“餘從京師，還濟江城……”
    陸行舟喃喃自語。
    腦海中，突然靈光一閃。
    前世曹植那篇描寫洛神之美、驚豔了千古的《洛神賦》，在他的記憶宮殿中，瞬間變得清晰起來。
    那種對於美的極致描繪，那種可望而不可即的傾慕與悵惘。
    如果不把這篇神作在這個世界“搬運”出來，簡直就是一種遺憾！
    而且……
    這不正是送給夏晚秋，最好的禮物嗎？
    “嘿嘿。”
    陸行舟拿出手機，打開微博。
    手指在屏幕上飛快地跳動。
    他沒有完全照搬原文，而是稍作修改，將背景換成了這次從北京回來的經曆。
    【@陸行舟本舟：】
    【餘從京師，還濟江城，睹一麗人，於江之畔。】
    【其形也，翩若驚鴻，婉若遊龍。榮曜秋菊，華茂春鬆。】
    【髣髴兮若輕雲之蔽月，飄颻兮若流風之回雪。】
    【遠而望之，皎若太陽升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖出淥波。】
    【……】
    這一段，是整篇賦中最精華的描寫！
    用驚鴻、遊龍、秋菊、春鬆、雲月、風雪……
    用世間一切美好的事物，來形容那個女子的美貌與姿態！
    華麗到了極點！
    浪漫到了極點！
    最終，陸行舟寫完了。
    “發！”
    隨著發送鍵的按下。
    這條微博，如同投入平靜湖麵的一顆巨石，激起了千層浪！
    幾分鍾不到。
    評論區就炸了！
    【臥槽！又來？！】
    【陸神這是不把肚子裏的墨水榨幹，不罷休啊！】
    【翩若驚鴻，婉若遊龍……這詞用的！這也太絕了吧！】
    【髣髴兮若輕雲之蔽月，飄颻兮若流風之回雪……我的媽呀，這還是人能寫出來的句子嗎？】
    【這文采！這辭藻！簡直華麗得讓人睜不開眼！】
    【這寫的到底是誰啊？】
    【‘睹一麗人，於江之畔’……盲猜，肯定又是上次那個‘燈火闌珊處’的背影女孩！】
    【我的天！陸神這是情人節文案嗎？】
    【這也太甜了吧！我酸了！】
    【全網血書求女主正麵照！】
    ……
    看著網友們瘋狂的猜測和羨慕，陸行舟隻是淡淡一笑。
    他點開微信，找到了夏晚秋。
    【去看看微博，送給你的禮物。】
    雖然沒有指名道姓，但……懂的人都懂。
    在我心裏，你就是那個——洛神。
    ……
    時間如同指間流沙。
    轉眼間，初中部，考場裏。
    氣氛卻是異常嚴肅。
    “把書都收起來！不許交頭接耳！”
    蘇曉青擔任監考老師，踩著高跟鞋，“噠噠噠”地巡視著全場，然後回到講台。
    陸小漁坐在位置上，手裏轉著筆，一臉的從容不迫。
    作為陸行舟的親妹妹，她對這次的語文小測，那是充滿了信心！
    尤其是閱讀理解！
    她可是手握“核心機密”的人！
    “發卷！”
    試卷發下來。
    陸小漁迫不及待地翻到閱讀理解那一欄。
    隻見題目赫然寫著——
    【閱讀短文《記籃球場夜遊》（節選），回答問題：】
    【文中寫道：“……懷民亦未寢，相與步於中庭……”】
    【請問：作者為什麽要特意寫“亦未寢”這三個字？這體現了作者與友人之間怎樣的關係和情感？（5分）】
    看到這道題。
    陸小漁差點笑出聲來！
    哈哈哈哈！
    果然！
    不出我所料！
    這不就是送分題嗎？
    她想起昨天晚上哥哥那副“嫌棄”又“無奈”的表情，想起那句“睡得跟死豬一樣”。
    她嘴角一歪，露出了那個“我早已看穿一切”的歪嘴龍王笑容。
    提筆！
    答題！
    她自信滿滿地在答題區寫下了那個令她驕傲的“標準答案”——
    【答：】
    【“亦未寢”三個字，其實並非實指，而是虛指。】
    【陳陽當時睡得跟死豬一樣，呼嚕打得震天響！】
    【他是被作者生拉硬拽，強行從被窩裏拖起來的！】
    【這實際上體現了作者自己無聊睡不著，還要折磨死黨、不讓死黨睡覺的惡趣味！】
    【以及……為了文章的文學美感，不得不撒謊進行藝術加工的無奈之情！】
    寫完。
    陸小漁滿意地吹了吹未幹的墨跡。
    簡直完美！
    這答案，多麽真實！多麽深刻！多麽透徹！
    不僅揭露了真相，還順便分析了作者的性格（有點壞）和創作手法（藝術加工）。
    這不得給我滿分？
    甚至……老師應該還會給我加個創意分吧？
    “嘿嘿嘿……”
    陸小漁一邊檢查著卷子，一邊在心裏美滋滋地盤算著：
    “這次語文成績肯定起飛！”
    “回家我要讓老哥看看，什麽叫——青出於藍而勝於藍的理解能力！”
    考場裏，隻有筆尖劃過紙張的沙沙聲。
    而在陸小漁的腦海裏。
    已經開始播放她拿著滿分試卷回家領賞、老爸獎勵她零花錢、老媽給她做紅燒肉的美好畫麵了。
    ……
    周末，考試結束後，初中部的走廊裏格外的熱鬧。
    學生們三三兩兩地聚在一起，對著剛發下來的答案，或喜或憂。
    “這也太難了吧！那個《記籃球場夜遊》的閱讀理解，到底是啥意思啊？”
    “是啊！我覺得就是倆人睡不著一起散步唄，還能有啥深意？”
    “老師上課講的那啥‘誌趣相投’、‘賞月之樂’，我是一點沒感覺出來啊！”
    在一片哀嚎聲中。
    陸小漁手裏拿著一包從樓下小賣部買來的辣條，一邊嚼得津津有味，一邊對著幾個閨蜜，開啟了她的“凡爾賽”時刻。
    “哎呀，你們都想得太複雜了！”
    她把辣條一甩，油點子差點濺到別人臉上，一臉“我有內部消息，我是預言家”的得瑟樣：
    “這道題，我絕對滿分！沒跑了！”
    “為啥啊？小漁你這麽自信？”閨蜜驚訝地問。
    “哼哼！”陸小漁神秘一笑，壓低了聲音，像是要透露什麽國家機密：
    “我跟你們說，你們都在那邊瞎分析什麽高雅情趣，隻有我知道真相！”
    “真相往往都是……相當樸實無華且枯燥的！”