第二章 記憶裂痕

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    ()    當本以為已經失去的東西再次出現在自己麵前時,有幾個人能淡定如常?

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    曾先生曾無數次在夢裏見過這張麵龐,也會時常回憶那些關於父母的點點滴滴,因為他害怕有一天會突然想不起,或者記不清。

    可是當母親再次活生生的出現在自己麵前時,千言萬語,到嘴邊,隻剩下一個字:“媽!”

    低著頭走進屋,直奔自己的臥室。臥室和記憶差不多,書桌,床,衣櫃。卻又和記憶裏不一樣,眼前的書桌是整齊的,床是幹淨的,衣櫃是整潔的。。。

    關上房門,坐在書桌前,曾先生腦袋很亂,“這到底是怎麽回事?”看了眼書桌上擺放的照片,一家口開心笑得很開心。

    這是那位異能者用能力編織的夢境,還是真的讓我穿越了?可是,如果真的是穿越回了十年前,為什麽和我所記憶的完全不一樣?

    “小賢,出來吃飯了!媽媽做了你最喜歡吃的紅燒肉。”

    曾先生是個信奉“無法改變,就趕快去適應”原則的人。

    於是曾先生調整了下情緒,打開房門,走了出去。此刻,曾先生的父母已經坐在了飯桌前。沒記錯的話,父親叫曾鐵軍,和記憶一樣,成熟穩重,不苟言笑,父親好像一直在一家大型外資企業做層管理,母親叫張心藍,隻是一家小企業的會計,而自己應該是叫曾賢。

    “吃飯吧!”父親看了曾賢一眼,“現在你已經高生了,好好學點東西,,別整天充好人,打架惹事了,聽到沒有?”

    “鐵軍,別老這樣說小賢,自己家孩子你還不了解?這孩子就是正義感太強,見不得人受欺負。”母親橫了父親一眼,然後給曾賢夾了塊紅燒肉,笑著說道:“小賢啊,別聽你爸的,不過還是少管點閑事,看電視新聞,現在的年輕人越來越渾了。。。。。。“

    母親後麵說的什麽,曾先生沒注意聽,他低著頭扒拉著碗裏的飯,心裏琢磨著這些他記憶不曾了解的信息。

    “開始好奇高的校園生活了。。。”

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    第二天一早,曾先生背著包騎著自行車去學校了。自行車還是記憶裏那輛,學校的地址也沒變,真真假假,讓曾先生仍舊無法判斷現在的情況,到底是異能者編織的夢境,還是自己真實的過往?他開始佩服那位異能者了。

    因為距離他家不遠,二十分鍾左右就到學校了。曾先生停好自行車,看著熟悉的學校,開心得想:“不管後麵還有什麽改變,既然重來一次,我會好好享受的。”

    高一十四班,這是曾先生所在的班級,記憶裏也是整個學校最亂的班級。這所實驗學是全市最好的重點高,進了這所高就相當於半隻腳踏進了名牌大學,那些官員、企業家也會像天下所有父母那樣,期望自己的孩子能有個好的前途,可惜進校的門檻分數太高,於是學校難免會收進一些靠關係、靠金錢進校的“特招生”,但是,學校也擔心這些學生會影響其他人,影響他們賴以生存的“升學率”,所以,高一十四班成了特種班,幾乎集合了所有“特招生”,因為是孤兒,受人排擠,所以曾先生被“擠”到十四班,成為了十四班的一員,——至少,曾先生記憶裏是這樣的。

    然而,類似父母的突然出現,從走進茶館,回到十五歲那刻開始,曾先生已經做好了隨時迎接記憶出現偏差的情況。

    但是,當他走進十四班,看到一張張陌生麵孔,看到和藹嚴肅的老師正在講台上分發新書,看到那些陌生的同學排著隊持續井然得走到講台領書。。。。。。曾先生受到的衝擊比昨天見到父母活生生站在麵前還大——畢竟,曾先生記憶裏對父母的印象不深,反而是學校的生活一直深深印在腦海裏。

    “怎麽是這樣的?不對啊。。。”曾先生的表情堪比受到恐怖片驚嚇的小女孩,站在教室門口,冷汗都冒了出來,“這個設定有點推翻我全部記憶的感覺啊。。。”

    “這位同學,你叫什麽名字?”講台上的老師顯然看到了門口背著包的學生,翻著裏的花名冊問道。

    “曾賢”曾先生有氣無力得報上了自己的名字,看到老師在核對名字,心想肯定是自己走錯教室了,隻有這樣才合理。

    全班五十個學生,花名冊上顯然也有五十個名字,可老師隻看了一眼花名冊,就找到了曾賢的名字,”哦,曾賢,入學考試全校第一,很不錯,以後幾年好好學習,考上京都大學肯定沒問題“

    “哦!”曾先生已經快要對任何與記憶的偏差都麻木了,哪怕現在有人說對他說其實你不是地球人,他也能接受。

    對於這種尖子生,老師愈發和藹,又看了眼教室裏的空座位,“曾賢同學,你來得稍微晚了點,座位差不多快坐滿了,你先自己找個座位吧,如果坐後麵看不清楚可以跟老師說。”

    “謝謝老師,我視力很好,坐哪都一樣。”曾先生像是個被流氓調戲過的小女孩,一臉的生無可戀,默默走到教室最後麵的座位上。

    教室裏總共就五十張課桌,現在就剩下最後一排還有兩張課桌沒人,曾先生沒管那麽多,直接走過去,挑了張靠窗的坐下。

    同學們還在排隊領書,老師在講台上發放書本,然後一個個登記姓名。

    曾先生放下背包,撐著腦袋,看著窗外,默默感受了下,發現身體裏那些原本可以自由調動的能量,無論他怎麽調動,都沒有反應,”看來異能確實沒有覺醒“對於無法使用異能這點,曾先生有心理準備,畢竟現在是2008年,記憶自己的異能是在2011年,也就是十八歲那年莫名其妙覺醒的。

    “同學們,我們十四班作為08屆唯一的尖子班,老師都是學校最優秀最有經驗的,希望大家以後好好學習,努力考上最好的大學。”講台上,老師一邊發放書本,還不忘時不時用言語衝擊下曾先生的記憶。

    “看來,不止父母的事與記憶有偏差,學校這邊的情況也是相當陌生啊。。。。。。”曾先生分析了下眼下的情況,有種無從下的感覺,“難道就這樣等年?等到2010年異能覺醒?萬一又有偏差,豈不是年之後又年,年之後又年。。。。。。自己豈不成了撲街的陳永仁?”

    曾先生越想越覺得事情的發展已經脫離自己認知了,必須要主動出擊,多收集點“這個世界”的信息。

    這時,旁邊傳來一個稚嫩的聲音,“同學,你旁邊應該沒人吧?那我坐這了”

    曾先生知道,八成是班上最後一個到來的同學——因為自己進教室的時候隻剩最後兩個位置了,於是擠出個微笑,轉頭準備跟對方打個招呼,畢竟不出意外的話要同桌年,年啊。。。。。。

    轉頭的一瞬間,曾先生腦袋一陣劇痛,視覺、嗅覺、聽覺,什麽亂八糟的感官全部“黑屏”。

    “我靠,這t鐵定不是穿越,居然還有斷片。。。。。。不會是記憶出現裂痕了吧?”