起高的工作任務來，胡思明覺得自己目前要輕鬆得多。

    胡思明將自己最新設計的5組病毒的綱領性線索列出來，整整齊齊地排列在他麵前的小小屏幕。

    他使用的是一台封閉式電腦，它沒有任何輸出線路與外部直接相連。

    5組病毒，像5條身每一個鱗片每一滴血每一個細胞都浸滿了劇毒的蛇，正在沉沉酣睡。

    給它們一個適當的準確的刺激，放它們奔出這台密封的隔離於外部世界的電腦，必然在它們遊去的方向造成驚天動地的震蕩，卷起洶湧的狂濤。

    胡思明坐在工作台前，微微眯著眼，靜靜地觀賞著他的傑作，慢慢想著，用一個什麽樣的形象化的喻來形容它們才更為合適呢

    也許把它們為封神演義的兩大教派弟子們對陣殺鬥，最高級的法寶更為貼切。

    法寶們吸取天地之靈氣，貫之以人間之喜怒，窮宇宙之變化，集善惡為一身施出，不，祭起時鬼神皆驚，避走而唯恐不及寶貝請轉身那凶殘之敵隻化作濃血一灘輕煙一縷

    靜坐片刻，胡思明起身在房內踱起步來。他走的是他自己起名為八陣圖的古怪步子。無論走向那一個角度方向，都為七步，然後以一個很小的或者很大的角度變化，走出下一個七步－－－八個七步後，正好回到原位。

    這是他在緊張的工作完成後的一種休息和換腦方式。同時也是他在遇到工作難題時候，促動自己調整思路的招法。

    還是在大學時候，有一次高問他，－－－是怎麽想出這樣古怪的步伐，而且在實際運用，居然還真能起到清心靜腦排除雜念集精力的作用當然，高最後加一句，隻能你一個人用才有效。

    當時胡思明左右看看，苦笑一下：高兄，實不相瞞，這是在小時候看武俠小說時看入了迷，與另一位武俠小說迷同學打賭打出來的成果。

    有這種事高當時來了興趣，說說，說說。

    我們那時節，談起武俠小說來，個個都是眉飛色舞，神采飛揚，高兄想必你也經曆過那階段的吧

    是是，那會兒還真是那麽回事兒。

    有一次，我們在一起神乎海哨。

    我那同學說，一些小說提到的什麽所謂迷蹤步，根本是胡編亂造的，純是子虛烏有。如果照行去，根本走不通。

    我當時也正吹得興起，立即接口說，那迷蹤步，絕對是有根有據的，我研究過。這一下吹漏了嘴，被幾個同學逼著非要我表演一番。我隻好推說當天回家有事，第二天定可演示。

    回家做完作業後，想起這檔子事兒，覺得不好了。也沒心思和小夥伴們出去打紙板彈玻璃球了。心想，這小學還有一年才畢業，如果第二天同學們沒忘這件事兒，我豈不是要被小夥伴們笑個一年沒準兒這笑話還得帶到學裏去。

    想來想去，沒什麽辦法，鑽進了我父親的書房。

    我那會兒常常在父親不在家時，到他書房裏翻書看。

    我父親隻要求我看完書後將書放好成，從來也不因為我歲數小看些深奧的書而責怪我。

    我父親那次出差兩天，夜晚不在家。我鑽進父親書房裏，居然想的是從什麽書裏找出點門道來，第二天好對付同學們。

    高兄你也能想得到的，哪兒有什麽書裏能找得到什麽迷蹤步來

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