“對、對不起——”
    看著堵在教室門口的洛光，剛剛從教導處回來的兩個男生，臉色都白了，差點轉身就跑。
    “說對不起有用的話，還要法律......咳，校規做什麽？”洛光注意到周圍同學的竊竊私語，咳嗽了幾聲，“跟我去外麵。”
    還以為這個轉學生又要打他們一頓，兩人抓著教室門死活不去，哭天喊地引來一大群學生圍觀，最後連老師都被驚動了。
    老師辦公室。
    “何小鵬，你這是在做什麽？”
    班主任看著麵前的乖巧學生，歎了口氣說道：“我知道你受了委屈，但打一次就算了，怎麽還想著打第二次？”
    洛光弱弱說道：“老師，我剛剛沒打算打他們，隻是想了解一下學校的情況。”
    我看你就是想揍他們。
    班主任用一種我早就看穿你的眼神說道：“何小鵬，暴力解決不了問題，你應該學會和同學們相處。”
    “好的老師，我知道了。”
    “嗯，下次不準打架了知道嗎？”
    “他們想打我怎麽辦？”
    “那你就去告訴老師。”
    洛光低頭想了想，認真道：“老師，我不會主動打架的。”
    “.......行了，回去吧。”
    班主任有點心累，換做其他學生她早就叫家長了，唯獨這個學生，家庭地址什麽的都是假的，偏偏校領導們都裝作不知道，顯然不想太摻和這件事。
    “老師再見。”
    “嗯。”
    洛光迅速轉身，和走進來的人打了個正麵。
    頓時兩人都愣住了，
    【發現替身玩偶，圖鑒+1，獲得20積分】
    洛光內心掀起巨大風浪，腦子裏一下子想到了很多東西，以至於呆了兩秒。
    而另一邊，變成了這所學校老師的李文書，看見洛光的時候，整個人都被嚇到了，還以為自己走進了別人的圈套。
    “老師好。”
    所幸洛光一聲稱呼，將他從驚嚇的邊緣拉了回來，臉色僵硬點了點頭。
    等到對方離開，李文書才緩過勁，不動聲色朝班主任問道：“剛剛那名學生是？”
    “何小鵬，剛入學沒幾天的轉學生。”班主任看向李文書解釋了一句，“不過待不了多久，再過幾天他就要走了。”
    “隻待幾天嗎？”
    “嗯，聽說是這孩子以前很頑皮，到處惹是生非，所以他的家長將他送過來，希望我們能糾正一下他的壞習慣。”
    班主任一邊收拾課件，一邊說道：“不過我看這孩子挺乖巧的，學習也很積極......”
    後麵的話李文書已經沒心思聽了，滿腦子都在糾結要不要趁這個機會，把青木給幹掉。
    不過幹掉這小子容易，處理善後卻很麻煩，說不定會引來青曜廳的視線，畢竟直到現在他都沒搞清楚對方的身份。
    能隨意轉換身份的，不是密探，就是在執行什麽任務，背後肯定會有一個部門在支持。
    “先等等吧，看看這小子在幹什麽......”內心暗暗想到，李文書將自己的影子怪派了出去，打定主意青木要是發現自己的異常，就直接讓影子怪殺了。
    說到底也隻是一位初級訓練家，在中級小精靈麵前根本不值一提。
    ...
    十分鍾前。
    剛剛走出辦公室的洛光，神色平常，但後背已經嚇出了一身冷汗，快速走過廊道，打算趁此機會開溜時，忽然想到一個問題。
    自己直接跑的話，會不會被對方看在眼中？
    替身玩偶是高級小精靈，說明李文書的訓練家等級至少是高級訓練家。高級訓練家能契約三隻小精靈，除去那隻用來偽裝的替身玩偶，對方身上可能還有兩隻等級不低於中級的小精靈......
    洛光臉色變幻不定，深深呼吸了幾次，直接用【思維統合】壓下所有情緒，呈現出無悲無喜的狀態，開始思考對策。
    第一，直接逃跑是不可能的，被發現的風險太高。
    第二，不能直接和對方起正麵衝突，他完全打不過。
    第三，需要馬上通知大叔或大鵬哥。
    理清思路後，他裝作尿急的樣子走入廁所，將阿狸放了出來，小聲叮囑了幾句，然後在它脖子綁上學生證，看著貓咪消失在窗口。
    【觸發事件任務：演員的誕生】
    【演員的誕生事件任務）：在24小時內，扮演好何小鵬的角色李文書落網800積分）】
    洛光看著觸發的特殊任務，他還是第一次見到完成條件有兩種選項的。
    不過這樣也好，不論是哪一種，都要求他用演技去騙過李文書，這才是他活下來的生機。
    ...
    “何小鵬，你上課又在發呆！”
    數學老師怒氣衝衝看著窗邊的學生，拍了拍黑板問道：“這道題的答案是什麽？”
    洛光起身看了看黑板上的題目，發現是正數和負數的加減法，連忙回答。
    看見他能這麽快給出答案，數學老師的臉色頓時緩和下來，說了句上課不要走神，就讓他坐下了。
    不走神是不可能的，畢竟洛光現在扮演的就是何小鵬，而何小鵬這幾天來上課天天走神看窗外，若是哪天突然認真讀書，恐怕就要引起李文書的懷疑了。
    下課鈴聲響起，老師剛走出門口，洛光直接起身來到兩個男生麵前，一臉友好，“兩位同學，不好意思，早上打疼你們了吧？”
    他不說還好，一說兩個男生差點哭了，你也知道打疼我們了？
    不過想是這麽想，說是不敢直接說的，隻能連連搖頭，祈禱這家夥快點走。
    “沒打疼就好。”洛光的笑容更加親切了，“對了，剛剛的數學課你們聽懂了嗎？”
    “......”
    兩個男生不明白他的意思，遲疑片刻後點了一下頭......
    “嗯？”
    看到洛光眉頭一皺，感覺事情有點不對，兩人又迅速搖頭。
    “沒聽懂就好......咳，我的意思是說沒聽懂沒關係，同學之間互幫互助......來，我教你們。”
    洛光拉了張椅子坐下，拿出一本數學書開始教兩人正負數的加減法.......
    兩個男生：“？？？”
    大哥你這是啥意思，不會真的打算教我們吧？
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