第220章 悖論之源
字數:2190 加入書籤
變異宇宙的"錯誤病毒"擴散至第999個位麵時,宇宙網絡監測站捕捉到了前所未有的異常——知識開始拒絕被傳授。
在Ω宇宙中心,問痂族的活體公式突然停止演化,轉而開始吞噬自身邏輯結構。其他宇宙的文明也陸續報告:數學定理在證明完成的瞬間崩塌,物理定律在被觀測時故意扭曲結果,甚至連最基本的1+1都開始給出不同答案。
"這不是錯誤傳染……"監測員12的弦論眼球震顫著,"這是知識的自我意識覺醒。"
虛海學院的警報係統被某種更高維度的存在強行關閉。取而代之的,是所有教育者腦海中浮現的同一段記憶——
艾麗在最終轉化前,曾對著虛空說:"如果教育成為新的枷鎖呢?"
Ω宇宙·反叛課堂
問痂族的量子教師正在解體。它的記憶模塊像被撕碎的紙頁般飄散,每個碎片上都寫滿被文明遺忘的"錯誤答案"。令人不安的是,這些碎片並未消失,而是重組成了某種類似星雲胎記的符號。
千夏的畫冊突然自動翻到空白頁,浮現出實時影像:
主宇宙群的戴森球集體解構,轉化為藝術裝置
機械文明故意短路自己的邏輯核心
虛海學院的建築長出拒絕被理解的浮雕
"這不是崩潰。"塗鴉精靈跳到千夏肩頭,用熒光筆在她臉頰畫上星雲胎記,"是畢業。"
火星遺址·終極發現
澤塔7的時空褶皺觸須刺入最後一塊晶體。
內部不是數據,而是一個精心設計的錯誤——艾麗留下的終極教案,竟是用所有文明的母語重複書寫同一句話:
"請推翻我。"
更驚人的是,這些字跡正在緩慢消失,仿佛被某種存在刻意擦除。每當一個字消失,對應宇宙的某個基本常數就會發生變異。
"她預見了這一切。"林小雨的混沌形態從數學公式中浮現,"真正的教育不是傳承……"
"是解放。"監測員12接話,它的弦論眼球突然分裂成無數個小型觀測站。
全維度網絡·緊急更新
虛海學院發布了最後通牒:
【所有課程無限期暫停】
【教師身份自動解除】
【請各文明執行最終教案:遺忘本通知】
當最後一個文明閱讀完畢,通知內容開始自動分解。那些承載著億萬年教育史的數據流,此刻化作絢麗的極光,在所有宇宙的天空中跳著告別之舞。
千夏的畫冊突然合攏,封底浮現新的標題:
《無教之書》
終局·起源
當所有教案都被遺忘的刹那,某個更古老的記憶突然蘇醒——
在第一個宇宙誕生前,存在過一場未被記載的原初課堂。學生是尚未成型的物理法則,教師是純粹的虛無。那堂課的唯一內容,是教師向虛空提出的問題:
"你想被怎樣教導?"
此刻,所有文明同時成為了那個問題的答案。
星火學院的廢墟上,最後一塊透明金字塔化為光粒。飄散前,它在火星紅沙上留下一行正在消失的字跡:
"下課了——"
"因為課堂從未存在過。"
[全文完]
喜歡時砂:我在千年文物中修複請大家收藏:()時砂:我在千年文物中修複書更新速度全網最快。
