曹風親自接見了第一批錄用的五十名遼西當地寒門子弟。
    他們這些人實際上大多數都是小富之家，至少不是家徒四壁的佃戶。
    否則他們讀不起書。
    更不可能精通文墨。
    可比起那些在地方上豪強而言。
    他們這些人又有勢單力薄，空有一身才學，卻無處施展。
    曹風親自接見他們，給足了周純剛等人的麵子。
    周純剛等人受寵若驚，對曹風這位小侯爺的印象極好。
    曹風親自與眾人見麵，給他們描繪了一番美好的未來。
    目的很簡單。
    要他們珍惜機會，好好辦差。
    隻要跟著他曹風好好幹，那他們的前途是光明的。
    曹風給眾人講了一番話後。
    在眾人的目送中，離開了公事房。
    周純剛等人看到曹風走遠了，還感覺像是做夢一般。
    曹風可是鎮北侯世子，遼西軍中郎將。
    這樣的大人物。
    竟然親自接見他們，還與他們拉家常。
    這讓他們都感覺不真實。
    他們也暗自下定決心。
    一定要好好地替小侯爺辦差，不辜負小侯爺的知遇之恩。
    “孟先生！”
    曹風邊走邊對陪同在一旁的首席幕僚孟學文叮囑。
    “這五十人是我們精挑細選出來的德才兼備之人。”
    “在接下來的一段時間內。”
    “他們將要履行遼西各縣父母官的職責，將遼西的爛攤子收拾好。”
    “可他們以前沒有治理地方的經驗，你這肩上的擔子不輕呀！”
    孟學文苦笑道：“小侯爺將這差事交給我，我定當竭盡全力，手把手教他們。”
    “讓他們盡快地能夠獨當一麵，為小侯爺分憂。”
    曹風笑了笑。
    “磨刀不誤砍柴工。”
    曹風對孟學文說：“他們現在什麽都不懂，將他們分派到各縣去，估計他們也不知道從何入手。”
    “這樣吧！”
    “先不分派他們差事。”
    “將他們集中起來，進行為期十天的集中整訓學習。”
    “整訓學習？”
    麵對曹風提出的這個新的名詞，孟學文感覺有些新奇。
    “對！”
    “整訓學習。”
    曹風說著，從懷裏掏出了一本小冊子，交給了孟學文。
    “這是我這幾天臨時編纂的一本治理地方的辦法。”
    “這十天的整訓學習，最主要的就是學習這裏麵的內容。”
    曹風對孟學文說：“這擔任地方父母官，最主要的差事就兩個。”
    “這第一就是抓錢糧，第二是抓刑名。”
    “隻要將這兩件事做好，再差也差不到哪裏去。”
    “當然了！”
    “我們初到遼西，要想在遼西站穩腳跟，贏得百姓的支持，光抓錢糧和刑名遠遠不夠。”
    曹風指了指遞給孟學文的小冊子。
    “我在這小冊子裏總結了我們遼西當前的五大主要任務。”
    “第一是剿匪肅霸！”
    “第二是清理陳年舊案！”
    “第三是以工代賑！”
    “第四是建立保甲製！”
    “第五是清丈田畝，施行屯墾！”
    曹風知曉周純剛等新招募的讀書人恐怕不知道怎麽治理地方。
    他專門花費了好幾個日夜，寫出了具體執行的條例。
    “這剿匪肅霸，清理陳年舊案就是要懲治一批在地方上臭名昭著的山匪馬賊和惡霸！”
    “隻有將他們這些人除掉，才能讓地方上的秩序得到恢複，百姓才能安心！”
    曹風對孟學文說：“我會給每一個縣派三百名將士駐守。”
    “他們將會承擔維持地方秩序，協助地方官員剿匪肅霸。”
    孟學文以前隻是覺得自家小侯爺打仗厲害。
    可現在聽自家小侯爺對於治理地方也說得頭頭是道，他也震驚不已。
    自家小侯爺竟然是文武全才！
    “以工代賑，要組織那些無家可歸，無糧果腹的人去修路，去修城，去修水渠，去開墾荒地。”
    “總而言之，隻要他們願意去幹活兒，就能確保每日至少兩餐溫飽，避免饑餓之苦。”
    “至於糧食，我會向淩雲堡等地方豪強臨時借一批應急。”
    “同時我也會向朝廷申請一批賑濟糧食。”
    “總而言之，從現在開始，遼西不能再有人餓死，討飯！”
    孟學文點了點頭。
    這以工代賑比直接發放賑濟糧的效果要好。
    此舉能防止有人遊手好閑，隻依賴官府發放的救濟糧度日。
    同時組織百姓修路，疏通水渠等活兒，也能有利於後麵的耕種，商隊的運輸。
    總而言之，這是兩全其美的好事。
    “這保甲製度也要盡快建立。”
    曹風對孟學文說：“以前地方豪強控製各村鎮，朝廷都不知曉遼西有多少藏匿的人口和土地。”
    “我們要建立保甲製度，掌握具體的人口。”
    “同時有了保甲後，也可以避免山匪馬賊藏匿在民間，讓他們無處遁形。”
    “誰要是膽敢窩藏馬賊山匪，到時候連坐！”
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    曹風建立保甲製，這是穩定遼西地方局勢的一個重要舉措。
    以前馬賊山匪肆虐，與遼西當地錯綜複雜的局勢有關係。
    很多山匪馬賊實際上就是一些村子的百姓。
    農忙的時候下地幹活，農閑的時候抄刀子殺人越貨。
    保甲製度建起來後，各村鎮的人口花名冊建立起來。
    衙門的力量得以進一步延伸至鄉野，洞悉地方情形。
    有保甲長為耳目，衙門自能明察秋毫。
    “這清丈田畝，施行屯墾，是長治久安之策。”
    曹風對孟學文說：“遼西的土地大多為地方豪強所掌控。”
    “特別是以前盧氏，在遼西也占據了不少土地。”
    “我們要盡快將土地數目清丈出來，該分給百姓的就分給百姓。”
    “百姓有了土地，就有了奔頭，就能安居樂業了。”
    “土地不夠分，那就組織百姓去開荒！”
    曹風頓了頓說：“遼西有桑幹河，不缺水源，土地也肥沃。”
    “以前這些地方被一些胡人部落或者地方豪強拿去放牧。”
    “現在完全可以將這些地方開墾出來種糧食。”
    曹風說著，看向了孟學文。
    “這些事兒，都需要我們方才招募的那一批讀書人去帶頭幹！”
    “用十天的時間，讓他們搞清楚自己要去做什麽，怎麽做。”
    “總的原則就一條，以民為重！”
    “他們幹的所有事兒，都是必須有利於百姓！”
    曹風認真地說：“他們需要什麽，我曹風就可以給他們提供什麽。”
    “但是他們必須將我方才所說的這些事兒幹好了！”
    “幹好了，我曹風重重有賞！”
    “誰要是幹不好，那就馬上換人！”
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