秘書長把這件事馬上向縣委書記彭超匯報了，彭超聽說年為民兩口子都失蹤了，馬上向地區匯報，地區馬上派出了專案組，來到郭縣調查。
    調查組打開了年為民家的大門和屋裏門，經過一番勘察，什麽痕跡都沒有發現，就連年為民和他老婆的腳印都沒有。
    經過調查組分析，年為民可能是在家裏被人綁架了，至於為什麽被綁架還有待調查。
    調查組第二天就發現年為民的兒子年誌斌也失蹤了。
    接著調查，找到了平時和年誌斌在一起的那些人，他們也不知道年誌斌去哪裏了。
    通過對這些人的詢問，調查組得到一個重要情況，就是年誌斌賣走私電器，而知道具體情況的兩個人大力和小凱也失蹤了。
    案件到這裏就成了死胡同了，最後，調查組向地區匯報，可能是跟走私集團有關，但是沒有確切的證據，之後就是不了了之了。
    轉眼到了1985年的最後一天，康五哥記得，上一世這個時候，正是同學們互相贈送賀年卡的時候，而今年康五哥早把送賀年卡這事給忘了。
    康五哥來到教室，坐在自己的位置上，就看見了有好幾張賀年卡放在書桌上，有趙楠的，林清歌的，李柏山的，蘇卓的，張金城的，鞠洪濤的，最後康五哥看見了曹冬梅給自己的賀年卡，居然和上一世是一樣，是帶音樂的那種。
    中午，康五哥趕緊去了學校門口的小賣店買了幾張賀年卡，下午上課時，他給些人都分別回贈了賀年卡，到了晚上，每個班級都開新年聯歡晚會。
    康五哥從空間裏拿出來一瓶洗發水、一瓶潤膚乳和一條毛巾，又拿著一張賀年卡來到了高二4班。
    這時正好李柏山從裏麵出來，看見康五哥就問他：“五哥，你怎麽來了，有事嗎？”
    “我來找一下曹冬梅，你幫我叫一下她。”康五哥說。
    “好的，你等一會。”李柏山說完就回教室去了。
    過了一會，曹冬梅就出來了，看見康五哥就說：“你怎麽來了？”
    “謝謝你的賀年卡，祝你新年快樂，”康五哥說完就把給曹冬梅的東西遞給了她說，“送給你的，是洗發水和潤膚乳，願你永遠美麗健康。”
    “是趙楠和花雪寧用的那種嗎？”曹冬梅問。
    “是的，和她們是一樣的。”康五哥說。
    “康五哥，你確定你不考大學了嗎？”曹冬梅問。
    “不是我不想考大學，而是我知道自己考不上的，”康五哥說。
    “康五哥，我最近感覺到我也不是學習的料，無論我怎樣用功，可成績依然沒有提高，你說我應該怎麽辦呀？”曹冬梅說。
    “曹冬梅，恭喜你認清了自己，不像有些人認不清自己，”康五哥說，“我說下給你的建議，如果你認為自己真的考不上大學，我是說如果，那你就提早做好規劃，找到自己擅長有天份的方麵，然後在這個領域進行深耕，用幾年的時間成為這方麵的佼佼者，那你就是不上大學，也不會比那些上大學的人差，甚至比他們還要強上很多，但是這裏麵有個大前提，就是首先要學好語文，因為我們是中國人，中文能力永遠排在第一位，你隻有把中文學透了、悟透了，然後才能在其他方麵發揮作用。”
    曹冬梅陷入沉思當中，半天都沒有說話。
    “曹冬梅，我舉個例子，比如你專門學外語，還有一年半畢業，在這一年半的時間裏，你能記住多少單詞，到時你參加工作，你就有一技之長了，或許你就可以直接進機關。”康五哥說，“再比如，你參加工作了，你把職工技能書都背下來，那你就是工人技師，你想想，不一定考不上大學就不能發展了。”
    曹冬梅抬起頭來，眼睛裏多了幾分堅定，“康五哥，你說的對，我是得好好考慮接下來的路了。”
    康五哥笑了笑說：“希望你早日找到方向。”
    兩個人又聊了一會便分開了。康五哥獨自往回走，他邊走邊想，這個年代大家都太執著於高考這座獨木橋，卻忽略了自身的多樣性發展。
    康五哥回到教室，新年聯歡晚會馬上就要開始了，他找了個最後麵的座位坐了下來，拿起桌上的瓜子嗑了起來。
    過了一會，鄧老師來了，他站在講台上，看著同學們說：“同學們，年末了，願你們丟掉煩惱，拾起快樂，丟掉悲傷，拾起微笑。忘掉舊年的不愉快，珍藏舊年的美好，；迎接新年的祝福，展望新年的幸福，祝同學們精彩每一天。下麵我宣布，1986年元旦聯歡晚會現在開始。”
    鄧老師講完話，接下來就是同學們表演節目的時間了。
    看著同學們的表演，康五哥感到恍惚，眼前的景象是真的還是夢境。
    究竟上一世是自己做的夢，還是自己現在就處在夢中。
    正當康五哥還在恍惚之間時，就聽有人叫他，“康五哥，到你了，你給同學們表演一個節目。”
    康五哥一看是班上就文藝委員在叫他，於是康五哥站了起來對同學們說：“實在是對不起，我既不會唱歌也不會跳舞，這樣吧，我給同學朗誦一段我聽過的詩歌吧，”康五哥說，“沒有什麽能夠阻擋
    你對自由的向往
    天馬行空的生涯
    你的心了無牽掛
    穿過幽暗的歲月
    也曾感到彷徨
    當你低頭的瞬間
    才發覺腳下的路
    心中那自由的世界
    如此的清澈高遠
    ……”
    “謝謝同學們，祝同學們元旦快樂。”
    “這是你寫的還是別人寫的？”鄧老師問，“我怎麽感覺像是一首歌的歌詞呀，寫的真好。”
    “鄧老師，是我在書上看到的，當時覺得好就背了下來。”康五哥。
    接下來就是其他同學的表演，康五哥邊嗑瓜子邊看著。
    同學們的表演雖然沒有那些專業演員表演的好，但是，康五哥感到這就是最好的表演，因為這就是青春，是值得回憶的。
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