遼西府城。
    府學講武堂。
    數十名從軍中挑選的軍士正坐在課堂上，聽都指揮使秦川授課。
    曹風現在在遼西成立了府學，培養各行各業的人才。
    講武堂就隸屬於兵科所屬。
    這一次曹風專門從軍中挑選了一批二十歲出頭，又立有戰功的普通軍士，作為第一批學員。
    曹風等軍中大將，親自擔任兵學的授課講師，負責給他們授課。
    今日在講武堂上的是討論課，由都指揮使秦川負責授課。
    “諸位！”
    “現在假設讓你們去攻一座有三千守軍守衛的城池，你手裏隻有五千人，你們當如何進攻？”
    麵對秦川的提問，數十名學員當即陷入了思索。
    很快。
    一名學員舉起了自己的手。
    “你說。”
    秦川目光投向了這名舉手的學員，示意他起立講自己的進攻思路。
    這學員站起身後。
    他當即道：“我們有五千人，守城的有三千人。”
    “先前教官講過，攻城的話，五倍圍之，十倍攻之。”
    “我們兵力不足，若是攻城，怕是不會成功。”
    “萬一攻城損失過大，反而會有被對方反擊，導致兵敗的風險。”
    “因此我們要攻城，要麽引他們出來野戰，要麽采取偷襲的辦法。”
    這名學員的話音落下後，有不少學員跟著喝彩。
    “說得好！”
    “我也是這麽想的！”
    “我們若是堂堂正正進攻，肯定是打不下來，隻能引他們出來，或者偷襲才行。”
    這學員聽到其他學員的誇讚後，臉上露出了一些小得意。
    以前當大頭兵的時候，他們壓根不需要去想這些事兒。
    如今進入了遼西府學，成為講武堂的一名學員。
    這意味著他們以後將會成為一名將領。
    這就讓他們不得不開動腦子，去學習領兵打仗之道。
    “說得不錯。”
    “五千兵馬攻打三千兵馬守衛的城池，正麵強攻的確是不容易。”
    “這無論是引出城來野戰，亦或者偷襲，都是不錯的法子。”
    秦川示意那學員坐下後，先誇讚了一番這學員。
    秦川言罷，忽而語氣一轉。
    “可是我們打仗，不僅僅要看兵力的人數。”
    “這戰爭的勝負，是有許多方麵決定的，這其中就包括操練的好壞，軍紀、錢糧供應、甲胄兵刃，天氣等等。”
    “我方才說敵人有三千，咱們要打仗，就要有刨根問底的習慣。”
    “你們連這三千人的情況一無所知，就急匆匆地製定了破敵之策，你們不覺得太草率了嗎？”
    秦川看了一眼方才主動站起來的那學員。
    他繼續道：“萬一守軍是三千精騎兵呢？”
    “你若是引他們出來野戰，我們縱使有五千步軍，恐怕也不是對手。”
    “萬一這三千守軍是臨時召集的民壯呢，那我們正麵攻城，亦是大有可為。”
    “所以我們打仗！”
    “首先要搞清楚敵情，這敵情就包括敵人的數目，裝備，來源、士氣、是騎兵還是步兵，以前的戰績如何等等。”
    “唯有徹底洞悉敵情，方能對症下藥，有望取勝。”
    “若是敵人的底細都沒搞清楚，想當然地製定破敵之策，那我們是要栽跟頭，吃敗仗的。”
    此言一出，方才還洋洋得意的那學員，頓時麵露尷尬色。
    方才他還覺得自己的想法很好。
    可現在看來，簡直是漏洞百出。
    秦川講解了一番後，繼續開口。
    “那麽假設現在守軍是三千裝備精良的精銳步軍，城內糧草充足，我們當如何擊敗他們，占領城池呢？”
    這一次學員們謹慎了許多，沒有冒冒失失地站出來。
    他們不主動，秦川則是開始點名。
    “秦立，你來說！”
    秦立乃是秦川的弟弟，這一次也是講武堂學員之一。
    秦立應聲起立。
    他並沒有貿然地回答。
    “不知道我們五千步軍，裝備如何，有多少騎兵，有多少步軍？”
    “糧草可充裕？”
    “周圍是否有敵軍大隊兵馬？”
    麵對秦立的反問，秦川笑著點了點頭。
    自己這弟弟算是開竅了。
    這領兵打仗，就是要將方方麵麵的情況考慮進去。
    “我們五千兵馬，全部都是騎兵。”
    “不擅攻城。”
    “我們周圍有敵軍，但是數目不多.......”
    都指揮使秦川又補充了一些條件進去，讓這一道題更加完善。
    正當秦川循循善誘地教導眾人如何領兵打仗的時候。
    秦川注意到了站在窗外的曹風。
    “全體起立！”
    秦川突然喊了一嗓子。
    方才還在激烈討論的眾學員，齊刷刷地起身，不清楚發生了什麽事兒。
    秦川大步走出了講武堂。
    “拜見小侯爺！”
    秦川也沒想到曹風這位小侯爺竟然來了講武堂，他有些誠惶誠恐
    方才太過於關注，也不知道小侯爺來了多久。
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    曹風擺了擺手，示意秦川不要多禮。
    “我就是過來看看。”
    曹風對秦川說：“你方才講課講得不錯。”
    “這些學員都是二十歲出頭的年齡，乃是我遼西軍以後各級將領的骨幹。”
    “他們以後可能要獨當一麵，獨自領兵作戰。”
    “一定要讓他們學會動腦子，知道依據戰場的具體情況，合理地調兵遣將，排兵布陣。”
    “每一次打仗的情況都不一樣，作為領兵將領，不能紙上談兵，一定要靈活應對各方麵的情況。”
    “是！”
    “小侯爺，您要不進去給他們講幾句？”
    秦川對曹風道：“他們對您無比敬佩，一直希望您給他們講課呢。”
    “行！”
    “既然來了，那我就進去講幾句。”
    在都指揮使秦川的歡迎下，曹風進入了講武堂課堂中。
    房間內當即響起了雷鳴般的掌聲。
    “坐，坐！”
    曹風看到一個個情緒激動的學員，麵帶微笑，顯得和藹可親。
    曹風身為遼西軍的中郎將，是這一支軍隊的主帥。
    曹風率領遼西軍，平叛鎮亂，擊退胡虜，蕩平馬賊山匪，威震四方。
    曹風如今在遼西軍中的威望是無人能比，不少人將曹風視為自己的偶像。
    這些講武堂的學員，更是對曹風忠心耿耿，崇敬萬分。
    換句話說。
    曹風讓他們現在抄刀子造反，恐怕他們都不會猶豫的。
    當曹風在講武堂給年輕的學員們講課的時候。
    在遼西河穀西北方向的蒼狼城內。
    宇文部的族長宇文耀和十多名頭人正盤腿坐在地上，麵前擺滿了熱氣騰騰的羊肉。
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