第136章 五總教學模式

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    陸輕輕頓時笑眯眯的,被誇了還是挺得意的,為養好這顆蛋,白天黑夜地生命之力就沒斷過,要不是她生命之力深厚且再生快,根本都供不起。

    五總黑幽幽的視線掃過陸輕輕身後三人:“這就是你選擇的三人?”

    風三人凝神屏氣,其實背後冷汗都留下來了,在陸輕輕眼裏什麽都不在乎、眼神平淡神誌有些懶怠的大鳥,在他們看來那可是壓迫力無窮,簡直想給他趴下。

    “他們都是我最信任的人,你看他們怎麽樣,能夠承受嗎?”陸輕輕忙問。

    “他們可以,不過你要想清楚,你這麽做會讓你變得很虛弱,萬一恢複不過來……”

    陸輕輕笑道:“我最近都不打算出門啊,虛弱點也沒事,而且我恢複能力很強的。”

    “既然你執意如此,那就開始吧。”五總默了片刻說,從地上站了起來,頭頂黃綠色的翎羽晃了晃,長長的尾羽幾乎拖曳在地上,兩隻金黃色粗壯的爪子露了出來,原本就龐大的身體就更顯得高大了。

    三個人忍不住吞了吞口水。

    他們就聽著陸輕輕獨自一個在那說話,不知道現在是什麽情況,陸輕輕轉身問他們:“你們都知道天賦能力,現在我有三種天賦能力讓你們選擇,你們各自選一種吧。”

    什、什麽?!

    風、刀和二石瞪大了眼睛,瞠目結舌的樣子仿佛聽到了最不可能的事一樣。

    陸輕輕嫌他們這蠢樣辣眼睛,自顧自說下去:“這三種能力,一種是火,一種是風,一種是爪子。”

    陸輕輕瞅了五總一眼,蹭地亮出了自己的爪子。

    那細白的手指上猛地齊刷刷探出五根金色的爪子,一根根比原本的手指還要長,厚實、微彎,尖端鋒利地閃著寒光,凝練如同精鋼,雖然三人並不知道精鋼是什麽東西。

    陸輕輕滿意地看著自己的金爪,又長了,又鋒利了,這一個月進步頗大,她覺得這進步應該是練習火能力帶來的。因為體內生命之力更渾厚,所以帶著金爪也更強大。

    五總也看著她的手,她進步很快,這能力給她倒不算給錯人。

    陸輕輕動了動自己金光閃閃的爪子,捏豆腐似地抓碎了一顆石頭,往前一指,空中噗的炸開一團火焰,將一棵小樹瞬間燒成灰燼,然後她又揮揮手,平地一陣勁風,將三人平平推開三步,並削斷了他們一縷頭發。

    “都看到了,這三種能力各有各的特色,你們自己看著喜歡哪個。”

    風:“……”

    刀:“……”

    二石:“……”

    陸輕輕:“……”

    陸輕輕說:“都傻了嗎?”

    三人幽幽醒轉過來,二石愣愣:“酋長,你太厲害了。”

    陸輕輕:“……現在是誇我的時候嗎?”

    風忙問:“這不是酋長你自己的能力嗎?給了我們你怎麽辦?你剛才說什麽虛弱,對你沒有傷害嗎?”

    果然是管理人士,想得就是會全麵一點,陸輕輕也挺暖心的,這幾個沒有露出貪婪垂涎的神色反而還關心她,雖然如果他們真恨不得馬上從她這弄走能力的話,她肯定一巴掌就把人拍回去並且永不錄用,但也挺鬧心的不是?

    “這個你就別管了,我把能力給你們,是深思熟慮過的,不過我得告訴你們,這件事是有風險的,據說上國的天賦能力戰士產生的過程都是生不如死,五個裏麵就能死掉一個,所以我找了重明神鳥來護法,但危險依舊存在,你們可考慮清楚了。”

    隻要不是傻子,就知道該怎麽選,三人沒一個退縮,一通商量之後,最終風選擇了比較優雅柔和而無形的風能力,刀選擇了火爆的火能力,二石這個曾經正因為狠厲的性子才被陸輕輕看重的女人選擇了金爪,近身肉搏撕扯什麽的,似乎更能讓她激動。

    接著就進入正題。

    一般沒有人會把自己的天賦能力送給別人,像專業的天賦技師將一種能力給預備成為天賦能力戰士的人,其實是並沒有吸收消化那種能力的情況下,就像之前陸輕輕得到了風能力卻好長一段時間光放在那沒有動。

    事實上,所有和天賦能力有關的東西都是非常危險的,搶奪是危險的,自己吸收是危險的,轉移給別人同樣是危險的,人類曆史上出現過心甘情願把自己的能力給自己的愛人、親人之類的情況,但前者的下場基本就是一個死字。

    但重明鳥不會。

    重明鳥存在曆史悠久,傳承知識浩如瀚海,他們已經知道如何安全地轉讓“神技”而不傷到自己,甚至自己再慢慢恢複該已經轉讓出去的能力。

    陸輕輕跟五總反複請教過、學習過,她才下定決心分出自己的能力。

    “首先,每一種能力都能夠分裂,像你遇到的那個焰,他將火種到別人體內,這其實就是分裂的一種,這說明要麽是他的這個能力非常了不起,要麽是他這個人天賦非凡。”就焰衝動易怒愛發瘋,還死得那麽容易來看,應該是前者。

    之前某個晚上,五總細細地給陸輕輕上課。

    “所有能夠種到別人體內的能力,都具備了分裂的能力,但能力的分裂和能力的‘根’的分裂是截然不同的,你細細去感受,每一種能力在你體內都是有‘根’的,因為這個‘根’,這個能力才是屬於你的,一旦‘根’斷裂,這個能力也就隨之消失。”

    “將人比作一塊泥土,‘根’種下和拔除都會破壞這塊泥土,有的人的泥土太小太薄,這種破壞他承受不住,自然就會死,而大部分人的泥土都又小又薄,脆弱不堪。”

    五總一進入教學模式,就像一個經驗豐富、兢兢業業、無私培育祖國花朵的老教師,不僅說得詳細無比,還各種舉例子、打比方,將這門課講得生動傳神通俗易懂。

    陸輕輕覺得特別有趣,不知道為什麽就很想笑,但想到這是重明神鳥的課堂,一般人求都求不來,她立即凝神專注,按照五總的教導,找起自己的根來。