第365章 群雄逐鹿
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李國濤說了不少,看著那幾個歌手那種灼熱的目光,他嘴角不可查的勾起一些,他喝了一口水,繼續道:“我們今年運氣不錯,通過篩選的歌手有三位。楊櫟是一線歌手,裴婉芝是準一線,我相信都有和蘇晚魚一戰的實力。還有項楠,雖然三次衝周榜失敗,但憑心而論,原因不在他身上,碰上蘇晚魚榜上的幾首歌,天王天後來了也是白給。項楠這次用自己的作品,通過了官方的篩選,這個能力,我這裏認可,這是他自己爭取來的名額。”
“接下去的六輪比賽,我對你們三個人沒有太多要求,一是能走到最後的決賽,吃下所有六輪比賽的曝光度。二是能有一場比賽,能排名超過蘇晚魚。你們誰達成其中一個目標,我當所有人的麵承諾,以後三年內給你的資源,是天王天後的級別,三年後還是起不來,那真不能怨我,更不能怨公司。”
幾名歌手呼吸粗重,李國濤給他們的承諾太有誘惑力了,他們不能不心動。三年內給予天王天後級別的資源,要是還混不出來,那真的可以考慮退圈了。
李國濤輕輕敲打著桌子,沉聲道:“今天開會討論這個事情的,絕對不會是我們一家公司,所有有歌手通過官方篩選的公司,現在都看上了蘇晚魚身上的流量。這一次是群雄逐鹿,不過你們千萬不能傻乎乎去小看蘇晚魚,她到底是鹿,還是大老虎,變化在瞬息之間,誰也說不準。”
楊櫟是一位很有實力的歌手,曾經兩張專輯大賣過,他也是憑借兩張專輯的成績,和公司的運作,不久前躋身一線。他相貌平平,心氣卻很高,他認為如果光論演唱水平,不會輸給天王,隻是自己容貌上吃虧太多。而青年歌手大賽,是一個並沒有形象分的舞台,雖然容貌好的歌手或多或少還是會比較占便宜,但起碼比重不會太大。
有時候,人的思維就是很固化,他覺得自己沒有得到公平的對待,就會潛意識裏,對蘇晚魚這種擁有天賜一般外形條件的歌手,嗤之以鼻。
下意識會把蘇晚魚的成功歸結到外形優勢。
“李總監,我不認為蘇晚魚就那麽難以戰勝,沒有了她那個男朋友和那個小哭包,也就那樣。魚舟和小哭包寫的那些歌曲,可以說給誰誰紅,給我唱,我比蘇晚魚還要紅呢。
我要是有同級別的歌,我完全有有信心贏下蘇晚魚。”
李國濤臉色微沉,道:“你覺得蘇晚魚不行?”
“一般吧!”楊櫟撇了撇嘴道。
李國濤淡淡地說道:“蘇晚魚,畢業於天海音樂學院,十九歲出道,二十歲以新人身份,發布專輯賣出四十萬張,其中一半的歌是她自己寫的。二十一歲獲得最佳新人歌手,最佳新人作曲提名,同年發布專輯賣了七十萬張,其中六首歌是她自己寫的的。要知道那個時候,星耀是一家第三檔下遊的娛樂公司。要是那時候的蘇晚魚在璀璨,成績起碼是那時候的三倍。
被星耀打壓兩年後,新專輯大賣一千多萬張,其中包含了情歌,甜歌,民謠,抒情,勵誌歌曲,甚至節奏布魯斯,不同風格的歌曲,她都完成得很出色。你說這是一般?自信是好事,但連蘇晚魚這樣的對手都輕視,不是什麽好事。”
“李總監!”楊櫟明顯還不服氣,漲紅著臉還想辯解。
李國濤卻抬手打斷了他。“我不在乎你心裏怎麽想的,你隻要全力以赴就可以了,至於歌曲,你們不用擔心。”
“下個月,我們公司隻發布一張專輯,就是天王楚歌的新專輯,歌曲已經全部錄製好,現在開始整個詞曲部都圍繞著你們三個人創作歌曲。我們還從棒子歌和倭國買歌曲回來改編,目前也談的差不多了。總之一句話,歌曲!你們隨便挑。”
三名歌手的眼睛裏都迸發出激動之色。整個詞曲部為自己服務,還從國外買歌。這輩子從來沒有打過這麽闊氣的仗,這還怎麽輸?怎麽輸?
李國濤不管眾人都神情變化,在他這裏,第一件事已經揭過去了,我是來告訴你們,我的決定和公司的要求,不是和你們商量事情。
“第二件事,就是關於下個月的專輯發布。我要你們也應該聽說了龍國群英榜的事情,榜單設立的具體時間,應該在06年的一月一日。
所以十一月份和十二月份,音樂榜的爭奪將會空間激烈,據我得到的消息,十一月份,將會有四位天王級歌手發布專輯,十二月份,估計也不會少。
接下去兩個月,我們音樂部的主要工作重心是兩張天王級歌手的專輯發布和宣發。
還好,我們原本就有給天王楚歌,天後岑孟兮發布專輯的計劃,所以準備得很充分,在時間上,我們占據了優勢。現在歌曲早已錄製完成,宣發要加大力度。
這兩個月的青年歌手大賽,還有音樂榜的天王之戰,我們都要全力以赴。”
正如李國濤預料的一樣,龍國各大娛樂公司,都在開這樣的會議,會議的議題也就這兩個,第一個,絞殺蘇晚魚。
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第二個,在後麵兩個月的音樂榜上拿到一個好成績。有天王天後的公司,要給天王天後加一些籌碼,別到時候在群星榜上,天王掉到一線,那整個公司利益會大大受損,真是一口老血好吐了。說一個天王的價值,抵五個一線也不為過。
而在所有娛樂公司都在研究對付蘇晚魚的時候,魚舟的圍脖裏,都在討伐魚舟。
“魚舟老魔,你有完沒完?寫寫詩也就算了,你搞什麽《魚舟讀書法》,老師讓我們看了一下午,晚上要寫一千字的心得!”
“魚舟老魔,你做個人吧!你還搞起文言文了,上個月剛背完《少年龍國說》,這個月又來《魚舟讀書法》的文言文部分!”
“魚舟!我們老師今天布置的作文題目《當我對話魚舟》,你說說,要是我寫:魚舟老魔,我嫩死你!老師會不會叫家長?”
“魚舟老魔的大學課程,為啥我一個小學五年級的崽也要學習?”
“一直說減負減負,魚舟老魔一出,毛都沒有減下來了,還拉了一屁股饑荒。”
“魚舟老魔一睜眼,中小學生翻白眼。
魚舟老魔一張口,中小學生全身抖。
魚舟老魔一念詩,中小學生全躺屍。
魚舟老魔一提筆,中小學生變傻筆。”
“樓上的老兄大才!這次詩詞大賽沒有你,我絕對不答應。”
魚舟現在的一舉一動,時刻牽動著中小學生的心。魚舟一動必有作業,讓人防不勝防。
魚舟圍脖裏的怨念,洶湧澎湃,都能凝聚出一隻怪獸,和凹凸曼打一打。
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