“魔法科？”絲錄巡視大廳裏的學生，目前來看人是很多，可這些學生好像都是曠課來的吧…？
    “就兩個人上課？能設立一個新學科？”
    “可以，調一調就是了，不能讓學生為了學魔法去曠別的課。”林玉玠讓絲錄去看窗外，“現在還有新來的人呢。”
    絲錄隨他的視線望去，見到窗外上躥下跳的大耳朵，是苟比格老師。
    “…他為什麽也在？”
    “可能是學生跑了吧。”林玉玠過去，從窗戶往下看，見到苟比格耳朵飛飛，扒著窗沿正欲訴苦。
    “仙長，我打不過這群學生……”
    苟比格架著兩條胳膊，瞪著眼皮往屋裏看，想看看裏頭玩什麽呢。
    絲錄手掌在他眼前劃過，“你從高層跳下來都不費力，現在卻爬不上一個窗台，是打不過還是自己也想偷懶？”
    “確實打不過。”苟比格腿腳利落地爬進來，“跑掉的學生會落下進度，我又不想重複地講，索性帶整個班都來觀摩魔法課，這樣大家就能保持在同一個進度，怎麽樣，這個想法很不錯吧？”
    林玉玠：“整個…班？”
    “是的呢。”苟比格嗚嗷一聲，整個大廳的學生都往他的方向看去。
    房簷外倒立下兩個人，頭朝下衝裏頭招手，紅磚洋樓外的灌木叢莎莎晃動，幾名學生撥開灌木，賊一樣從裏頭出來。
    高大喬木落下樹葉，幾十個人從樹冠中跳下來，輕盈落地，很羞澀地說嗨，若是換個時段，換身衣服，完全可以去當蒙麵刺客。
    林玉玠無言以對，讓比格當老師，還是他太不懂狗了。
    絲錄將窗戶全拉開，“事已至此，來都來了，進吧。”
    卻山荇問：“這屋子還放得下嘛，要不我離開給同學們讓個位置吧。”
    “多慮了，隻要我在，必然放得下。”絲錄回到樓梯口，念出修改咒語。
    覆蓋隔斷牆的木板有規律地向上懸浮，隨後牆麵和磚瓦粒子紛飛，仿佛失重的多米諾骨牌，輕飄飄的朝同一側傾倒。
    絲錄旋轉魔杖，天花板與地麵上的銜接處被補平，多餘的磚瓦一級一級疊摞，挨著牆壁砌出三層寬台階，隨後木板歸位，整個一樓被打通，變成一個視野開闊的講廳。
    新來的低年級學生睜大雙眼，絲錄順勢轉身，銜接上剛才的講題。
    “土係魔法看起來雖沒有風火水元素絢麗，但在實際應用上卻是不可或缺的基礎。”
    絲錄輕跺下地板，“因為最廣闊的土係魔法就在你們腳下，即便有人能飛，最終還是要落於土地。”
    “老師，有問題。”蕭成蹊舉起刻了一半的蘋果木，“風火水土，為什麽沒有木？”
    “好問題。”絲錄往前推動魔杖，讓不死藤去到人群中央，“有人玩過塔羅牌或者研究過星座嗎？”
    “獅子座在這裏。”尤呾利拿下發卡，捋一把濃密的鬃毛，對這個話題很有參與欲望。
    絲錄指尖搓出一簇火花，“好，就你來回答我，星座分為幾個星象，每個星象的性格特質是什麽。”
    尤呾利：“…不是，綠老師…我就隨口一應。”
    “我來說吧。”木葛林盤腿坐在窗台上，替他回答這個問題，“四個星象，火象的特質是行動力和熱情，土象是務實和穩定，風象是思維和溝通，水象是情感和直覺，並沒有木象星座，因為生長與自然的特質難以對應人的性格。”
    “okay，很好。”
    絲錄看向蕭成蹊，補上剩下的知識點。“除此以外，四元素還代表著狀態，氣體，液體，固體，能量，一顆星球的誕生絕不是從木開始，所以魔法陣才會由這四大古典元素構建出底層結構。”
    “因為最初始的魔法形態中並不存在木，它被涵蓋在其他元素之中，是土元素的次級魔法，所以沒有木，能懂？”
    “懂懂懂。”大廳裏上演起小雞啄米。
    黃蘆和旁邊人說：“看來和靈根還是有點不一樣哈。”
    卻山荇瞅著絲錄身後的蘋果：“那我們為什麽有木嘞？”
    “文明影響。”林玉玠雙手環臂，如同聽公開課的老校長，站那就讓人壓力山大。
    “農耕文明很重視植物的生長周期，更注重能循環的生命力，所以我們劃分的會比較細致。”
    絲錄點頭：“沒錯，木元素能代表生命力，隻是大地同樣擁有繁殖力，生死，創造，繁衍，很多時候你們聽到的都是大地母親，而非大樹母親，包括世界各地的神話故事，無一例外全部是大地女神，土與木，很多時候意象是重疊的。”
    絲錄讓不死藤到處轉，保證每個學生都能看清自己的魔杖構造，讀懂其中的奧秘。
    轉到銜雲那，他撫摸粗糙的藤皮，有了新的疑問，“那世界樹或者生命之樹這類怎麽算？不算木元素嗎？”
    “世界樹是超規格的獨特結構載體，元素魔法是廣泛存在的能量形式，極致的木元素聚合成世界樹，它很強大，但隻存在單一元素的世界無法運行，所以世界樹仍要遵循能量循環，這大概就像你們所說的…五行？”
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    絲錄朝林玉玠看去，向他確認是不是這個詞。
    林玉玠點下頭，無聲說陰陽五行，相生相克。
    絲錄接收消息成功，同時舉起兩隻手示例。
    她先展開左手：“這是一截樹枝。”然後再展開右手，“這是一段樹根。”
    樹根和樹枝在絲錄的兩隻手中浮空旋轉，她讓所有人仔細觀摩。
    “枝葉接收溫暖陽光，在春季重獲新生，所以木元素可以催發生長。”
    “樹根生於地下，在陰暗處為了水分和營養競爭相鬥，所以木元素可以發出攻擊。”
    絲錄踱步展示手中的樹枝樹根，“這就是木元素擁有二元性的原因，而這一切，離不開水，土，風，火的調動。”
    怕還有人不懂，絲錄又說，“風會搖動落葉與種子，種子去擴張生命的版圖，而落葉會腐化，給予土壤養分，再由樹木汲取回養分，這是風的作用，還誰有疑問嗎？”
    “有，綠綠老師，陽光不算光係魔法嗎？”
    絲錄解釋：“陽光和聖光是兩碼事，前者普照萬物，後者是有針對性的消殺或者保護，但可以借助前者。”
    “我能說兩句麽？”
    林玉玠像要總結性發言的領導，絲錄聽他說話就想打個聚光燈給他。
    她很給麵子的展開手臂：“親愛的，請來。”
    “噫～～”
    雞皮疙瘩落滿地的起哄聲如雨後春筍咻咻咻往外冒。
    林玉玠麵不改色，“不了，我就站這裏說。”
    然而他的兩句根本就不是兩句，開口就是一段，“根係爭奪水，對應水生木，枝葉吸收火，對應木生火，種子破土而出，落葉滋養土地，這兩點對應木克土，大家如果記不住就轉化成你們更熟悉的五行。”
    “可風和金也對不上嘞？”卻山荇又發話了。
    林玉玠並指打過去一道劍氣，加重音念：“事物可以擁有複合屬性，你要學會變通。”
    卻山荇變不動，去瞅絲錄，絲錄問：“記下剛才的咒語了嗎？”
    卻山荇把自己團起來，算了，她還是別說話了。
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