第二十三章微博

    任務完成，趙明華那一百萬也到賬了，同時還有10個任務點。

    趙明華在其他的上看看有沒有自己需要的東西。直接搜索關於微博的信息。

    很快就找到了weibo的域名，5個任務點外加60萬RMB！同時贈送一個叫做微型博客（microblog）的域名。

    而且都是備案好的，不僅僅是國內，在國外的所有國家都注冊完畢。

    趙明華明白，這個微博的域名能夠到手最大的點在於任務點。

    趙明華查看了一眼如果是科技點的話需要最少20萬的科技點才能夠買下來。

    不用說直接購買！

    陳宇開始針對微博進行開發，在係統給的it大禮包裏麵就有微博的源代碼！

    這裏的源代碼是以示例的方式給的，主要是用來講解使用的一些技術。

    趙明華不會去直接修改，因為這樣太繁瑣，反倒是不如直接利用微博的圖形文件之類的東西然後進行新的開發。

    在有模板樣子，有資源的情況，趙明華開發的速度很快。

    至於開發的環境，造就安裝好了!

    不過趙明華估計最少也需要1個星期的時間才能夠完全開發好！因為他每天隻能熬夜開發三個小時。

    開發好並不是可以直接上線，而是需要進行測試，不管是單元測試、集成測試、還是壓力測試等等都要做。

    現在沒有科技點，有的話，趙明華直接購買係統的測試機會。

    時間過得很快，很快就到了畢業晚會。

    陳宇作為這次畢業晚會的秘密武器自然是壓軸。

    這次畢業晚會縣電視台也來了人，不過隻是兩個攝像師。

    也算是給彭城中學的麵子，畢竟作為彭城最好的中學畢業典L縣電視台怎麽也得意思一下。

    開場自然是一段街舞，讓氣氛頓時嗨了起來。

    主持人是冉念蕾和一個學生搭配。

    學生和老師一起合作才是最好的。

    本來冉念蕾是打算讓趙明華和他一起的，但是奈何趙明華的口才不過關，和藝術特長生比有些差距，再加上趙明華有意的不想參與主持。

    理由是給學弟學妹同學一些機會！

    讓冉念蕾氣得半死。

    不過冉念蕾也收到了趙明華送給她的禮物，那就是《十年》、《同桌的你》、《祝你一路順風》的翻唱權。

    免費送給冉念蕾！

    陳宇想要送給冉念蕾一首新歌，但是奈何沒有娛樂點。

    係統裏麵一首歌最少都需要五萬娛樂點。

    經典的歌曲甚至是幾十萬上百萬！

    隨後是唱歌跳舞小品。

    當主持人宣布下麵的節目是《五星紅旗迎風飄揚》的時候，現場都沸騰了。大家都對這首歌不陌生，這首歌是紅的不能再紅的紅歌！

    “我服了，這畢業晚會來首這個勾勒起我們無數的回憶，音樂課沒上過幾次，但是就學了這麽一首歌！”

    “牛逼，誰給你的自信在這裏唱這首歌！”

    “哎，紅歌啊，不知道後麵有沒有什麽團結就是力量！”

    “哈哈！”

    就是電視台的兩位攝影師也有些無語，不過也習慣了，每年都有這樣的情況。

    沒有人會說畢業晚會不適合唱紅歌。

    “這次畢業晚會還是出了那個小品還有開場舞比較好一點，其他的都是垃圾！”

    “不能說垃圾，隻能說很無聊，不知道來點新意的！”

    “誰說不是呢，期待了那麽長時間就整個這樣的，太失望了，算了，我回去複習去了！”

    “我也是！”

    頓時有學生開始準備離開。

    見此，校領導頓時不樂意了，你丫的都走完了，這晚會給鬼看啊。

    當即紛紛下去，各個班的班主任看著不許走！

    先走的就走了，後麵想走的都被班主任給截胡了。

    全部回去看表演！

    “同學們，今天是你們畢業晚回的日子，可以說你們將結束了人生中最重要的學生生涯，從小學到初中然後到高中，長達十二年的時間，寒窗苦讀十年，馬上就要到了你們畢業的日子，作為老師我在這裏忠心的祝願各位可以學業有成，考上心理所屬的高校。

    在枯燥無比的學習生涯中，還有很多人陪伴我們，其中有老師、父母、同學，當然還有你的那個同桌！

    每一個人都有一個很獨特的同桌，這個同桌在你心中影響很大。在你懵懂初開的時候，心裏的那個他或者她，今天你們的同學，帶來了一首非常好聽的原創歌曲《同桌的你》！”冉念蕾笑道。

    在這個時候說這些已經沒事了，畢竟大家幾乎都已經成年了，該懂的都懂了！

    “我靠。原創啊，誰這麽牛逼啊！不會差的一筆吧！”

    “竟然是原創，誰這麽叼啊！”

    “終於來了，我知道這個，這首歌真心好聽，當初預選的時候，我聽到了，太好聽太走心了。

    而且是我們的音樂老師當場要給她伴奏呢！”

    “真的假的？！”

    “他說的是真的，當時我也在場，確實好聽。”

    “而不是藝術特長生，是一個普通的物化生！而且還不是有錢人的孩子，家裏和我們差不多都是農村來的。”

    “這麽牛逼啊！”

    “是啊！”

    說話間，趙明華以及剛走上舞台，手裏有一把吉他。同時冉念蕾也出現在舞台後麵，手裏多了一把口琴。

    雖然錄製好了伴奏，但是最後冉念蕾和其他老師覺得還是冉念蕾和趙明華同台更好，這樣更可以體現出師生情誼。

    學校也是讚同的。

    同時對於錄製歌曲伴奏的費用，學校也準備支付一半！

    這倒是讓冉念蕾和趙明華意外的。

    既然學校給錢一半，趙明華自然不會拒絕，笑眯眯的拿下！

    “一首《同桌的你》送給你，也送給你們心中的那個他或她！”趙明華站在舞台中央，簡單的一句話。

    台下的同學和老四則是好奇，電視台的攝像師也有些好奇，期待著趙明華的表演。

    趙明華閉上眼睛，輕輕的開始彈動吉他琴弦。

    這個時候冉念蕾的口琴在節奏點加入進來。

    這旋律一開始就牽引了所有人的心，對這首歌更加期待了。