1. 副院長
    · 定位：院長的副手，通常有數位，分別主管教學、研究、戒律、外聯等不同領域。是學院日常運營的真正決策層。
    · 實力：大乘期 起步，皆為一方巨擘，手段通天。
    2. 院長
    · 定位：天道學院的最高領袖，神秘莫測，神龍見首不見尾。傳聞其修為已至真仙之境，或因探索規則之秘而走上了與眾不同的超脫之路。是學院最終的定海神針。
    · 實力：未知。可能已不完全用此界的境界來衡量。
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