第兩百六十四章 貴圈有點亂啊……

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    第兩百六十四章           貴圈有點亂啊……

    安妮早就發現了這點,於是她趕緊低聲解釋道:

    “老大,我很確定……這個女孩不是葉凝寒。至於為什麽會這麽像,我也不知道了。

    不過,這裏是天海大學的拳擊社團活動的地方。我已經將這個女孩調查清楚了。她叫做葉蓮,我上午‘工作’時碰巧發現的。資料上,她無父無母,是一個孤兒,靠自己打工賺錢上大學。而且,她的身手極好!她最擅長的,便是拳擊!號稱是曆史係最強的女打手呢。她的性格異常火爆,也符合你的分析。

    剛剛就是因為她對麵的男孩,說她是一個沒人疼愛的女人,這女孩一怒之下,便跟他上了拳擊台!

    這女孩與葉凝寒有六七分相似,而且又符合你的推斷,所以我才趕緊叫你過來。”

    安妮剛剛介紹了這名女孩的大致情況,拳擊台上就傳來了一聲重重的悶響。

    林晨扭頭一看……

    我的乖乖,這女孩已經用一套眼花繚亂的組合拳,在電光火石間,便將那男生放倒在地!

    這身手,已經完全超越了普通人!

    我勒個去,這和老婆的作風還真是很像!要說她是喬雲山的私生女,我是打死都不信。

    可是……

    那些世家本就是千絲萬縷地糾結在一起,萬一喬雲山當年所找的女人,就是老婆的直係親人呢?生出一個與老婆相貌差不多的私生女,也有這種可能啊!

    貴圈有點亂啊……

    我都被搞迷糊了。

    葉蓮?蘇月曦?

    這兩個女孩的確都符合我的推斷……那麽,究竟是她們當中的哪一個呢?

    ……

    接下來的兩天時間裏,安妮按部就班地進行著自己的“工作”。

    兩天後,在安妮的精心布置下,天海大學曆史係的某個講師暫時“消失”了。

    而林晨也憑借著過人的演技和安妮的偽裝手段,暫時成為了他的替身。

    在對這個講師的言行模仿了整整一上午後,安妮總算是點了點頭,笑道:

    “老大,言行上,你已經有七成像了。再加上我的偽裝術,隻要不是熟悉這講師的親人,應該都不會發現你的身份。現在,你可以去上課了!今天下午,曆史係大三的學生們正好有一堂華夏曆史課!”

    林晨淡然一笑,回道:“恩,我就在課堂上,探探那兩個女孩的口風!”

    午後兩點半。

    林晨化身講師,站在了曆史係教學樓的階梯教室裏。

    蘇月曦和杜蓮都是曆史係大三的學生,所以都出現在了林晨的視線之中。

    而讓他稍稍有些詫異的是,這兩個女孩竟然坐在了一起?隻是在她們當中,還坐著另外一個女孩?

    第三個女孩同樣留著一條馬尾辮?

    三個女孩有說有笑,在上課鈴聲響起後,這才停止了議論。

    那兩個女孩是認識的?

    林晨不動聲色地瞄了那三個女孩一眼,接著便開始扮演老師的角色。

    而今天他是有備而來,所以他直接放下了教科書,對台下兩百多名學生笑道:

    “今天,我們來講點特別的。大家馬上就要讀大四了,也將麵臨著畢業論文的考驗。而我華夏國最恨抄襲之風,所以,我不喜歡你們將來的論文是從網絡上複製下來的。

    我現在要講的課題,是一個新穎的課題,你們要做好筆記,也許……你們的畢業論文可以從這個課題下手。

    好了,開場白到此為止,我想講的課題便是……如何讓自己擁有一雙火眼金睛!

    大家別想到孫悟空哈,我所謂的火眼金睛,是指在鑒別年份已久的寶物時,你們能夠一眼分清它們的真偽!”

    鑒寶?

    台下的學生們神情一凜,對這個課題產生了極大的興趣。

    就連一些平常調皮搗蛋的學生,都收回了玩耍的心態,開始目不轉睛地盯著林晨。

    隻是他們心中也有些詫異:這講師的課,向來都是古板得很,今天怎麽像開了竅一樣,給我們講些書本上沒有的知識了?

    林晨很滿意學生們的表現,於是便開始滔滔不絕地講述著關於鑒寶的一些常識。

    而且,他越講越深奧,講到最後,所有學生眼睛都不眨,已是聽得入了迷。

    第一堂課結束後,這些學生竟是不肯離去,紛紛舉手向林晨請教鑒寶的問題。

    第二堂課,林晨又講了一些更加少見的冷門知識,更是讓學生們將他視為了鑒寶專家。

    就在此時,林晨看了看時間,心裏暗道:差不多了……

    “同學們,現在離下課還有二十分鍾的時間。大家都聽過一句老話吧……實踐是檢驗真理的唯一途徑!

    下麵,我就親自用幾個實例,來驗證我之前所講的東西!”

    台下立刻有學生應道:“老師!你準備怎樣驗證你講的東西呢?”

    林晨笑了笑,淡然說道:“很簡單。同學們身上如果帶著年份比較久遠的東西,現在都可以拿到講台上來。隻要我看上幾眼,我就能利用所講的知識,鑒別出這東西的年份,你們信不信?甚至,我還有可能說出這些東西的來曆!”

    學生們一聽,頓時興致大增。

    一個坐在前排的學生,已是高高地舉起了手。

    “老師,我這裏有一塊玉,家裏人說是從明代傳下來的,是家傳之寶,我想您鑒別一下?”

    這個學生的眼中,閃過一絲狡黠。

    他手中的那塊玉,隻是在市郊的城隍廟以幾十塊買來的贗品。他如此叫囂,隻是想讓這個講師出醜!

    這是年輕人的通病之一。

    他們往往很喜歡出風頭。

    隻是這一次……這學生主動撞在了一塊結實的鋼板上了。

    林晨拿過他手中的玉,隻是隨意地瞄了一眼,便對所有學生淡然笑道:

    “這位同學……看來你家境有點貧困啊。你家的傳家之寶,竟然是一塊玻璃做的超級贗品?幾十塊買的?老實說吧,這東西的成本,隻有幾塊錢不到。”

    此話一出,立刻引起了學生們的哄堂大笑。

    這學生臉色刷的一聲便紅了。

    最後,他感到麵子上完全掛不住了,一怒之下便匆匆離開了教室。

    林晨沒有理睬這些小屁孩,而是繼續要求學生拿出隨身攜帶的“寶貝”。

    就在此時,他明顯憋見了那三個目標女孩,正皺著眉頭低聲議論著什麽!

    有戲!

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