開學幾天下來，實驗班裏的學生都漸漸喜歡上了他們的英語老師。

    顧毓錚也挺喜歡她的。除了過分熱情這一點讓她感到吃不消外, 作為一個外教老師, 克裏斯蒂是很合格的。雖然偶爾表現得有點二, 也大多是文化差異所造成的, 習慣了以後, 用欣賞的眼光看, 反而還會覺得有趣。

    與克裏斯蒂的受歡迎相反的是，他們的新班主任伍老師就顯得不那麽討人喜歡了。

    伍老師是個男教師，主教曆史, 其實人也算不錯了，課本內容講完後，還能和同學們分享些曆史趣事，講述的方式和內容也都很生動，他讓很多同學不習慣的是，在愛國這個話題上，喜歡反複強調。

    同學們能夠理解學校對於愛國教育的重視，他們自己的愛國熱情也是不差的, 但是先習慣了上一個講話向來隻講重點的宋老師，現在遇上個一碰到愛國話題就車軲轆話來回轉的伍老師，大家覺得，性別對換了吧？

    顧毓錚還能忍受，伍老師是愛嘮叨了點，但比起後世某些憤青來說，他可溫柔多了。除了多說幾句, 語氣一點都不慷慨激昂，始終保持著諄諄善誘的風格，忍忍也就過去了。

    誰叫他是學曆史的呢？華夏近代史對他這樣的人，估計每看一遍都要淚跡斑斑吧，這種情感不是一般人能體會到的。其實，隻要不去撞到他的槍口上，他的嘮叨勁也沒那麽容易發作的。

    可是，吳誌宇小同學就偏偏給撞槍口上了。

    上了初中，自習課更多了，因為還加了晚自習啊！

    伍老師在其他方麵還是有著男老師的瀟灑勁的。

    他從來不在自習課上占用學生時間，也不會守在講台上監督大家有沒有認真學習：都是中學生了，該懂事了。能學多少看的是自己的自覺，身為實驗班的一員，難道還要像那些差生班級一樣，讓老師們管著學嗎？

    所以，晚自習時間他一般都不會出現，也就每天晚上來轉上一圈，偶爾看到學生做點小動作也不會生氣，自己把握好學習進度就行了。

    這天晚上，顧毓錚正在翻課本，安致遠在研究新買的練習冊，伍老師進來了。

    大家都知道他隻是來轉一圈而已，誰也沒放在心上，繼續該幹什麽幹什麽。伍老師轉了一圈，在吳誌宇身後停下了。

    足足站了三分鍾，這站的時間有點久了啊，周圍同學開始好奇，吳誌宇在做什麽呢？

    抬頭看去，伍老師的臉色不怎麽好，都是聰明人，懂眼色的很，大家趕緊紛紛將頭又埋了下去，隻有吳誌宇還無知無覺地沉浸在自己的世界裏。

    終於，伍老師伸出手了，他從吳誌宇的手下抽出一本書，很不高興地問：“哪來的？”

    吳誌宇還不知道出了什麽事，傻乎乎地道：“家裏帶來的。”

    顧毓錚眼尖，一眼就看到，那本被高高舉起來的，是本經典大和國漫畫《1/2亂馬》。

    完蛋了。你從哪裏搞來的大和漫？看大和漫也就算了，還是亂馬，那本漫畫裏可是有很多少兒不宜的畫麵啊。雖然作為單純的二十世紀好少年，吳誌宇同學估計還看不太懂裏麵的顏色內涵，但伍老師是誰？

    大和漫這種東西，在這時候還是稀有物品，自從顧毓錚和安致遠開發了演戲的副業以後，吳誌宇和石嬌嬌的蹭飯福利早就停了，現在她也好想問一問“你是哪裏搞來的啊！”

    安致遠不愧是好同桌，呆一起久了，顧毓錚抬個眉毛就知道她想問什麽。他小聲道：“課間打球的時候，我聽吳誌宇說，他家有個親戚去灣灣了。”

    顧毓錚秒懂。

    灣版啊。內地與灣灣的關係一直很微妙，不過自從79年出了個“告灣灣同胞書”，81年又提出“三通”，再到87年灣灣對內地開放，兩岸的交流逐漸加深，近年不斷有內地人員赴灣交流。

    說起來，由於家庭原因，吳誌宇也算是走在時代前列的新潮兒童了，淘幾本灣版大和漫，對他來說，不算稀奇。

    伍老師的怒氣值在不停上漲，他忍了又忍，還是對吳誌宇道：“我不是老古板，不能接受外國人的東西，也不是對大和國有意見就不允許你們看大和國的東西，我就是要告訴你，看也要挑好的看。漫畫這東西，我們華夏自己沒有嗎？看看這裏麵畫的熊貓，還有穿的這旗袍，那都是從我們華夏文化上發展出來的東西啊，就值得你看得這麽投入？”

    顧毓錚：“……”老師您站後麵看到的內容還真不少。

    安致遠在旁邊歎：“有什麽好不好的呢？華夏的東西是好，但發展的慢了，被別人超越了，就會被別人把人吸引過去，靠講道理來禁止，不現實啊。”

    這話一說，顧毓錚覺得，自己要對小同桌改觀了。剛認識他的時候，他還是個萌萌的小正太，最多就是腦瓜子特別聰明，學習特別神，沒想到，不知不覺，對事物也有了自己的見解了。從對老師的話言聽計從到學會自己思考，是一個人邁向成熟的標誌之一哦。

    大和國的動漫入侵，從80年華夏引進第一部他們的動畫《鐵臂阿童木》開始，這種趨勢就已經不可避免。

    現在還隻是偷偷拿回來的灣版繁體小漫畫，過沒兩年，就該是盜漫印刷遍地了，等2000年，還有多少正版的在等著呢。

    這邊伍老師還在恨鐵不成鋼：“你要看漫畫，先把咱們華夏自己的看完了再說。”吳誌宇被訓得隻顧低頭認錯。

    顧毓錚覺得他有點可憐，大和漫能引得一批又一批孩子前仆後繼，必然有著其吸引人的地方，如果華夏自己的動漫發展不給力，大家的眼光自然會投向給力的地方。要想超越，還是要靠國漫自己發力的。

    國漫發力的事關係到大環境，顧毓錚是沒辦法，眼前的事關係到自己的小夥伴和老師，她還是先想個主意吧。

    其實這個時期的國產漫畫也不是不好，不管是內地還是灣灣，都還是出了不少好作品的。隻是華夏與大和漫風格不同，就好比吃多了本地菜，再吃一吃別的地方的食物，總會覺得特別好吃的。本來這也無可厚非，但是在“什麽都是外國的好”，“拿來主義”盛行的現在，總是想著都學國外，學得多了，就容易把自己的忘掉了，然後忘著忘著，自己的就真退步了。

    這方麵的事情，堵是堵不住的，連很多成年人都抵不住大和漫的魅力，更何況吳誌宇這麽個沒多少閱曆的孩子？最好的辦法，就是用更好更多的本土作品去轉移他們的注意力。

    晚上放學後，顧毓錚衝回房間開始折騰自己的收藏。

    耿家二姨在杭城工作，她家有個比顧毓錚大5歲的表姐，這位表姐也是個小書迷，曾經收集了不少小人書，也就是國產連環畫。去年表姐上高中，二姨覺得老看這些東西影響學習，於是在顧毓錚生日的時候，將整整兩大箱子小人書作為生日禮物送給了她。當時表姐舍不得的樣子，她還曆曆在目呢。

    這些收藏裏，有根據華夏曆史故事繪製的，也有神話傳說、四大名著，甚至是港版武俠小說的連環畫版。表姐的口味挺雜，顧毓錚還在裏麵翻出一套《孫子兵法》。想想，這些東西，應該能轉移吳誌宇的注意力一段時間了吧，可是，這些小人書她也好喜歡呢，借給吳誌宇，萬一弄壞了怎麽辦？

    第二天上學，吳誌宇精神還是不好，石嬌嬌給顧毓錚打小報告：“伍老師把他的漫畫沒收了，說要親自還給舅舅呢，這下，他不單是不能在學校看，連在家裏都要沒的看了。”

    顧毓錚問：“你怎麽沒看？”

    石嬌嬌嘟嘴：“我也想看啊，不過我媽說我成績不好，隻允許我看一小會。每天就那麽二十分鍾，我連小姨給的動畫片都來不及看了，真煩。”

    中午回家，安致遠對顧毓錚說：“今天課間找吳誌宇打球的時候，他還沒精打采的，你選好小人書了沒？看這個伍老師就不罵他了。”

    顧毓錚攤手：“選不出來，哪本我都舍不得給他。”她歎氣，“如果書店能買到就好了，可惜大部分都絕版了。”

    舍不得啊？安致遠想了想：“舍不得就算了，我們留著自己看，我帶你去個好地方。”

    作為在這座城市長大的小地頭蛇，安致遠比顧毓錚熟悉的多，兩人吃完飯，午睡也放棄了，在僻靜的小巷子裏鑽來鑽去。

    出現在顧毓錚眼前的，是一個沒有圍牆的小院子，一間老舊的房屋前，一位六十多歲的老人正在屋前整理書冊。院子中間有白色編織袋鋪著，上麵擺滿了各種各樣的圖書，周圍三三兩兩坐著不少閱讀的人。

    “這裏全都是攤主從其他地方收集來的舊書，連環畫什麽的也不少，很多人都來看呢。錢收得不貴，如果在現場看，2毛錢一次，看到你離開。如果要拿回家，三天內歸還的話，收一毛錢一本，超過三天錢就往上加。”

    這倒挺實惠，現在物價漲了，1毛錢雖說都夠買一根冰棍了，但以吳誌宇的零花錢，還是毛毛雨的嘛，就看他能不能喜歡了。

    吳誌宇會不喜歡嗎？別開玩笑了。

    他本來就是個動畫迷，吳莉佳給弄來的動畫片看來看去都快倒背如流了，這才找了大和漫來看。要知道，灣版大和漫，價格可貴著呢。

    小人書連環畫什麽的，他也不是不喜歡，隻是能到手的少啊，一般不是下了工夫去找，手上想集齊幾套都不容易了。

    他被帶到這個小小閱讀角的時候，眼珠子都要被吸走了，立馬衝上去交錢拿書，然後屁股就提不起來了。

    連環畫好看啊，故事精彩不說，還有一張張或素描或工筆的圖畫，濃濃的華夏風撲麵而來。

    顧毓錚問他：“好看嗎？”

    “好看。”

    “比大和漫呢？”

    “各有各的好。”

    “那你更喜歡哪一個？”

    吳誌宇猶豫了下：“這裏有這麽多小人書可以看，那我還是先喜歡咱們自己的吧。但我還是想看大和漫，最多等我以後長大了，我再吸收大和漫的優點來改進咱們自己的連環畫。”

    呀，小同學的愛國覺悟不錯嘛，要是伍老師聽到這話，估計就很欣慰了。

    顧毓錚拍拍安致遠的肩膀，同桌，幹得好！

    自從找到了小人書寶庫，吳誌宇再也沒往教室裏帶大和漫了，本來還想向他借閱的其他同學挺失望的。沒辦法，可憐的小吳同學都被叫家長了，還是算了吧。不過，小吳是好同學，他現在往教室裏帶小人書了。

    伍老師確實很欣慰，他就說了，他班裏的孩子都是好孩子的嘛，小人書什麽的，是正經課外讀物，不影響學習的前提下，盡管看！

    吳誌宇興致勃勃地告訴小夥伴們，他看了那麽多漫畫後，想明白了。

    “華夏連環畫好看，大和漫也好看，但是，連環畫是我們華夏民族的，現在比不上是因為沒有大力去推廣，而且中間出現了斷層，我現在的理想就是，考文學藝術學院，再選修美術，等畢業了，和小姑姑學習，為咱們的動漫事業揮灑青春！”

    石嬌嬌鼓掌：“難得你正經一次。”

    顧毓錚：“被你搶在前頭了，我的理想還沒找到呢。”

    安致遠：“那你趕快吧，我已經有理想了哦。”

    確實應該趕快了，在他們的計劃裏，初中就兩年，吳誌宇和石嬌嬌將來要念高中時間還寬裕，她和安致遠如果打算申請少年班的話，就必須選好專業了。

    作者有話要說：　　本章獻給所有喜歡動漫的朋友。

    明天是高考時間，不知道追這篇文的小天使裏有沒有考生，應該沒有的吧？如果有的話，還是暫停一下，等考完再接著追吧……

    這是影響命運的重要一步，我們一起默默祝福他們都能發揮出最好的水平。