第七十一章 具象化
字數:4930 加入書籤
“啊....”
秦沫兒看見眼前的場景,呆滯住了。
下一刻,王璿抬起了手中的岩刃,蘇海也被穿刺在了空中。
鮮血順著岩刃一滴滴的滑落在地。
“嗬。”王璿陰冷的輕笑。
看著蘇海的模樣,王璿心花怒放,旋即狠狠地將蘇海甩在了旁邊的一棵樹上。
“砰。”
蘇海落在地上,雙手被穿刺,意味著在接受治療前,這雙手沒有辦法繼續使用。
現在這種狀況下,無法使用雙手,無疑是雪上加霜。
“來啊!”王璿病態的對蘇海吼道:“你不是有才能嗎?來再和我一戰啊!”
王璿欺身上前,再次和蘇海戰在一起。
蘇海和王璿近身纏鬥,雙手無法使用,隻能用小臂來進行攻擊。
“哈哈...”
“哈哈...”
王璿享受著和蘇海近戰的體驗。
王璿享受著這種病態的快感,之前若果說王璿的對蘇海的殺心隻是因為霧的命令,那麽現在王璿想要殺蘇海就多了一個理由——才能。
突然,蘇海向後仰起頭,猛地往前磕,正是選擇了一個王璿舊力已盡新力未生的時候。
“砰。”
蘇海的額頭撞到了王璿的臉上。
且不說王璿三階,蘇海一階,這一撞誰受的傷害大。主要是王璿再次被蘇海攻擊到,還是蘇海雙手無法使用的情況下,那心中的怨氣就更加了一份。
幾乎要吞噬了理智。
這一擊對王璿的身體基本上沒影響,她死死的看著蘇海道:“該死。”
“找死,就讓你死吧!”
話罷,王璿後退半步,額頭的龍紋輕輕閃爍著土黃色的光澤。
王璿張嘴輕吐:“地裂波動!”
三階龍紋技!
以王璿為中心,大地開始劇烈的波動,範圍並不大,因為畢竟也才三階龍紋技,幾米而已。
蘇海一時不察,被震倒在地,然後被劇烈波動的大地拋飛出去。
“死吧!”
王璿猛地向蘇海衝去,手中的岩刃向蘇海下落的方向刺去。
如若命中,則蘇海必死無疑。
“咻,咻。”
兩道金色的箭矢射出,然而王璿看也沒看:“岩壁。”
二階龍紋技。
岩壁再度將希達爾的箭矢攔住。
穆凝霜被羅凱纏住,秦沫兒四人被霍負壓著打,所有人無暇顧及蘇海。
就在那岩石之刃貫穿蘇海的身體的時候,一聲嬌嫩的輕呼從遠方響起:
“四元·六角冰盾”
一個不大的六角形冰盾憑空出現在了蘇海的身前。擋在了岩刃之前。
原本威力非凡的岩刃刺在冰盾上,就仿佛豆腐撞在了石頭上,化作了一塊塊的碎片。
“恩?”
王璿皺著眉頭,看了眼手中崩壞的岩刃,旋即望向聲音的來源。
一個異常較小的身體從遠處往過奔跑。
就在其快要跑到戰圈的時候。
“哎呀。”
不知道被什麽東西絆住了,摔了一跤。
“萌老師!還好你及時趕到了!”
深林中傳來了希達爾驚喜的呼喊聲。
來的這個較小的身影,正是蘇海的班主任,萌老師。
王璿一言不發,快速的向後撤退。
而羅凱與霍負見狀,也跟了上去。
穆凝霜與秦沫兒四人沒有能力攔下他們。
萌老師從地上爬起來,拍了拍身上的土。
“哎嘿。”
希達爾從樹林中走了出來,眾人知道,萌老師以來,他們就安全了。
終於,從死亡之門裏爬了回來。
穆凝霜走了過去,揉了揉萌老師的頭:“老師,你怎麽來了!”
“唉!幹什麽呢!尊重點!”萌老師拍掉穆凝霜的手:“等會再說,蘇露同學還在流血呢。”
萌老師走到蘇海的麵前,手輕輕地握住蘇海左手手腕的傷口。
“三元·霜凍之觸。”
一層薄薄的冰,結在了蘇海的手腕上,傷口的血頓時就止住了。
同樣的操作,重複作用在右手。
“這是應急處理啦!”萌老師一副看看我多厲害的樣子,對著幾個人說道:“骨頭受傷了,得立刻去醫院,不然可能會留下永久性的傷害。”
蘇海點了點頭,他知道他的傷勢到底如何。
秦沫兒聽到永久性傷害,頓時就慌了,焦急道:“那怎麽辦啊,老師,想想辦法啊!”
“唔...”萌老師想了想:“那我送蘇露去醫院吧。畢竟我是班主任來著。”
“切。”穆凝霜目視著王璿消失的方向,恨聲道:“總有一天....”
聽到穆凝霜的話,萌老師頓了頓。
“稍等。”萌老師突然像想起來了什麽,從懷裏掏出來塊骨片:“總不能讓人欺負了我的學生,還全身而退吧。”
看到萌老師手中的骨片,幾個人驚叫道:“龍骨!?”
“哎嘿嘿~”萌老師對他們驚訝的表情很滿意,笑道:“恩!”
一個龍紋者掏出龍骨,那隻有一個用途——具象化。
四階龍紋者開始擁有的能力。
如果說幻化是用自己的能量,構成武器與戰甲。那麽具象化,就是通過龍骨為媒介,將遠古時期存在的物品(生物),通過某種關聯,投影到龍骨上。
具象化並不是所有龍紋者都能夠使用的,需要極高的天賦,以及關聯性,特異龍紋持有者具象化會相對容易。
因為特異龍紋能很輕易的找出其對應的物品。
就比如未央的龍紋,奧法龍王——格瑞姆托。
其對應的最有名的物品,一定是萬法之書,這是所有人都知道的,所以未央在具象化時,選擇萬法之書,基本上是一定能成功。
萬法之書(格瑞姆托幻化成人形時使用的武器,上麵記載了世界上所有的法術。施展時隻需要輕輕一翻,不需要吟唱,不需要耗魔,不需要任何代償,便能隨機使用出一個不會使局麵更差的法術。每天使用次數有限定。)
像一般龍紋著,就是看什麽東西好,然後嚐試著具象化,沒有很強的聯係,所以成功率極低。
萌老師將小片的龍骨放在手中,口中輕輕呢喃。
漸漸地,龍骨開始結冰,一隻小鳥的雛形漸漸出現。
最終,那龍骨再也不是骨頭的模樣,化作了一隻冰鑄的小鳥。
萌老師將小鳥輕輕拋出,那鳥就活了過來,直飛向天空。
“去吧,冰翼鳥。”