第12章
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離了楊奶奶的嘮叨,楊桃鬆了一口氣。
殿下培養她做間諜時最重要的一條守則就是忍耐,不同於上戰場的戰士和在朝堂侃侃而談的士族官員,間諜大多是低調的,沒有光芒的。
乍然重生到這樣一個陌生的時代,楊桃一開始是慌亂的,如果沒有融合原主的記憶,她想自己大概會茫然無措。所以在接收原主記憶後,楊桃順從原主強烈的心願,回到了普羅縣。
但是等真正接觸了原主的家人,楊桃有些後悔當時的決定。
她回來的太匆忙,沒有太多的準備,這裏又不像她來時的深山老林,殺人可以不會發現,以至於如今隻能暫時忍耐。
楊桃不想一下變得太多,會令人懷疑,她性子本來就謹慎,如果真有不能忍耐的事情,她寧願私底下解決,也不想當麵做的脫離原主性格而被人懷疑是妖魔附身。
離開其實是最好的辦法,到一個沒有人認識的地方,她想怎麽做都不會有人懷疑。
但是,離開也是最難的辦法,首先她要考慮到住宿問題,如今社會不比以前,這個時代的資訊太發達,哪怕隔著萬水千山,一通電話就能互通有無,更何況還有其他楊桃上輩子想都不曾想過的存在。
為今之計隻能一點一點的改變並且讓其他人適應,而性格突然的轉變需要一個契機,楊桃也在等這樣一個契機。
下午的課依然吃緊,好在二年級的課程簡單,楊桃又是才授課,進度上並不快。
倒是楊明朗整個下午都在用糾結又不忍的目光一直盯著楊桃,他看就看了,偏偏楊桃望過去時他又不說話,就用一種沉默的態度騷擾她,楊桃幹脆也不在辦公室呆著了。
第三節課原本讓學生上自習的,農村小學的課程簡單,除了數學就是語文,要不然就是自習課,像是電視裏播放的那些文藝類課程,小學根本接觸不到。
當然還有一個原因,學校裏老師少本來就少,再想要文藝細胞豐富的老師,更加困難。
楊桃進屋的時候腳步放的很輕,教室裏一片嘈雜,原本上自習的學生正交頭接耳,還有人從自己座位上跑到另一個地方,等他們看到楊桃進來,有人大喊一聲“老師來了”,教室立刻安靜下來,亂跑的人也趕緊坐回到自己的位置上,許多雙眼睛小心翼翼的偷窺著楊桃,就怕她發火打人。
不過小孩子總是記吃不記打的,現在也沒有不準體罰這一說,很多學校管教不聽話的學生,依然用打來解決。
楊桃上輩子跟著一群和她一樣大的小男孩小女孩學習各項本事,完不成師父教導的任務,那就不隻是被打這麽簡單了。
不過她眼下教導這群學生,也用不著出手打,畢竟今時不同往日。
楊桃站在講台上,視線往下掃視了一圈,凡是和她目光接觸的學生全部低下了頭,心跳如鼓,再不敢看她一眼。
繃著臉的楊桃不同於她笑著的時候,小孩子敏感,很容易從楊桃身上感受到老師帶來的巨大壓力,這種威懾力令他們坐立不安。
“楊令山,蔡玥玥,你們倆個站在講台上來。”
楊桃點名了,將剛才教室裏鬧得最歡騰的兩個學生叫上來,沒被點名的人莫名的鬆了口氣,而被點了名的在板凳上磨磨蹭蹭,最終還是在全班的注目中蹭到了楊桃麵前。
“上課的時候我跟你們說過了,把我布置的數學作業寫完,然後可以看你們想看的書,前提是要保持安靜。你們兩個跑的這麽歡,作業肯定完成了,拿給我看看。”
雖然接觸這班學生才一個上午的時間,但楊桃已經大致了解他們的情況,乖巧懂事的暫且不說,最先讓她注意的還是調皮搗蛋的學生。
楊令山上課聽講喜歡走神,教訓他一次,表麵上很聽話什麽都記住了,轉頭就陽奉陰違。上課在教室裏跑的最歡騰的也是他,楊桃倒是不懼他亂跑,隻是紀律還是要遵守的。
接過兩人遞來的作業一一掀開,楊令山有一副很可愛的長相,偏偏一筆字寫的醜極了,跟他的長相成反比。
“這裏,錯了,拿回去改過來。”
蔡玥玥的作業做完了,有個別答錯的題,楊桃給她指出來,讓她拿著作業回去改。然後再去看楊令山的,她一共布置了四道數學題,楊令山隻寫了前兩道,還是應付的態度。
“既然不慌著做題,先蹲個馬步吧。”
楊桃的視線從練習題上轉向楊令山,楊令山個子在班裏是最矮的,臉龐圓潤白皙,但是這白中又透出一股不健康來,像是氣血不足的樣子。
楊桃讓他蹲馬步,一則算是懲戒,二來也能間接幫他調理一下身體。
學校並沒有晨跑這樣的運動,午間隻做一回操,學生們也做的潦草應付。
楊桃吩咐完先給他們做了個蹲馬步的師範,然後示意楊令山照做,又對其他同學說:“以後你們在上課時間違反紀律,完不成作業,我也不打你們,就照著馬步蹲,最少十分鍾。”
沒有蹲馬步經驗的學生不以為懼,又看楊令山這動作做得簡單,心裏倒是躍躍欲試,想著自己也試一試,肯定做得來。
楊桃不管他們心裏怎麽想,見楊令山步子蹲的太高,手壓著他肩膀:“往下一點,膝蓋彎曲。”
楊令山原本也沒在意這個懲罰,他以前犯錯老師都是直接用板子打手心,手心被打的疼才叫真疼,相比蹲個馬步實在太簡單了。
隻是才堅持了三分鍾他就撐不住了,原本握緊拳頭平舉的雙手突然變得沉重起來,雙腳也開始打顫,再過兩分鍾,渾身的骨頭都像被壓了一塊石頭,石頭的重量正在慢慢遞增,漸漸超出了他所能承受的範圍。
直到這個時候楊令山才覺得這懲罰一點都不美。