達川大佐喜歡戴白色線手套。小說他自認為這習慣是在二十五年前，他還在陸軍士官學校讀書時已經形成了。

    晨光初曦，潔白的手套給草綠色的隊列添加了嚴謹整肅的色彩。第一次出操的經曆他終身難忘。

    時至今日，每當他戴潔白的手套時，他精神振奮，頭腦清醒。榮譽感責任感皆油然而生。

    2031年11月20日午2時30分。達川大佐吃完了下午茶點，走進了緊鄰辦公室的盥洗室。

    用三分鍾的時間洗完手臉後，他從小櫃取出一副新手套，先戴好了右手，這是他聽見外間辦公桌的電話鈴聲響了。

    六秒鍾後，達川大佐站在了他的辦公桌和座椅之間，立正聽著司明葵井風將說話。

    達川前三在陸軍學校學習的第二年，明葵井風準將進入學校，而且一去擔任了副教務長的高級職務。

    當時同學們盛傳，學校來了一位相當年輕的副教務長，是從聯合國維持和平部隊駐歐洲司令部調來的。

    這位準將對於現代戰爭手段，和國際性軍事事務有獨特的見解。他頭腦敏銳，才幹突出，在他所待過的職位均得到極佳評價。

    年輕的副教務長從軍史最輝煌的戰績，是指揮維和部隊的一個營，在電子偵察電子迷惑戰術的掩護下，以一個排身著小型飛行器的特種部隊士兵為先導，突襲歐某國一個恐怖主義反政府軍營地而大獲全勝。

    那天早出早操時，達川前三首次見到了這位年輕的傳性人物。

    出乎他意料的是，明葵準將並沒有那種常見的少壯派軍人的咄咄逼人的英武之氣。被曬成古銅色的臉，透著曾經過的極艱苦訓練生活的痕跡。隱約閃動在目光的堅定，使人感覺得到他固執的性格特色。

    不知到底是為什麽，明葵準將那雙帶著潔白手套的手，頓時使年輕的達川前三產生了親切感。

    新來的副教務長實際主持著全麵的教務工作。

    達川和同學們很快發現，明葵準將的到來，明顯地給學校的各個方麵帶來了新的活力。

    最基本的被認為是最枯燥的士兵課程訓練過去有趣多了。但很快達川又進一步了解，有趣的後麵則是實際訓練量的增加和難度的提高。

    不過，幾乎所有渴望挑戰取得業績的男人都一樣，寧可品嚐有趣的艱苦，也不會選擇枯燥的輕鬆。

    而在另一方麵，副教務長大力主張提高士官生們的化課程，信息戰技術數字化技術知識的重。

    臨近畢業時，達川他們大量接觸近年的外軍實戰戰例，以及外軍技術組成知識，更加體會到現代科技對於軍事革命的深刻意義。

    這時，明葵準將已經調走。

    達川畢業時，成績名列第一。

    他欲將好消息告知自己欽佩的明師。四處打聽明葵準將的下落，終是一無所獲。直至有一天，級派人找他談話，命他停止打聽明葵的消息，他才隱約地想到，準將可能出了什麽事情。

    明葵井風給學校帶來的變化，已經融化在達川和他的同學們的思想及血液之。

    而留在達川腦海的始終鮮明的印象，是明葵副教務長古銅色的臉和他那帶著潔白手套的雙手。

    達川本人嚴格地保持著戴白手套的習慣，，也許和他認為始終是自己恩師的明葵井風不無關係吧。

    二十年後，達川前三被調入這支日本第一號秘密部隊時，見到了老師明葵將。這時他才知道，原來多年來，明葵老師一直在主持著最機密最具有威懾力武器部隊的計劃籌備組建訓練和維持工作。

    達川在基地部隊擔任副參謀長，主要負責基地的保護和武器材料人員的運輸。他和明葵老師很快成了極為親密的朋友。這是他在二十年前，根本不可能想到的事情。

    達川將家庭生活之外的全部時間精力都投入了工作和與工作有關的業務學習之。

    在明葵將的領導之下，達川將自己負責的這一塊管理得井井有條。

    十分的嚴謹和相當的靈活，似乎不那麽和諧的兩個因素被結合在一起，成了達川治下，乃至整個機密部隊基地的特色。

    基地部隊，包括大批的科技人員，實際一直在進行著運輸保護完善設備，更新技術及設施的工作。

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