哈哈哈！
    過足了戲癮，吃飽了大瓜的小七樂嗬嗬的回到了《亮劍》世界。
    樂嗬嗬的吃早飯，樂嗬嗬的去上學。
    哎？所有人都驚呆了！你，你這都被“鎮壓”了，你還樂嗬嗬的？
    嗬嗬，鎮壓？
    屁！
    小七這個孩子啊，怕“對”！不怕“錯”！
    秀芹舉著藤條讓小七鍛煉，小七怕，是因為秀芹是對的！當兵的不鍛煉，還是當兵的嗎？
    李四打她屁股，小七怕，是因為李四是對的！小孩子不學習，能行？小孩子天天狗日的狗日的，能行？
    田雨能管住她，是因為都是為了小七好。小七能不聽？
    毛阿妹一瞪眼，小七就哆嗦，也是因為毛阿妹是對的！嚴格要求自己，不是一個人，最好的最寶貴的品質嗎？
    吳妮也能插上嘴，是因為吳妮心善。小七能辜負這樣的人嗎？
    嗯，說“對”“錯”，有點俗了，那就來點高雅的。
    天地有正氣，雜然賦流形。
    下則為河嶽，上則為日星。
    於人曰浩然，沛乎塞蒼冥。
    時窮節乃見，一一垂丹青。
    在齊太史簡，在漢蘇武節。
    或為出師表，鬼神泣壯烈。
    或為渡江楫，慷慨吞胡羯。
    ……
    這，有正氣的人啊，最怕的是正氣，最不怕的就是什麽歪的斜的！
    你說說這李雪琴，出發點就不對，天天想的就是怎麽抓小七一個錯處，好好的揍小七一頓，好好的出口惡氣！還有就是，這學的都是什麽呀？已經登上高峰的小七還會學習怎麽爬上丘陵嗎？
    咱拿人舉例子不合適。咱就說可愛的小狗狗。
    一個天天啃肉骨頭的小狗狗，您要教它怎麽吃屎，它能吃嗎？
    ……
    第一天，興致勃勃的李雪琴，緊緊握著打磨了好幾天的竹板，興衝衝的登上高高的講台，還沒等說話，那種熟悉的癢癢立即爬滿全身！
    第二天，李雪琴帶著十個得力的部下，警惕萬分的進入教室。十個部下眼睛瞪的像銅鈴！腦袋轉的像探照燈！
    可是，你以為十個人就能保護你的安全？幼稚！
    你以為你這就足夠警惕了？嗬嗬！這幫小屁孩可是為禍大夏灣……不不不，縱橫大夏灣……好像還不對，嗯，造福大夏灣好幾年了！你能比？
    不到兩分鍾，十一個人，全都癢癢的……恨不能拿腦袋撞牆！
    再一次泡在水桶裏麵的李雪琴恨的牙癢癢！一邊凍得直哆嗦，一邊狠狠地發誓！缺德的小七！你給老娘等著！明天啊，明天！老娘帶著一個營去上課！一對一盯人！我看你還有啥招？
    第三天，李雪琴帶著六百人，浩浩蕩蕩的殺奔教室！
    踢開門一看，哎？人呢？
    ——得。殺氣騰騰，威風凜凜的六百人，對戰，一個空蕩蕩的教室！
    ……
    是啊，人呢？剛開學兩天，都跑光了？
    第一，小七被咱最上級喊去了。
    第二，小七都不上課了，小屁孩能上課？尤其是那兩個班，看了兩天抽抽臉，聽了兩天結巴嗑，早就煩透了！
    那，咱最上級喊小七幹嘛？
    這就說來話長了，禍根，竟然是高標準嚴要求高度自律的毛阿妹！
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